有这样一个名词见证了几代人的青春。
高考!高考!41年前,恢复高考制度,开启了梦想的时代。41年来,亿万青年通过高考走进了另一种人生。
41年,考场上青葱少年,
头发已经变白;
正是通过这次考试,他们被选中了。
支持了日益强大的中国和日新月异的湖南!
下面摘录一下41年来湖南高考的作文题。
向我们热情的青春致敬-
2018年高考即将开始。让我们一起来看看41年来的高考作文题,重温你那份青春的回忆。
41年高考作文题目集锦
1977年(冬季高考)命题作文:有话对党说。
1978年材料作文:缩写“速度是政治问题”
1979材料作文:改写成记叙文:《陈一玲的故事》(什么是小说《第二次考试》)
1980年材料作文:读后感,读后感画彩蛋
达芬奇(1452-1519)是欧洲文艺复兴时期意大利杰出的画家。他从小热爱绘画,父亲把他送到当时意大利著名城市佛罗伦萨,师从著名画家佛罗基奥。老师没有教他先创作什么,而是让他从画鸡蛋开始。他一连画了十多天。老师看他有点不耐烦,就对他说,别以为画鸡蛋容易。要知道,一千个鸡蛋里从来没有两个形状完全一样的;即使是同一个鸡蛋,只要从不同的角度看,形状也不一样。比如抬头看或者低头看,鸡蛋的椭圆形轮廓就会不一样。所以,要在画纸上完美的表现出来,就得下功夫。佛罗基奥也说:反复练习画蛋,就是严格训练用眼睛仔细观察形象,用手准确描绘形象;手和眼保持一致,无论画什么都会得心应手。后来,芬奇潜心研究素描,经过长期艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽名画,成为一代宗师。
1981年材料作文:读后感:毁树容易种树难。
毁树比种树容易。
杨树横着种,或者倒着种都能活,断了再种还是能活。
但是,十个人种杨树,只要一个人破坏,就不会有活的杨树。
种树的人有十个之多,种的是好活的杨树,却不能忍受被一个人毁掉。原因是什么?毁树比种树容易。
1982年论文议论文:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
1983年,我看了图,通过看漫画《挖井》写了一篇说明文和一篇议论文。
1984年话题作文:根据材料《如何写作文》写一篇议论文
有同学说,“我每次写作文,经常觉得自己没什么可说的,就要胡乱拼凑一些空字,甚至还要补一些材料。”
有老师说:“每次学生写作文,我都很努力地批改和评论,但学生往往只看分数,不关注自己作文中的问题,所以提高不快。”
请针对以上两段反映的情况,联系自己和身边的同学,以你对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文。题目自定。要求观点清晰,分析透彻,真情实感。
1985年材料作文:《给光明日报编辑部的信》(关于环境污染)
城西中学附近有一家前进化工厂。这家工厂每天排放有毒气体和废水。师生和附近居民长期处于污染环境中,损害了身体健康,影响了工作和学习。几年来,学校多次向工厂提出意见,要求妥善解决污染问题。
但工厂以生产任务重、技术力量薄弱、支出太多为由一再拖延,至今未能解决。
尝试以“城西中学学生会”的名义给光明日报编辑部写信,反映情况,陈述原因,呼吁早日解决。
1986年话题作文:《树木、森林与气候》(自己加字幕)
一棵树改变不了气候,只有森林才能改变气候,而形成森林需要一定的条件。如果温度和湿度适宜,树木会迅速生长,形成茂密的森林。大森林的出现会让气候变好。
这里说的是自然现象,社会生活中的一些现象也是类似的。请从现实生活中选择一个有意义的话题,以上述现象为比喻,发表自己的看法。全文不少于600字。字幕是自定义的,写在横线上。
1987年话题作文:根据“游泳培训班”相关资料,写大小作文
小作文写一条短信;大作文写的题目是“理论对实践的指导意义”
1.1987年6月,某县举行小学生游泳比赛,裕民小学获得团体冠军。
2.1986年初,裕民小学的一位老师建议:“这里江河湖海众多,要充分利用这一自然条件,为学校的学生举办游泳培训班。”
3.1986年4月,育民小学理事会同意了这个建议,决定请一位教练进行理论指导。
1986年4月中旬,裕民小学听到一些家长的反馈。有家长说:“举办游泳课会影响孩子学习吗?”有家长说:“我们的孩子是在水里长大的。我们还应该训练什么?”
