知识源于沉淀 同学们，家长们，你们好。我是小四郎，回国后在日本留学十年。今天我就来介绍一下日本留学考试考哪些日语科目。众所周知，几乎所有高中毕业后去日本留学的学生都需要参加“日本留学考试”，也就是EJU。其中，日本留学考试的日语科目可以说是专门为测试留学生日语水平而设计的考试。一般来说，在申请院系的时候，是不需要参加“日语能力考试”的，可以直接参加日本留学考试的日语科目。有些大学还会指定学生参加日本留学考试的日语科目，以此来衡量学生的日语水平。
一、日本留学考试的目的日本
日本留学考试的日语科目，是针对想以外国学生身份进入日本高等教育机构(尤其是大学系)的学生，确定其日语掌握程度的考试。学生入学前必须掌握在日本大学学习和生活所必须的语言技能。
二、日本留学考试日语科目的考试构成
日语留学考试日语科目考察日语的理解能力(读、听、听、读)和产出能力(叙述)。
三。日本留学考试日语科目汇总
1.阅读、听力、听力和阅读理解
阅读以文章为主，但也有视觉信息(图表和条目等。)文外。
听力就是通过发音来设问。
听力、阅读和口译是基于语音和视觉信息(图表、文本信息等)的问题。).
(1)调查能力
在日语留学考试日语科目的阅读、听力、听力和阅读理解领域，需要理解文章或对话中所包含的信息以及这些信息之间的关系，考察对所获得的信息的掌握和灵活运用，推导出逻辑解释的能力。如下所示:
(1)直接理解能力:
考察你是否能直接理解用语言清楚表达的信息，比如:
能否正确理解每一句话、每一段话语所表达的内容？
是否能抓住整篇文章和讲话的主题和主旨。
②关系理解能力:
考察自己是否能理解文章所表达的信息与对话之间的关系。例如:
在文章和对话所包含的信息中，我们能区分出重要的部分和不重要的部分吗？
你是否能理解文章和对话中包含的信息之间的关系。
是否可以比较和对比不同形式和媒介(声音、文字、图表等)所表达的信息。).
③信息利用能力:
检查获得的信息能否灵活运用，推导出符合逻辑的合理解释。例如:
是否可以根据文章和对话的内容推断出结果和目的地。
文章或谈话中提出的具体事例是否可以一概而论。
文章和谈话中提出的一般观点能否应用于具体事例。
能否将信息通过不同的形式和媒介(声音、文字、图表等)表达出来。)互补组合得出合理解释？
(2)短文和会话的类型。
日本留学日语科目会考察大学学习和生活中需要了解的文章和对话。如下。
阅读:
解释性文本
对文本进行评论
务实实用的文件/文章(与大学学习生活相关)等。
听、听、读:
讲座、演讲
发布与练习和调查活动相关的内容，回答问题，交换意见。
学习或生活上的咨询、指导和建议。
务实实用的会话等。
2.描述
从给出的两个题目中选择一个，根据题目要求写一篇文章。要求字数400-500字(含日语标点)。例如:
(1)调查能力
日本留学考试日语科目中的“描写”，其实就是我们中文所说的“作文”。要求是“根据给定题目的说明，列出依据，把自己的想法写清楚”，包括以下内容:
正确理解给定题目的内容，并根据内容提出意见或结论。
为了支持命题和结论，提出适当而有效的依据和例子。
在推导观点和结论时，不仅要从一个角度进行考察，还要从多个角度进行考察。
主张、结论和支持主张、结论、例子等。，应适当有效，安排成完整的结构，并保持总体平衡。
讨论时需要使用书面语言，选择最合适的句法、词汇、表达方式等。
(2)给出的题目类型。
就提出的一个或多个观点讨论你自己的观点。
说明问题的现状，讨论未来的期望和解决方案等。
