知识源于沉淀 给大家简单介绍一下A-level，选课推荐组合，如何普及课程内容，希望能帮到你。
什么是A-Level？
A-Level(普通教育证书高级水平)，普通教育证书高级水平，是英国的国家课程体系，是英国普通中等教育证书考试的高级水平课程，也是英国学生的高考课程。
A-Level证书几乎被所有英语国家的大学作为新生的录取标准。
在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径。具体目标是:培养中国初高中成绩优异的学生进入世界顶尖大学；培养中国初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养国内初高中成绩一般的学生考上适合自己的大学。
大多数英国学生需要两年时间才能完成这门课程，但能力强的学生有时可以在更短的时间内完成。
学生甚至可以直接在国内学习三四门A-Level课程，然后在北京、上海、广州等地参加英国文化协会的考试。
这种课程要求学生学习三到四门主干课程，并参加毕业考试。通过考试的人可以进入大学。
学生的考试成绩和所修的A-Level课程很大程度上决定了他们能否进入理想的大学学习所选择的学位课程。
英国的大多数中学都开设ALevel课程，科目广泛，包括文科、商科、经济学、语言、数学、科学、计算、法律、媒体、音乐等等。
英国学生一般在16-17岁开始这门为期两年的课程。英国没有高考，学生完成并参加A-level国家考试后就可以进入大学。这种课程相当于中国中学最后两年的课程。
A-Level考试制度的特点是两年四轮考试；一年考两次。
A-Level考试每年举行两次，分别在一月和六月。每门课程一般分为六个模块或单元。在两年的学习期间，所有模块都经过了四轮考试。
因为第一轮考试和A-Level教学开始之间的时间很短，参加第一轮考试的学生较少；大部分A-level都是在第二轮、第三轮、第四轮考试中完成的。
一些热门专业的选课组合推荐
专业:历史、英国文学、语言经济学。
在英国，一般的院校对法学专业的要求并不高，但是顶尖大学有一些特殊的要求。
推荐的四门学科对提高你的议论文能力和良好的人文专业基础很有帮助。
语言学习可以保留学生学习外国知识和文化的选择权，经济学可以提供经济学的知识背景，经济学也是热门学科。
法学之前也是一个选项，但是既然教育环节有很多学者对这个专业的争议，那么你就要确定你想去的院校是否将其视为非首选学科(比如LSE)。
时装设计:艺术，纺织，英国文学，商业研究。
很多高校在招收服装设计专业的学生时倾向于流量录取标准，因为作品集现在是比较重要的一部分。
美术和纺织可以给你更多的优势，比如创造力。这两个学科可以让学生有机会支持投资组合。
英语将帮助你更好地写产品介绍，商业研究将帮助你更好地评估市场规划和时尚业务。
心理学:生物、心理学、数学、心理文学。
ALE阶段学习心理学可以帮助你大致了解心理学，为大学阶段学习心理学做铺垫。
因为很多大学心理学课程会学习数学、生物和一些特定的科学科目。
所以Alevel选择生物和数学，对以后的申请会有很大的帮助。
文科和人文学科的学习也会有一些优势，因为论文写作能力是必须的。
医学:化学、生物、数学和物理
对于想考医学的同学来说，这种组合可以申请大部分英国大学的医学院。
在英国，化学和生物基本上是医学的必修科目。
但是，有的时候，一些高校对数学和科学是有要求的。为了保证申请的成功率，可以联系这些学科。
另外，一些相关专业的实习经历也会对医学专业的申请有很大的帮助~
经济学:数学、经济学、地理(历史、政治)、高等数学。
对于想申请经济学专业的学生来说，在Alevel阶段上经济学课程和数学是最基本的要求。
很多大学会要求学生学习高等数学，而且一般是作为第四科要求的，所以学生一定要看好这个要求。
物理治疗:生物、体育、化学、心理学。
理疗专业需要足够的生物知识，但也可以用pe代替。
患者互动的程度需要心理学的知识作为基础，研究设计部门也需要你具备心理学的基础知识。
化学可以代替数学和物理，但是生物或者体育会给朋友很多好处。
物理化疗这个专业现在很热门，所以有些学校会要求你有足够的知识和相关的实习经验。
会计:数学、经济学、政府和政治以及高等数学