1986年5月初,育民小学校长在家长会上说:“我们举办游泳培训班有两个目的:一是增强学生体质,二是为国家培养体育人才。近年来,我国游泳水平有了很大提高,涌现出一些具有国际水平的优秀运动员,并在一些国际比赛中获得多枚金牌,但与世界游泳强国相比仍有较大差距。至于泡在水里的孩子,也要有理论指导和严格训练才能成为游泳运动员。”
6.1986年5月,经家长同意,育民小学学生游泳培训班正式开课。经过科学训练,学生的游泳水平有了明显提高。
1988命题作文:以习惯为题写一篇作文。
1989材料作文:给一个不知道选历史还是外语专业的好朋友写一封回信。
根据所提供材料设定的情况进行回写:
你的好朋友××是某重点中学初三中上水平的学生。他对历史特别感兴趣,从高一就立志要报考某重点大学的历史系。现在毕业在即,班主任李老师动员他报考普通高校,以为录取很有把握。
他父母认为学历史的“出路”狭窄。因为外语成绩好,所以坚持报考外语和外贸专业,这样以后很容易找到工作,工资也比较丰厚。他对此感到不解和苦恼,于是给你写了一封信,想听听你的看法。请给他写封回信。
1990年材料作文:根据“每朵花下面都有刺”或“每根刺上面都有花”写一篇作文
一对双胞胎女孩走进玫瑰园,其中一个(A)跑到她妈妈面前说:“妈妈,这是个糟糕的地方!””“为什么,我的孩子!”“因为这里每朵花都有刺。”过了一会儿,另一个小女孩(B)跑过来对她妈妈说:“妈妈,这是个好地方!“为什么,我的孩子!”“因为这里的每一根刺上都有花。”听了两个孩子的话,我看了看手指被扎破的孩子。母亲陷入了沉思。
(1)A、B中要有描述性的文字表现小女孩此时的表情或动作,请在问题后的方框内填写。
要求:①符合两个小女孩此时的心态和语境提供的情境;(2)句子通顺连贯;(3)不少于5个字,不超过15个字。
a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)根据所提供的材料,想象并为小女孩做一个肖像描述。
要求:①符合人物年龄和性格;(2)展示它们的异同;(3)不少于100字。
(3)请根据所提供的材料,谈谈第一个小女孩的说法,联系生活实际,选择自己的角度,自己出题目。不少于600字。
1991年,我看着图写道:妈妈爱吃鱼头。
1992材料作文:不要为打翻的牛奶哭泣。
在S中学的一个班级里,很多同学经常会对已经过去的事情感到沮丧,比如成绩不理想,影响下一阶段的学习和生活。有一天,B老师给他们上了实验班。他把一瓶牛奶放在水槽里。学生不明白牛奶和他们学的课程有什么关系,就好奇地等着。突然,B老师把牛奶瓶拍在水槽里,大声说:“不要为打翻的牛奶哭泣!然后他让同学们聚集在水槽周围,观察打碎的瓶子和滴下来的牛奶,然后一字一句地说:“仔细看,希望你们永远记住这个道理。“牛奶已经喝完了,无论你怎么后悔和抱怨,都没有办法再要回来一滴。现在,我们能做的就是忘掉它,关注下一件事。”
1993材料作文:根据材料写一篇广播稿。
根据学生对“小王补课是否应该得到同学的补偿”的讨论,写一篇反映此事和学生看法的广播稿。
某中学高三学生小张因病缺课两个月,但担心会影响高考。他请同学小王帮他补课。后来,小张的学习成绩也随之而来。小张的妈妈很感激小王。虽然家里不富裕,但她还是给小王寄了200块钱作为奖励。小王收到钱后觉得很尴尬。他和班主任谈了自己的看法。
班里的同学知道这件事后,各种议论纷纷。班会上,大家各抒己见,围绕此事及一些相关问题展开了热烈的讨论。
如果你是这个班的成员,请在参加研讨会和小王交谈后,写一份充分反映此事和同学们意见的广播稿到学校广播室。
1994命题作文:用“尝试”写叙事
1995年材料作文:根据《评鸟》寓言诗,选择两种鸟,以“* *与* *”的对话为题,写一篇短文;大作文就是根据以上寓言诗,联系实际,写一篇议论文。
根据《评鸟》的寓言诗,选择两种鸟,以“* *与* *的对话”为题,写一篇小作文。
大作文就是根据以上寓言诗,联系实际,写一篇议论文。
对鸟类的评论
麻雀说燕子
是一个怕冷的懦夫
燕子说黄鹂
有一套漂亮的服装。
黄鹂说百灵鸟。
甜美的声音,不纯的动机
百灵说最无原则的
数一数鹦鹉。
鹦鹉说喜鹊
天生一副奴颜婢膝的样子
喜鹊说苍鹰好有野心。
苍鹰说麻雀近视。
……
1.在诗中选择两种鸟,展开想象,以XXX与XXX的对话为题(如麻雀与燕子的对话、黄鹂与鹦鹉的对话等),写一个200字左右的对话片段。).
