知识源于沉淀 2020年11月26日至28日，由教育部教育管理信息中心和上海外国语大学联合主办，上海外国语大学国际教育学院承办的2020“超越疫情:全球教育国际会议”在上海外国语大学国际教育中心举行。
来自国内外的众多专家学者汇聚线上线下，共同探讨疫情期间不同国家和国际组织的教育应对措施、改革方法和实施效果，研判后疫情时代全球教育的新形式和新机遇，探讨教育的创新路径，加快教学理念和方法的改革，推动信息技术、人工智能与教育教学的深度融合。
26日下午，这场高端对话活动从特邀专家圆桌会议开始。外方党委书记蒋峰与中国教育发展战略学会副会长、教育部学位与研究生教育发展中心原主任、浙江大学发展委员会副会长、中国西部开发研究院院长周、教育部教育管理中心信息研究处处长叶小北教授进行了深入而富有成效的座谈。 教育部教育管理信息中心与国外合作建立全球教育研究中心的建设，以及与中国西部开发研究院的具体合作。
27日的开幕式由国际教育学院院长惠今主持。上海外国语大学校长李岩松、教育部教育管理中心信息研究部主任叶小北代表主办方致辞。
李岩松校长介绍了疫情期间师生的教育实践经验和对外教育学科的办学历程。他表示，外教学科一直重视与世界各地教育工作者的交流，在这样一个特殊时期举办这样一场中外学者的对话，探讨疫情时代的全球教育，意义更加重大。本次对话将围绕教育全球化、“一带一路”与文明的对话、国际教育政策的走向与未来发展、国际教育公共产品的提供等议题展开。，并共同分析疫情期间不同国家和国际组织的教育应对措施、改革方法和实施效果，研判后疫情时代全球教育的新形式、新机遇，探索教育的创新方式，加快教学理念和方法的改革，促进信息技术、人工智能与教育教学的深度融合。这些都值得深入探讨。
叶小北主任首先强调了教育部教育管理信息中心与上海外办合作的意义和成果。同时，作为大会的组织者，对出会的嘉宾表示衷心的感谢。他还希望通过未来进一步深化合作，以精通技术和教育业务的专家学者的共同智慧推动教育决策管理和治理的改革。
在主题演讲环节，中外嘉宾围绕教育全球化、“一带一路”与文明的对话、国际教育政策的趋势与未来发展、国际教育公共产品的提供等议题，探讨了疫情形势下全球教育的变革与发展、机遇与挑战。
上海国际教育学院副院长田主持了会议闭幕式。他希望本次会议能够充分发挥上海外国语大学的学科专长和多语种特色，汇聚一堂，促进不同国家、不同领域的专家学者深入交流，秉持“和而不同”的理念，携手合作，共赢应对全球危机。
外部教育学科成立于2011年，由教育技术、课程与教学论、比较教育等学科组成。，以科技赋能为核心，专注于区域与国家教育比较和多语教育教学研究。2019年，为了更好地立足中国，放眼世界，加强全球教育治理的学科体系、学术体系和话语体系建设，学校与教育部教育管理信息中心成立了全球教育研究中心。中心依托国内外多语种人才储备和区域国别研究实力，重点研究世界各国教育政策发展趋势，了解各国教育新机制、新技术、新趋势。希望通过国际比较，发现世界教育的发展趋势，发现异同，探讨各国的教育优势和经验，从而推动我们自己的教育改革，与世界分享中国的教育经验和做法。(中国日报上海分社)
