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学美留学(啄木鸟留学)

严峻的防疫形势,国内外局势的不稳定,国际学校师资的流失,让为孩子制定了国际教育路线的家庭都有了提前送孩子出国留学的打算。

严峻的防疫形势,国内外局势的不稳定,国际学校师资的流失,让为孩子制定了国际教育路线的家庭都有了提前送孩子出国留学的打算。

但是,并不是每个孩子都适合出国留学或者低龄留学。尤其是出国的决定,对每个家庭来说都是一件大事。最近接触到很多想临时开始申请或者提前送孩子出国的家庭咨询。所以李哥教育的咨询师用这篇文章【英美不同阶段留学的利与弊】来帮助焦虑的家庭理清思路,做出正确的留学决定!

美国早期、美国高中、美国本科阶段不同阶段的留学利弊

随着大家对国际教育路线的关注,很多家长早早就开始规划孩子的升学路线,什么时候让孩子走出去成为很多家庭考虑的第一步。今天李哥教育就来和大家聊聊这个话题,希望对家长朋友们有所帮助。

从目前的留学市场来看,根据等级的不同,主要分为三个阶段:初美阶段、高峰阶段和美国阶段。小学相对年龄较低,通常父母外出务工或工作。今天,如果只考虑美国的起点、高度、起源,哪个阶段走出去最好,各有什么利弊。

美国早期留学的优势

通常美国的开头是指6-8年级的申请,在这个阶段我们可以把申请分为两种形式:

第一种是美国初期的日常学习。这种情况下,孩子年龄较小,通常需要父母陪同。但如果需要陪读,在美国的父母也需要有合法的签证和身份,比如绿卡、工作签证、学生签证等。

第二种是寄宿美初,因为更多的家庭还是没有办法陪伴,所以一般会考虑寄宿美初;到目前为止,接受国际学生的寄宿初中主要是美国初级寄宿学校协会的成员学校。

该联盟有10所成员学校,集中在新英格兰和纽约,即Be学校、卡迪根山学校、鹰溪学校、费伊学校、费森学校、希尔赛德学校、印第安山学校、北方乡村学校、教区长学校、拉姆斯堂学校。

当然,很少有孩子寄宿在美国家庭去上日间初中的情况。这种情况下,因为孩子小,成熟度不高,加上寄宿家庭的不确定性,敢于尝试的家长还是比较少的。

美国留学初期的优势如下:

1.学生可以通过在美国早期的学习生活,更早的适应美国的学习生活。尤其是语言和人文学科的课程。美国大学申请一般要求四年高中成绩。国内很多学生通常需要一两年的时间来适应美国的高中,导致部分学生九年级、十年级成绩不理想。一定程度上影响了大学的申请。如果早一两年读初中,初中可以有一个适应期。

总的来说,美国初中的学习压力并不大,让我们可以在相对宽松的环境下准备美国高中的学习。这是很多家长考虑的提前适应语言障碍的目标。很多美国初中也会有ESL课程。学生可以通过ESL课程逐渐适应语言障碍,打好英语基础,为高中做好充分准备。

2.美国私立高中非常重视学生的体育和艺术活动,这也是成功进入美国一流大学的重要条件之一。相对来说,国内很多公立学校即使是初中,学业压力也很大,孩子很难真正有时间去培养自己的兴趣爱好。

中国学生先去美国私立初中读书。他们可以利用初中时间积极参加各种体育文化活动,为美国私立高中的运动队和校乐队打下基础,真正培养孩子长期的兴趣爱好,让学生真正全面发展。

3.越来越多的中国学生申请美国私立高中,使得进入美国一流私立高中的竞争越来越激烈。很多顶尖的私立高中都认可私立寄宿制初中的教学和管理。许多在寄宿初中学习的学生已经熟悉了课业、活动、社会生活等的时间安排。近年来,越来越多的寄宿制初中的孩子有很大比例能够申请到顶尖的寄宿制初中入学,这也让很多留学生家庭考虑让孩子提高最终进入寄宿制初中的机会。

在过去的几年里,李哥教育已经辅导了从贝蒙特到米尔顿学院和迪尔菲尔德学院,从卡迪根山到劳伦斯维尔,乔特罗斯玛丽霍尔和米德尔塞克斯的学生。在申请的过程中,学生们第一次寄宿美国的经历,让这些孩子在申请寄宿美国时有了很大的优势。

4.在美国初期,学生的自我管理能力、自律能力和毅力也是很好的锻炼。登机之初,对电子产品的管理也比较严格。学生基本上每天总共只有一个小时使用手机,这也是很多家庭要求孩子减少使用手机,让孩子戒掉玩游戏的需求。在寄宿美国初中,学生因为没有父母的陪伴,不得不学会自己处理很多事情,学会与人沟通的技巧,这些都是非常宝贵的财富。

早期美国留学的弊端

那么凡事有利有弊。美国早期的劣势主要在于学生年龄比较小,自理能力有限。

所以家长在考虑申请美初的时候,一定要做好调研,或者陪同学生,或者选择寄宿学校。但是从我们目前帮助很多学生的美初体验来看,家长对孩子在美初的体验还是很满意的,尤其是在作为学生进入美国优秀高中跳板的价值方面,很多学生还是很感谢美初的培养。

另一个可能的劣势是学生离开中国的文化环境比较早,尤其是六年级就离开的,中国的文化背景可能比较差。如果家长希望孩子将来回国发展,也要注重孩子中国文化的培养。

高美留学的优势

高美通常指的是9-12年级的申请,但是大部分优秀大学不接受12年级的申请,所以9-11年级的申请比较普遍,9年级是入门级别,申请人数最多。

高中阶段出去的好处有:

