知识源于沉淀 一些家长往往主观认为选择国际学校就等于放弃了中国基础教育的数学优势。但事实真的是这样吗？
的确，之前有家长给我们反馈，他们孩子国际学校二年级的数学课还是公立学校五年级的水平…
“孩子进了国际学校后，班里的进度就这么慢。每次我问他学了什么，他都说不清楚，也没有像以前一样有练习册。他一周做一两次作业，都是一张纸。过段时间就没了。这样下去，我们的数学会被废除吗？”
但众所周知，北教是一所不同于其他国际学校的“学术”学校。
一个重视学术的学校怎么会在数学上拖后腿？
贝赛思学校学生的数学有多好？
关注贝校的家长都知道，2021年，一个学生在贝校被麻省理工录取。他是来自贝塞斯达湾校区的李。
作为美本2021年录取的最大黑马，李在北交所被公认为数学“天下第一”。
在校期间，已经在AMC12、AIME、USAMO(美国奥林匹克数学竞赛)等比赛中表现优异，受邀参加MOP(美国奥林匹克集训队，约60人，李是国内唯一晋级的选手)两次，内部比赛进入(美国IMO选拔队前30名)。
美国国家奥数队总教练Po-shen Loh来华润小径湾贝赛思国际学校举行讲座美国国奥队主教练陆宝成在华润步道湾贝塞斯达国际学校演讲。
李曾经参加过的AMC数学竞赛，是由美国数学协会设立，面向所有热爱数学的学生开展的。每年，来自全球6000多所学校的30万名学生参加竞赛，使其成为全球最具影响力的青少年数学竞赛之一。
除了“学霸”李，北教其他校区的学生也是AMC比赛的常客。
AMC数学竞赛
杭州贝塞斯达(2020):在AMC8比赛中，3名同学获得全球优秀奖(全球前1%)，4名同学获得全球优秀奖(全球前5%)，3名同学获得小学组荣誉奖(成绩15分以上)。
南京贝西(2019):1名学生进入全球前1%，23分；两个学生进入全球前1%，得了23分。
除了以上这些，Bayou学校的学生在加州大学伯克利分校的高中生数学竞赛、滑铁卢国际数学竞赛、袋鼠数学竞赛等等中也有不俗的表现！
那么，为什么学校里的学生数学都那么好呢？
贝赛思的数学教学好在哪？
作为一所以学术卓越而闻名的国际学校，贝斯非常重视数学教育。
在贝塞斯达，数学是少有的可以分层教学的科目，学校会根据学生的学习进度匹配相应的数学知识。
如下图所示，Bess将为有天赋且对数学感兴趣的学生提供高等数学课程。
高年级的学生学习更高级、更难的数学。
在五年级，学生将根据他们对数学的掌握程度被分成:
学习比较扎实的同学直接进入六年级“代数1”的学习；
六年级，学习较多的学生一般进入“前代数”学习。
此后，标准班和高级班在不同的课程中学习。可以明显看出，高级班的课程明显比标准班的学生快一年。
但是Bess学生的课程进度会高于美国普通中小学，所以想学好Bess的课程并不容易。
贝丝用的数学教材是萨克森数学，和一般国际学校的数学教材不一样。它的应用题更多，题目数量更大，更注重培养孩子的数学思维能力。
萨克森一般把每个年级的教材分成12个部分，每个部分10节课，1节观察活动课。每个部分都没有固定的主题，算术、代数、几何与测量、排列组合与概率、图表分析等数学分支都可能出现在同一个部分。
萨克森数学的写作理念是循序渐进，不断复习。渐进式发展是将一个大概念分解成更小、更容易理解的部分，逐步学习；持续复习是指概念一旦引入，就要不断实践和复习。
在撒克逊数学课程中，当学生遇到新的教学内容时，他们也会不断地复习之前介绍的数学概念。对新概念和旧概念的频繁评价贯穿课程始终，以确保学生能够真正理解和掌握关键的数学技能。
实践研究也证明，使用撒克逊课本的学生，考试成绩显著提高。
因材施教，分层次教学，是贝丝的数学成绩在众多国际学校中脱颖而出的主要原因。
毕竟在如此激烈的升学竞争中，SAT数学800加AP微积分5或者IB HL满分几乎是国内优质考生的标配。认为天生数学好的中国人不比数学好，有点天真。
而以学术著作闻名的贝塞斯达，显然也意识到了中国家长的数学焦虑，他正在用自己独特的方式一一解决妈妈们的这些焦虑。