2.根据《评鸟》,选择自己的角度,拟定自己的话题,结合现实生活进行讨论,写一篇不少于600字的议论文。
1996年,我看着图片,写了一篇大小不一的作文。
文章介绍了《六指整形》和《错截》两部漫画。大作文是议论文,题目是“我更喜欢漫画”。
1997材料作文:根据三个材料写大作文和小作文。
材料1:肖鑫的背部瘫痪了。小木去了一公里外的学校。从小学五年级到高中一年级,六年时间1000多天。
材料二:某杂志做了一个调查:“你最欣赏同学的哪些品质?”调查结果中,排在第一位的是“乐于助人”。
材料三:某单位在部分青少年中做了一个匿名问卷调查:“如果你遇到一个有困难的人,你会怎么做?””很多人会回答“悄悄走开”。
1998年材料成分:不同尺寸的成分
1.补“妈妈只洗了一只鞋”,200字左右。
2.坚持不懈——我追求的性格/克服脆弱(可以从两个题目中任选一个,也可以自己做)。
1999年材料命题作文:“如果记忆可以移植”
随着人体器官移植越来越成功,科学家们开始研究记忆移植。据报道,一些外国科学家已经成功地将记忆移植到小动物身上。他们的研究表明,进入大脑的信息被编码并存储在一种化学物质中,当化学物质被转移时,记忆也随之转移。当然,人类的记忆移植要比动物复杂得多,可能永远也不会成功,但一些科学家认为,未来可以做到。如果人类的记忆可以移植,会引起你什么思考?
2000年材料作文:以“答案丰富多彩”为题,写一篇作文
在一次鼓励创新的报告会上,一位学者提了一个问题:四种图形符号中,哪一种与其他三种不同?有人说圆,因为圆是唯一没有角的图形;有人说三角形是唯一由直线组成的;也有人说半圆也是正确的,它是唯一由直线和曲线组成的;最后,有人说第四种身材可以,因为这是唯一不对称的身材。似乎由于标准和角度的不同,这四个数字可以作为正确答案。生活中有很多如何看待问题,如何理解问题,如何解决问题,如何回答问题的例子。你有这样的经历、阅历、知识和悟性吗?
2001年话题作文:以“诚实”为话题写一篇作文
一个年轻人,在漫长的人生道路上跋涉了很久,到达一个渡口,他已经有了七个背包:美貌、金钱、荣誉、诚实、机敏、健康、才华。渡船遭遇风浪,险情不断。老烟枪对年轻人说:“这条船又小又重。你必须扔掉一个背包,才能安全到达。”年轻人不肯失去其中任何一个,老工人又说:“放弃了就有收获,失去了就有收获。”年轻人想了想,把“诚实”扔进水里。“诚”都丢了,让你怎么想?请以“诚实”为题写一篇作文,可以是自己的经历、经历、信仰或观点,也可以是虚构的寓言、故事。
2002年话题作文:根据“登山者营救冻死的陌生人”的材料,以“心灵的选择”为题,写一篇作文
有一个登山者在途中遭遇了暴风雪。他知道如果他找不到避难所,他就会死去。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西。他掀开雪地,看到那是一个冻僵的人。他想,我该救他还是继续生活?想了想,他决定去救那个人。于是他脱下手套,开始给冻僵的人做全身按摩。经过一番努力,他终于醒了。于是,两人帮忙出了雪。
也许每个人都不一定能遇到这样的生死抉择,但我们在生活中也会面临一些与触动心灵相关的抉择。在这种情况下,我们应该如何选择?为什么会做出这样的选择?