1.学生相对成熟,自理能力趋于完善。家长并不是特别担心学生处理问题的能力。

2.学生的语文接近完美,中国的文化基础基本奠定。家长不用担心学生处理中国同胞的能力,很多价值观已经基本成型。

3.美国高中为年轻的留学生提供了一个快速适应美国环境,提高英语实际应用能力的平台,使得很多美国高中生的英语基本达到了美国本土人的英语能力水平,同时也对美国文化有了深入的了解,从而在后期的竞争中不逊于美国同龄人。

4.美国高中简历,推荐信,成绩单等。更容易说服美国大学,青睐美国高中培养的留学生,这样在美国申请中,与国内和国际学校的同龄人相比,有更大的先天优势,进入名校的几率大大提高。

5.提前了解和熟悉美国大学的教育制度和模式。留学生通过美国高中的磨砺,对老师的教学方法和评价体系有了真正的了解,进入大学后会更加得心应手。

6.美颜高,特别好的寄宿美颜或者走读美颜高,管理严格。通过紧张的时间安排,学生会逐渐适应自己紧张的节奏,学会管理自己的时间,管理自己的生活,约束自己,发展自己的能力,这是学生一生的宝贵财富。

7.优秀的高美拥有丰富的课程选择,将未来需要的所有能力整合到一个严谨而宽泛的课程中。有些学校有400多门课程,学生可以选择自己感兴趣的课程或活动来开发自己的潜力。而且很多学校也给学生提供自主研究的机会,不像国内学生只在高考前后刷题。

8.高美通常鼓励教育。这个道理贯穿于学习生活的方方面面。学生能感受到自己的价值感,从而激发自我实现和自我驱动的欲望,最终有所收获。

美国留学和高中的劣势

那么高中阶段出门有什么风险呢?如何避免?

1.在一些竞争激烈的美国高中,尤其是顶尖的寄宿制美国高中,学生需要面对很大的压力,所以一定要正确定位自己,找到合适的平台,而不是只盯着排名。

2.如果你去走读学校,学生需要住在寄宿家庭。虽然与美国家庭相处可以增加年轻留学生对美国文化的认知,但也可能因为文化差异导致与寄宿家庭的不和谐。所以,你一定要提前了解美国文化,努力培养孩子与人交往的能力和情商。

3.如果学生的主观能动性不强,没有学习的动力,在美国高中学习可能会遇到很大的挫折。所以在读高中之前一定要和孩子好好沟通,保证孩子自愿选择,愿意承担相应的压力,这样才能有所收获。

4.如果学生的独立生活能力太弱,自制力太弱,那么如果没有父母的帮助,可能很难适应在高美留学的生活,所以父母一定要尽早培养孩子的独立生活能力、自制力和学习能力。

5.留学初期的孤独感和挫败感也可能困扰着年轻的留学生,他们可能会因为语言而想家和受挫,所以家长一定要在留学初期密切关注孩子,帮助孩子尽快适应。

6.学校定位不当导致留学失败,美国高中的分层也很激烈。优质的美国高中和交学费就能去的美国高中差距也很大。因此,家长在帮助学生申请美国高中时,一定要了解目标院校,尽量选择与孩子能力相匹配、声誉和教学质量有保证的学校。

总之,如果家长和学生做好充分的准备,申请到合适的院校,那么在美国高中阶段走出去,对学生的整体能力、价值观、升学都有积极的意义,是学生人生中的宝贵财富。

美国留学的优势

首先,我们来看看优点:

1.如果学生读完高中就出国留学,成熟度大大提高,基本形成了自己的人生观,对事物是非的判断能力也比较好,不容易被别人带偏,面对外界的诱惑也能保持自己的真实意图。

2.国内的学科教育已经为一些学科知识打下了坚实的基础,在美国本土学习的障碍不会太大。

3.美国本科教育作为世界上最好的本科教育,也是美国教育的精髓,可以满足学生对任何专业的需求。

4.国外顶尖大学的本科文凭,在国内就业形势严峻的情况下,对升学和就业更有竞争力,而且如果是理工科专业的学生,国外的就业形势也很好。

在美国留学的坏处

但是,与美国初高中留学的学生相比,美国留学的劣势也很明显:

1.学生在美国文化融入、语言能力、读写能力等方面可能会逊色很多。在这方面,国际学校或国际部的孩子整体上比普通公立学校的孩子要好。在大学里,学生需要很长时间来进行语言和文化的转换。因此,建议学生提前了解美国文化,尽可能全方位锻炼自己的英语听说读写能力。

2.除了美国一些知名的国际学校、国际部或者公立学校,其他学校的学生在申请大学时的成绩单、推荐信、活动等材料可信度都是打了折扣的。当然这也是因为国内一些材料造假导致的问题。所以建议学生和家长尽早确定赛道,选择合适的高中就读。

3.美国本科学业压力很大,尤其是美国史等文史类核心课程。中国学生考高分不容易,尤其是从公立学校转到美国大学的学习模式,需要学生快速调整自己,快速适应,否则会影响GPA,对后续学习造成不利影响。

总之,送孩子去美国留学的具体阶段,一定要根据整个家庭的情况,孩子自身的情况,经济因素,家庭和孩子对出国的认知等等,提前考虑清楚。不好一概而论。

一般来说,出国越早,融入程度越高,但对中国文化的了解会越浅。而学生在大学和研究生阶段再次融入会更加困难。

对于目标是国际教育方向的家庭,家长也可以先规划好大方向。在这个过程中,如果他们觉得全家都准备好了,能够抓住机会,能够更好地应对可能出现的问题,最终达到留学的初衷,那么就可以开始申请了。

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