会计专业需要很好的数学基础和头脑，关键是要能在广阔的经济背景下理解数字。
学习会计专业需要对政治和法律制度有所了解。
数学、经济、人文的结合可以让你达到大部分学校的要求。
计算机科学:数学、高等数学、物理和计算机。
对于计算机等专业，需要深入学习数学，很多学校对申请者的数学要求较高。与ICT相比，计算机在Alevel考试中很受大学欢迎，因为这个专业是创造项目背后的工作岗位，而ICT只应用于计算机技术，高科技知识的应用比较浅。
ALE计算机可能不是CS等专业的必备要求，但却是一门实际上可以增加很大优势的学科。
建筑:艺术、数学、物理、历史。
建筑社会需要你掌握很多技能，需要你把设计风格和设计要求协调起来，这就是学习艺术和数学的意义。
历史需要你有文字功底，历史可以帮助你。当然，英国文学是备选之一。
社会学:政府与政治、英国文学、历史和心理学。
英国政治制度的知识可以帮助选择本专业的小伙伴储备足够的知识，锻炼他们从不同方面讨论问题的能力。
从社会科学的角度来看，心理学是很多犯罪心理学研究的重要组成部分，我们可以学到很多关于研究设计的东西。
历史是补充朋友能力的最后一科，写论文和分析的能力可以通过历史的学习来提高。
一些热门课程的科目内容
数学:
高等数学分为基础数学和高等数学。基础数学是几乎所有参加A-Level课程的中国学生的必修课。A-Level基础数学有六个单元，六本教材，六次考试。
与国内高中数学相比，A-Level基础数学的知识跨度更大，从国内初中数学中的相似项和有理数分母的组合，到国内大学中的除法积分。而A-Level对知识掌握的深度要求较低，更注重基本概念的掌握和基本操作能力的培养。一年两次考试难度相当，同样知识点的考查方式不会有太大变化。考试更注重应用而不是演绎。
相对于国内高考，不会出现边题、怪题、难题。考试方式上，考试题型单一，均为简答题，无空和选择题。每张卷子大概有10个问题，每个问题可能会分成几个小问题。
每年有两次考试，每次考试只考一个单元的知识。学生可以选择一个考试月学多少单元。如果他们要考三个单元，就在一个考试月内考三门。如果觉得某个单位的考试不理想，可以在下一个考试月继续参加那个单位的考试，成绩最好的算一个。
给初学A级基础数学课程的学生的学习建议；
1.A-level基础数学课程的知识体系和每个知识点的考试方法都和国内不一样，所以要跟着导师的思路慢慢适应，自考的学生往往对知识把握不好。
2.鉴于A-Level课程的知识面要求较宽，学生在学习过程中要注意拓宽范围，特别是在知识的应用上要加强联系。比如给你一道生活实践题，让你用数学去解决，对于那些死记硬背的学生，尤其是喜欢“钻牛角尖”的学生来说，这将是一道难题，他们在学习A-Level基础数学时会遇到困难。
高等数学
高等数学可以看作是基础数学的进一步深化，一共六个单元。一般可以选择as三单元(S1、D1、FP1)和A2三单元(S2、FP2、M3)。
S1和S2和概率统计有关，FP1和FP2是纯数学，D1是算法，M3是机械数学。下面将简要介绍这些单元。
统计1:
第一部分适用于与数据相关的数据定位(众数、中位数、平均数)、数据分散(极差、四分位距、极差、方差)、数据表示和框架。
第二部分是概率，主要涉及维恩图和概率数。用这两个工具计算一些事件的概率，条件概率是考试的重点，也是学习的难点。
第三部分是离散随机变量，比较简单。
第四部分是相关与回归。这两部分一般合并起来考。
第五部分是关于正态分布，利用正态分布的特性求概率。
统计数据2:
第一部分是二项分布、泊松分布和正态近似；；
第二部分是连续随机变量和连续均匀随机变量。
第三部分是臭氧和采样分布；
第四部分是假设检验，这是重点也是难点。
S2对于国内高中生来说比较陌生，因为国内高中课程没有涉及，只有国内大一新生才能学习。
这就需要学生有很好的体验和理解，才能学得更好。
但是A-level高等数学相对于大一的知识点，对S2模块的考查比较浅。只要掌握了主要的知识结构，就很容易理解问题的含义，回答问题。
决定1:
本单元内容与国内知识点无关，但属于新知识点。
这篇文章是关于算法的，主要有九种算法:排序算法、二分搜索法、装箱算法、Kruskal和Prim算法、Di jkstra算法、中国邮递员算法、最大匹配算法、线性规划算法、关键路径算法。
