知识源于沉淀 Palm说:优秀的教师是素质教育的基石。
在大学里，一个好的教授不仅能给学生带来丰富的知识，还能通过他的个人魅力和意志力，帮助学生形成更加完善的世界观、人生观和价值观。
美国大学信息网站Niche也充分意识到了这一点，所以每年都会根据教授的成绩、薪酬、学生评价等因素对教授进行排名，并公布教授的最佳大学排名，供大家参考。
掌阅君整理了2023年排名前50的学校。让我们来看看哪些教授受人爱戴！
美国大学的这些教授太牛逼了！
*LAC代表文理学院，定位标注为区域大学。
篇幅有限，我们只整理了榜单前50名的学校。想获取百强学校名单可以戳https://www . niche . com/colleges/search/best-college-professors/
为了方便大家多维度了解榜单，掌君详细介绍了榜单前5名大学和文理学院的数据:
前5名综合大学
第五名
西北大学
西北大学
91%的学生认为教授对他所教授的内容充满热情。
79%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
86%的学生认为教授关心学生的成绩。
87%的学生认为教授可以在需要的时候给予有效的帮助。
教授的男女比例是58:42。
教授平均工资:192804美元
第四名
杜克大学
杜克大学
94%的学生认为教授对他所教授的内容充满热情。
86%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
87%的学生认为教授关心学生的成绩。
87%的学生认为教授可以在需要的时候给予有效的帮助。
教授的男女比例是58:42。
教授平均工资:180，648美元
第三名
布朗大学
布朗大学
91%的学生认为教授对他所教授的内容充满热情。
88%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
92%的学生认为教授关心学生的成绩。
94%的学生认为教授可以在需要的时候给予有效的帮助。
教授的男女比例是63:37。
教授平均工资:177324美元
屈居第二
哥伦比亚大学
哥伦比亚大学
89%的学生认为教授对他所教授的内容充满热情。
76%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
78%的学生认为教授关心学生的成绩。
74%的学生认为教授可以在需要的时候给予有效的帮助。
教授的男女比例是54:46。
教授平均工资:217068美元
第一名
耶鲁大学
耶鲁大学
90%的学生认为教授对他所教授的内容充满热情。
81%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
80%的学生认为教授关心学生的成绩。
80%的学生认为教授可以在需要的时候给予有效的帮助。
教授的男女比例是60:40。
教授平均工资:219996美元
文理学院前5名
第五名
哈维·马德学院
哈维·马德学院
94%的学生认为教授对他所教授的内容充满热情。
94%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
94%的学生认为教授关心学生的成绩。
94%的学生认为教授可以在需要的时候给予有效的帮助。
教授的男女比例是59:41。
教授平均工资:157980美元
第四名
科尔比学院
科尔比学院
93%的学生认为教授对他所教授的内容充满热情。
93%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
95%的学生认为教授关心学生的成绩。
88%的学生认为教授可以在需要的时候给予有效的帮助。
教授的男女比例是48:52。
教授平均工资:141108美元
第三名
巴纳德学院
哥伦比亚大学巴纳德学院
95%的学生认为教授对他所教授的内容充满热情。
85%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
92%的学生认为教授关心学生的成绩。
95%的学生认为教授可以在需要的时候给予有效的帮助。
教授的男女比例是35:65。
教授平均工资:155772美元
屈居第二
华盛顿和李大学
华盛顿和李大学。
97%的学生认为教授对他们所教的东西充满热情。
95%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
百分之九十七的学生认为教授关心学生的成绩。
百分之九十七的学生认为教授可以在需要时给予有效的帮助。
教授的男女比例是55:45。
教授平均工资:155196美元
第一名
格林内尔学院
格林内尔学院
97%的学生认为教授对他们所教的东西充满热情。
94%的学生认为教授有吸引力，容易理解。
百分之九十七的学生认为教授关心学生的成绩。
100%的学生认为教授可以在需要的时候给予有效的帮助。
教授的男女比例是50:50。
教授平均工资:114588美元
从排名中，我们可以发现:
美国大学非常重视学生对教授的评价。
从评分标准到小众公布的对学生的具体评价，都能感受到美国大学非常重视学生对教授的反馈。
在学校，学生可以对教授做出公开透明的评价。
比如，莱斯大学会把学生的评价放在一个网页上，包括本科生、研究生、访问学者和其他类型学生的评价。学生可以通过子链接清楚地看到每个教授的评价。
这些评价结果一般会提供给学生和学校，以了解教授授课的情况。不仅如此，学生的评价甚至可能影响老师的收入和上课、升职的机会。
好大学的教授资源更好。
榜单前30的学校，除了凯斯西储大学(全美排名44)和罗切斯特大学(全美排名36)之外，几乎都是U.S.News排名前30甚至前10的大学。
