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留学美国读高中的费用(高中出国留学多少钱一年)

我刚刚给你做了一个美国高中和中国高中的对比。今天我给大家一个美国高中和国际学校的对比,让大家充分了解,清晰认识,理解各种差距。有些家长知道,国际学校每年的学费都在几万美元,和美国寄宿学校平均每年6万美

我刚刚给你做了一个美国高中和中国高中的对比。今天我给大家一个美国高中和国际学校的对比,让大家充分了解,清晰认识,理解各种差距。有些家长知道,国际学校每年的学费都在几万美元,和美国寄宿学校平均每年6万美元的学费相差无几。那么,同样一年花掉几十万学费,国际学校和美国高中有什么区别,应该如何选择?

1,语言环境不同。

国际学校:中国大部分国际学校都是从中国招生的,所以学生基本都是中国人。虽然课堂上教授英语,但课后学生之间的交流并不能保证英语的使用,这不是一个完整的英语语言环境。据了解,部分国际学校老师在课堂上采用双语教学,一半英语一半英语穿插切换,不利于学生对课程的理解。

美国高中:美国高中的学生来自世界各地,他们生活在纯正的英语环境中。从这方面来说,美国高中这样的纯英语环境更有利于学生语言能力的提高。当然,随着越来越多的中国孩子选择在美国上高中,许多美国高中也开始出现& # 34;中国人聚在一起& # 34;形势。家长可以放心,美国留学不会把我们的学生送到这样的学校,因为我们是去学习的,不是去“聚”的。

2.教师队伍的比较

国际学校:师资队伍不稳定,尤其是外教,流动性大,只有少数持有美国教师资格证。所以一般来说,国际学校的老师都很杂。

很大一部分家长会反馈一个问题:外教流动性很大,一个学期换几个老师都有可能。国际学校数量众多,真正优质的师资资源并不能满足学校的要求。AP老师不是美国人,而是巴西人、俄罗斯人、西班牙人等。另外,国际学校一个班的学生人数平均在20 ~ 25人左右,有的学校40 ~ 50人,师生相对较低。

一些国际学校的老师一般都是外教和留学生。"海归& # 34;说到底还是受国内教育影响比较大,教学方式和美国的教学方式还是有一些区别的。

美国高中:美国高中的老师大多从小接受的是纯正的美式教育,因此可以更好的教授美式学习中的思维逻辑。此外,绝大多数教师在获得本科或硕士学位后需要参加一到两年的教师实践课程,通过美国教育部的教师资格考试后才能成为正式教师。成为一名教师并不容易。所以在美国,大部分老师都在30岁以上,有多年的教学经验。这些教师视教学为终身事业,以高度的专业精神和认真态度对待教学。

3.名校录取率对比

国际学校:国内国际学校平均只有十几年的办学历史,每年保送美国名校的优秀学生数量非常有限。美国大学招生办很难留下优秀的人才输送记录。2022年富士通学校的比例为19%,大部分是文科专业。其余进入藤校的学生80%以上来自美国当地高中,可以避免托福成绩,也可以进入好的理工科专业。而且,如果一个孩子以留学生的身份申请大学,他会和世界各地的学生争夺20%的名额。

美国高中:美国大学更喜欢在美国读高中的学生。毕竟他们更适应美国大学的体制,也更认可自己各方面的能力。学校希望学生能快速融入其中,顺利衔接大学课程,而不是很费力。就像大家都听说过哈佛、耶鲁、普林斯顿等名校一样,美国名校在选择学生的时候,很大程度上会依赖学生所在中学的知名度和学术声誉。简单来说,重点高中的80分可能比普通高中的98分更有说服力。这就是美国存在的原因& # 34;常春藤& # 34;(高中),这些高中生申请的是& # 34;藤校& # 34;在当时,它受到招生人员的青睐,因为他们相信这些学校的教学质量。但是很多美国顶尖高中并不开设ESL课程,入学所需的托福成绩非常高。这些高中甚至比本科的藤校更难进。

4.课程体系比较

国际学校:国内国际学校一般开设AP课程、IB课程、荣誉课程,学生可以有一定的选课自由度。这样的课程也会体现在学生的GPA上,比如GPA权重。

美国高中:除了以上课程,美国高中还会有与附近大学合作的双学分课程,以及一些技术选修课和艺术选修课,满足不同学生的不同需求。美国中学的学术水平越高,所开设课程的丰富程度也越高。还有很重要的一点是,美国教育的一大特色就是注重阅读和写作的能力。而中国的教学特点,即使是国际学校,也没有美国中学那么苛刻。在美国中学,英语写作和英国文学,包括美国历史和世界历史都是必修科目,但这些科目在国内国际中学并不都是必修。

5.学费比较

国际学校:不包括学生的衣食住行。比如上海的一所学校,30多万年下来,除去学生衣食住行和各种课外活动的开销,七七八八是远远多于美国高中的。

美国高中:美国寄宿学校费用3-6万美元。因为寄宿学校承包了很多学生的费用,所以学生在校期间几乎不需要额外花钱。

6.做美国人+做中国人。

加州大学伯克利分校历史上唯一一位华裔校长田长霖曾鼓励华人在美国做美国人,在中国做中国人——做两栖动物是多么高的境界啊!国际学校可以培养双语人才,但是培养双文化人才几乎是不可能的,因为文化需要体验和理解。与国际学校相比,美国高中提供了一个在巨大反差和严重碰撞中认识和超越自我的机会,这是两种教育最根本的区别。在异国他乡的陌生感是不可复制的资源。压力和新鲜感的并存,会让孩子具备接受和改造新事物的能力,在全球化的社会中受益终身。

回到美国建议,如果孩子想早点接触美国教育,考上顶尖大学,应该考虑美国高中。毕竟美国高中的资源和配置比国际学校强,美国高中生在申请大学方面比国内学生有直接优势。当然,无论在哪里读书,自己的努力和付出都远比学校重要,因为学校不会决定人生的终点。适合孩子性格和喜好,贴合孩子自身条件的才是最好的。

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