虽然中国的学生对这个模块比较陌生，但是这个模块并不是很难。只要掌握了这九种算法的步骤和考点，国内的学生一般都会取得较高的分数。
力学1:
知识点包括匀加速直线运动、牛顿三定律、动量定理、动量守恒定律、静力学、力矩、矢量运算等。
和国内高中知识有些重合。
力学2:
主要讲解抛体运动，变加速度运动的求解，薄面质心，框架质心的求解，功的定律，能量和能量守恒，物体的碰撞，刚体的平衡。M2的一些知识需要用到M1提到的知识，比如抛体运动用到M1的匀加速直线运动知识，刚体的平衡用到M1的力矩知识，所以知识上有一定的连续性。
力学3:
第一章解释加速度、速度和位移之间的关系，并应用微积分来解决它。可以分为两种情况:加速度是时间的函数，加速度是位移的函数。
第二章:解释虎克定律，弹性势能，应用泛函关系解决相关问题。
第三章:讲解冲量的动量定理、动能定理的积分公式、万有引力定律及相关问题的求解。简谐振动包括水平简谐振动和垂直简谐振动。
第四章讲解圆周运动，题型分为水平和垂直圆周运动解法。
第五章讲刚体的质心和平衡的求解，主要考察微积分对薄面和旋转体质心的求解，组合体质心的求解，比M2质心的求解更复杂。
总结:机械数学的考试只考查7-8道答题，要求学生分析问题的能力，知识点比较清晰。只有抓住知识点进行相关训练，才能取得理想的效果。
Furpure数学1、2:这两个单元主要是纯数学，涉及的知识点有:复数的基本运算、复数的表示、复数解方程等。
矩阵的基本运算和用矩阵表示的线性变换；近似求解一些复杂方程；数学归纳法证明一些方程；
用公式或差分法求数列和；求解一阶和二阶微分方程；利用麦克劳林和泰勒展开式求某些函数的展开式或未知函数的级数解；极坐标方程下的面积切线方程和法方程。
总的来说，高等数学的大部分内容与国内高中无关，与国内高中没有太多的知识交集。但是内容很简单，不是很难，很多知识点都是点对点的。
只要掌握了基本性质和特点，知道如何应用公式，就能轻松答题。
英语数学考题还是比较固定的，就是题意和数学略有变化，其余不变。
数学相对于其他学科来说，记叙文题比较少，表达题也没有物理那么多。数学中的表达性问题只涉及一些定义的答案。
A-Level数学涉及的几何部分很少，尤其是立体几何，大大减轻了几何不好的学生的学习压力。
和基础数学一样，高等数学每个单元总分75分，标准分100分。标准化后80%以上为A，70-80%为B，60-70%为C，50-60%为D，40-50%为E，以下为u，六个单元标准化总分达到480分的为A，A2部分标准化分达到90分以上的为A*。
化学
A-level化学涵盖的知识点非常广泛，有些知识点是大学化学才有的，但都很肤浅，学起来也不难。
这几个知识点:分子与化学计量学、原子结构、化学键、化学方程式、平衡、元素周期表的性质都是两次考试的重点，基础知识点也差不多。
但是A级化学几乎涵盖了有机化学的所有知识点:除了烷烃、烯烃、芳烃、醛、羧酸、蛋白质变性、化学反应速率、原理等几大模块之外。，A-level化学还涵盖了含氮化合物中胺和酰胺的相关结构反应性质，涉及的知识远大于国内高中课程，甚至包括了一些高校的化学知识。另外，A级有机化学需要掌握一些反应原理，电子转移等等。
A级的化学教学重视对教材内容的分析，培养学生的发散思维，开阔视野，而不是对哪一章或哪一个问题进行深入探讨。
比如化学平衡一章，各种当量酸碱平衡，化学反应当量平衡等。都在国内教材中讨论，还有各种平衡曲线和相关计算。而在Alevel教材中，我们只需要知道影响平衡常数和平衡位置的因素，几乎所有涉及的计算问题都可以一步带入公式得出结论。
而且教材内容与考题高度契合。可以说，如果你把各大考局的A-level教材通读一两遍，课后把习题的答案看明白，至少可以考A-level，因为教材里的例题几乎都是考点，对应的是选择题和大题，教材外的题几乎没有。
A-level的化学考试，有AS和A2两个等级，每个等级分三张试卷，其中一张是实验技能的测试，每张试卷的测试时间不一样。两个年级可以两年学完，A-level每科考试一年有两次机会，大大缓解了考生一次性学完全部课程，参加一次考试的压力。A级试卷中给出了元素周期表中元素的排列信息，各元素的原子数和质子数，节省了大量的记忆时间，化学考试的推理题也非常简单。
