北京教育考试

北京日报客户端|记者牛魏坤

2023年高校综合评价招生日前启动。目前部分学校已经开始接受考生报名。北京教育考试院表示，招生综合评价通过“高考成绩+综合素质”的方式选拔，旨在选拔适合高校人才培养理念的优秀学生。

招生综合评价，简单来说就是在高考成绩中加入对考生“综合素质”的考核。“综合素质”的考核方式因院校而异。有的高校参考专家面试和高中学业水平测试的结果，形成“综合素质”。比如前几年，中国科学院大学组织由院士等科学家组成的综合素质评价面试专家组面试选拔候选人。一些学校已经设立了笔试或机考来测试考生的专业基础能力和外语水平，如前几年的北京外国语大学和深圳MSU比特大学。一些高校利用“校园开放日”的形式，通过丰富多彩的活动，综合评价考生的科技创新、交流与合作能力。例如，上海纽约大学在2023年本科招生简章中明确，学校将在全面审核每个学生申请材料的基础上，采取“校园日活动”评价、高中学业和高考成绩相结合的招生模式；其中，“校园日活动”重点评价学生的语言能力、综合素质，以及与学校的适合性和匹配性。

不同高校对报名考生的要求不同，基本都是基于高校的人才培养理念。例如，中国科学院大学期望考生具有人文情怀、科学精神、学习和研究潜力、对科学的浓厚兴趣、良好的学习能力和独立思考能力；往年北京外国语大学要求考生外语学习能力突出，对外语学习兴趣浓厚，对国家、地区和国际政治、经济、文化发展趋势有浓厚兴趣。考试院表示，总体来看，综合评价选拔符合高校人才培养理念；考生不仅学习成绩好，而且具有与大学办学宗旨相一致的潜质，还具有人文情怀。

综合评价选拔让考生和高校在入学前有一个相互选择的机会:通过综合评价，让考生感受学校的人文情怀和培养目标，判断是否与自己内心的追求相符；高校的老师可以观察考生自身的潜力是否符合学校的人才培养目标和理念。综合评价选拔不再是一种绝望的选择，而是一种多元化、开放性的选择。