2003年话题作文:根据“亡羊补牢”的寓言,以“对事物的感情和认知”为题,写一篇作文
宋国有一个富人。一天,他家的墙被大雨损坏了。他儿子说:“你不修,就有人偷。”隔壁一个老人也说了同样的话。到了晚上,有钱人家里真的丢了很多东西。富人认为他的儿子很聪明,但他怀疑是隔壁的老人偷的。
以上是《韩非子》中的寓言。直到今天,我们在现实生活中仍然可以听到类似的故事,但我们经常会看到许多不同甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情的亲密程度和对事物的对错认知的深度有关系吗?是什么样的关系?请以“情感亲近与对事物的认知”为题写一篇文章
2004年话题作文:根据材料《中国家庭教育存在诸多问题》,以“家庭教育”为话题,写一篇作文
家庭教育对青少年的成长无疑起着决定性的作用。你对家庭教育一定有自己的感受和思考。请以“家庭教育”为题,选择自己的角度,写一篇不少于800字的文章。
2005年话题作文:根据材料,以“跑步经历”为题,写一篇作文。
从一个人的成长来看,一个人要先学会走,再学会跑,任何人都可以跑——无论是身体上还是精神上,但跑的体验不一样。
你可能有难忘的经历,深刻的感受或者独特的理解。请联系自己的生活,以“跑步经历”为题,自选角度,自定标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
2006年材料作文:根据“情感”的含义,以“谈情感”为题,写一篇议论文
“意气风发”一词在《现代汉语词典》中列出了三个意思:①意志和精神,如意气风发;2 .兴趣和性格,如志趣相投的感情;③因主观、偏激而产生的情绪,如冲动。
请联系自己的感受和理解,以“谈情感”为题,写一篇不少于800字的议论文。
2007年命题作文:以“诗意地生活”为题,写一篇议论文或记叙文
诗意的生活以诗意的生活为主题,结合自己的经历,写一篇不少于800字的作文。
2008年材料作文:根据诗歌的意境和哲理,写一篇议论文或记叙文
“天街的雨脆如酥,草色却远观近。”根据你在韩诗中读到的意境和哲理,写一篇议论文或记叙文。题目自拟,800字。
2009年命题作文:以“踮起脚尖”为题,写一篇记叙文或议论文
踮着脚写一篇议论文或记叙文。题目800字。
2010年,我以《早晨》为题写了一篇议论文或记叙文。
2011年材料作文:从演员说话的变化写感受和想法,记叙文或议论文。
一位著名歌手在接受央视采访时,谈到了自己的前世今生的变化。在观众面前说第一句话,他原来说“你好,我来了”,现在说“谢谢你,你来了”。可能这种情况发生在你和你的身边。你对此有何感想?请写一篇不少于800字的议论文和记叙文。
2012年图形作文:根据“一双伸出的手”的图形含义,写一篇议论文或记叙文
2013年材料作文:结合两篇“我愿意”的材料,写一篇记叙文或议论文。
1.它被天边的彩云吸引,奋力翱翔。寒冷、饥饿、寒冷和风雨都无法阻止它。它毅然飞向山顶。它疲惫不堪,伤痕累累。一个声音问,值得吗?世界广阔多彩,内心充实满足,喃喃自语:我愿意!
2.我父亲的桌子对面有一把小椅子。儿子坐在那里陪着回家的爸爸在办公桌前剪报纸。父子二人都没有说话,静静地对望着。儿子一脸平静地看着父亲,心中充满了宁静的幸福。父亲,你辛苦了。我很想这样和你在一起。
根据以上两个材料,结合自己的感受和想法,从任意角度写一篇不少于800字的记叙文和议论文。
2014年材料作文:以“心在哪里,风景就在哪里”为材料,写一篇记叙文或议论文。
有一个很穷的地方,很多人干了两年就走了,但有一个人留在那里当村支书,干了八年,带领大家把村子变成了“最美的村子”。接受“最美乡村”荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”请以此为题写一篇议论文或记叙文。
2015年材料作文:根据材料《有一棵大树》写一篇记叙文或议论文
材料的大意是:有一棵大树,枝叶繁茂,到处都是阴凉,是鸟类和动物最喜欢的休息场所。鸟类和动物谈论他们四处旅行的经历。树也想去旅行,所以他向鸟类和动物寻求帮助。鸟儿看不起没有翅膀的树,拒绝。树想向动物们求助。野兽说,你没有腿,你拒绝了。所以,树决定想办法。它结出甜美的果实,其中含有种子。果实被动物吃掉后,大树的种子就传遍了全世界。
2016年看图作文:根据一幅“分数进退,奖惩分明”的漫画写一篇作文,不分风格。
2017材料成分:
一带一路,大熊猫,广场舞,中国美食,长城,自行车共享,京剧,空气体污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。选择两到三个关键词呈现你所知道的中国,写一篇文章帮助外国青年了解中国。
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主编易小秋
学校对学校的理解
编辑编辑沙子。
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