物理学
A-Level物理课程和其他所有A-Level科目一样，共有六个单元，分为as和A2两本书，都包含理论和实验。
该理论由四个单元组成，即单元1:动态物理学；；第二单元:工作中的物理学；第四单元:运动中的物理学；第五单元:从创造到崩溃的物理学。
实验分两个单元进行，单元3和单元6。
单元1包括两个题目，分别是力学(机械学1)和材料(材料)。
力学部分主要包括运动学、力学和能量与动力。
这里的运动学是匀速直线运动、匀加速运动和简单抛体运动。力学主要涉及牛顿三定律的研究及其在生活中的应用。能量部分主要讨论能量守恒和能量转换。
这部分材料主要包括流体和固体:流体的学习主要涉及流体力学的简单知识，如层流、涡流的定义、性质以及粘性阻力的相关内容；固体部分，以虎克定律为基础，讨论了固体的变形和不同固体的特性，重点研究了杨氏模量。
题目2是国内高中物理中涉及内容比较少的，即使是选修内容，而且这部分专业词汇比较多，所以是中国学生在物理学习中会遇到的第一个难点。
第二单元包括三个主题，即波、DC电路和光的本质。
对波的研究涉及到波的不同分类和叠加，波的各种表现形式包括反射、折射、干涉、衍射、驻波、多普勒效应和偏振。这部分多在考试中讲解，对语言要求较高。所以同学们要确切的知道每一波行为的原理，这样才能应对考试中大量的讲解题。
电的部分在第二单元比较简单，大部分同学在国内的物理学习中都接触过直流电的内容。
学习内容主要集中在欧姆定律、串联和并联电路中各种物理量的特性、分压器、电阻随温度变化的原因、内阻、电动势以及电功率的计算。
光学部分包括光电效应和光谱两部分。其中，光电效应作为光的波粒二象性的典型例子，是本章的重点。
对于光谱部分，学生需要掌握连续光谱、吸收光谱和辐射光谱之间的关系，了解线性辐射光谱与原子能级的关系。
第四单元包括三个主题，即进一步力学(力学2)，电场和磁场(电磁场)和粒子物理(粒子物理)。
Furmechanic(力学2)是AS专题1的延伸，包括动量和圆周运动。动量的研究以牛顿第二、第三定律为基础，包括动量的定义、守恒和弹性非弹性碰撞。圆周运动部分学生需要知道向心力、向心加速度、角速度等基本物理量。
电磁场包括三部分:电场、电容和磁场。均匀电场、径向电场、库仑定律以及电场的加速和偏转是电场研究的重点，与后面的研究密切相关。作为储存电荷的特殊装置，其充放电过程的特性是考查的重点。磁场整体分为两部分。第一部分讨论通电导线和运动电荷在磁场中感受到的力，第二部分讲解电磁感应第四单元的题目重点。
粒子物理是国内学生在高中阶段很难接触到的一部分内容。对于大多数学生来说，是第四单元考试的难度。α粒子散射实验揭示原子核内部结构；直线、回旋和同步加速器作为典型例子，要求学生了解其工作原理；在物质组成中，研究了夸克、轻子、重子、强子、介子等粒子及其特性。
第五单元包括四个主题，即热能，核衰变，振荡和天体物理学和宇宙学。
热力学讨论了热、温度和理想气体。这里首次提出了开尔文温度，并在此基础上提出了温度与分子动能的关系。理想气体三大基本定律及相关实验也是这一部分的重点。
核物理介绍核裂变和核聚变反应，包括三种射线的基本性质，背景辐射，以及一些相关的计算，如活度和半衰期。
在振动一章中，学生需要了解简谐振动的基本性质，包括位移、速度、加速度与时间的关系，能量转换，受迫振动，阻尼振动，共振。
天体物理学是整个物理学研究中最难的部分，主要包括引力场的介绍、恒星的分类、恒星的生命周期、到恒星距离的测量、哈勃定律的应用等诸多方面。这部分的每一个知识点都有可能成为考试的重点，这部分也需要更多的课外知识，是真正体现学生学习能力的章节。
3号单元和6号单元:这两个单元分别是对应AS的1号单元和2号单元以及A 2的4号单元和5号单元的实验单元。对于参加考试的中国学生来说，学生需要自己设计并完成一个实验，并对实验的每一步所涉及的知识点进行讲解，例如，明确仪器的名称、使用方法、测量对象、实验中产生误差的原因，知道如何减少实验误差，如何处理数据。
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