名校其实很在意学校的学术资源质量和学术氛围。
因为研究成果、教授素质、学术资源等。都是专业排名的重要参考指标，有了好的排名就意味着吸引了更多的优质生源，有机会创造更多的学术成果，提高学校的声誉，从而形成良性循环。
为此，很多好的大学会选择通过提高工资来吸引更多的好教授。
根据榜单中的数据，教授最优秀的前20名美国综合性大学，大部分教授的薪酬都超过了18万，斯坦福大学教授的薪酬甚至达到了26万，遥遥领先。
同时，好的学校对教授的选拔标准会更严格，更注重教授的素质，包括研究水平和教学能力。
所以不难发现，教授的工资越高，这个学校的整体学术质量和社会知名度就越高。
文理学院的学生对自己的教授更满意。
@华盛顿和李大学大三
这学期我在网上学习了四门课程中的三门。W&L的优势之一是小班制度，这种制度具有大型学校无法复制的师生关系，我相信这是在线课程的一大优势，因为教授们积极参与，并花时间了解每一位学生。
@格林内尔学院学长
当我和其他学校的朋友交谈时，很明显格林内尔在教授的素质和师生之间的亲密程度方面是无与伦比的。我正在向我所在领域的一些杰出人才学习。他们真的很关心我和我的学习。
@科尔比大学新生
教授很好！非常谦虚体贴。他们回复了我所有的邮件，并提供了他们最大的帮助。我还想多了解一下双工项目。
对比综合性大学和文理学院，我们发现，虽然文理学院整体排名较低，但所有上榜学校学生的评价几乎都达到了90分以上，而即使是排名第一的耶鲁大学，单项得分也在80分左右。
为什么会这样？
首先，文理学院的学生人数比较少，所以教授更容易认识每一个学生，和他们建立非常好的关系。
其次，文理学院更注重小而精的通识教育和学生素质的培养，会促进教授的关怀，更注重学生在学业上的成长。
当然，莱斯、达特茅斯等“小而精”、非常重视本科教学的综合性大学是例外，它们的学生满意度往往很高。
毕竟校园越大，学生越多，教授平均对每个学生的关注度就越低。师生一对一的互动太稀缺，与教授进行深度思想碰撞的机会更是难得。
择校时关注教授资源有多重要？
学生满意度，教授工资，师生比
是一个重要的参考。
从小生的排名标准可以看出，学生满意度、教授薪资、师生比是参考比例最高的三项。这也是选择学校时需要参考的三个指标。
其实这三点可以总结为:学术氛围和教授的用心程度。
对于需要“鞭笞”学习的“晚期懒癌”学生来说，如果去一个教授不太重视学生的学校，可以说是一场“灾难”:他们很可能会松懈、堕落，甚至严重影响学业。
另一方面，对于那些能够有序安排学习计划，明确规划方向的学生来说，如果去一个教授更注重学生的学校，可能会觉得学校的课程束缚太大，不利于他们的个性化发展。
选对大学，选对教授，终身受益。
如果你关注过诺贝尔奖，可能对威廉的故事还有一些印象。2018年获得诺贝尔经济学奖的耶鲁大学教授诺德豪斯(Nordhaus)。
他推迟了诺贝尔奖的新闻发布会，因为他不想耽误给学生们上课。
这一举动在当时受到了大家的称赞，也让人们认识到了一所大学在浮躁社会中最根本的意义，以及一个教授应有的本分和操守。
大学阶段是学生世界观、人生观、价值观的一个塑造阶段，所以这几年学校和教授的作用更加重要。
知名电视主持人杨澜表示，这本书的起源可以追溯到25年前他在美国留学的经历，当时他发布了自己的新书《一个问题，一个世界》。
那时，她在一次期末考试中得了B，她很困惑地问她的教授。
教授查看了记录，告诉她:
“你功课做得好是真的，但上课从不提问，说明你的参与度不高。这是对你的惩罚。”
从此，杨澜真正意识到了提问的重要性，并在教授的鼓励下，开始对国际政治、外交、经济、媒体等问题进行更深入的思考，从而一步步走向今天的成就。
杨澜毕业于哥伦比亚大学。
图片来自网络。
网友们也在微博上分享了他们在大学里遇到的“给力”教授的故事。
@渣:“我教我朋友圈随便拿出来的，有一个是世界各地的学术大牛……”
@我真的是一条咸鱼:“教授总是秒回我的邮件，在后面结尾说，完全可以随意问我问题……”
@Rain:“我的教授是人类之光……”
@欢脱公园:“教授的言行带来的影响不仅限于大学时间？”
从这些经历过的人的亲身经历中，我们可以深切地感受到，遇到一个好老师，一个好教授，是一生的幸运，可以造福于人。
那么，你怎么知道自己遇到了一个好教授呢？
耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇(William Deresiewicz)在《优秀的羊》一书中的“教师的职责与学生的核心能力”一章中，详细描述了如何判断一个教授是一个好老师。
任何一个学生都会用两种方式赞美自己喜欢的教授。
第一个赞是“我的老师无所不能”。
当然也不能做到字面上的万能，但是优秀的老师知识渊博，教学也不局限于单一学科，可以帮助学生学以致用，将所学与生活联系起来。
一个学生这样描述他的海洋学教授:“我在研究海洋生态的过程中看到了宇宙的真相。”
同时，遇到好老师也能感受到。他能进入你的内心，甚至满足某种你自己都没有意识到的“知识饥渴”。你会重新审视你的世界，突然发现它变得更大更深了。
这也是第二个赞。学生会说“我最喜欢的老师改变了我的人生”。
他总结道，“我逐渐总结出一个如何判断老师好坏的规律。”
如果一个教授从不透露一些个人信息，比如他的孩子或同事的轶事，那么我肯定学生不会从他身上学到很多东西。
这并不是要求老师把一切都解释给学生听，而是一个好老师应该让学生感受到他的真实和存在。
每个年轻的大学生需要的是认同和归属感，甚至是我们不愿承认的对长辈的依赖感。
掌君今天的文章，希望能帮助你更好地审视“老师”在大学学习和生活中的重要性，也为你提供一个新的择校思路。
最后，掌君祝各位同学都能做出自己的选择，进入最适合的学校，收获成长。
