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6月27日，山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏等8个省(自治区)相继公布高考改革方案。8个省(自治区)明确2022年启动高考综合改革，2025年实施。
四川:取消文理分科，启动“3+1+2”模式。
四川省教育厅6月27日在四川成都召开高考综合改革新闻通气会。四川省人民政府近日印发《四川省深化高校考试招生综合改革实施方案》。
根据改革方案，四川“新高考”不再分文理科，而是采用“3+1+2”模式:“3”为语文、数学、外语三门全国统考科目；“1”为首选科目，考生从物理、历史中自主选择一科；“2”为重选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物四科中自主选择两门。
四川将从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始，全面实施普通高中学业水平考试。普通高中学业水平考试分为合格性考试(简称合格性考试)和选择性考试(简称选择性考试)。合格考试成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定和普通高考资格审查的主要依据；选择考试成绩作为普通高校招生的依据之一。
内蒙古:对进入高一的学生从2022年秋季开始实施。
6月27日，内蒙古自治区政府新闻办召开“内蒙古自治区高考综合改革”新闻发布会，《内蒙古自治区深化高考综合改革实施方案》正式印发，2022年秋季入学的高一学生开始实施高考综合改革。
据内蒙古自治区教育厅相关负责人介绍，高考综合改革主要包括四个方面:一是完善普通高中学业水平考试制度；二是规范普通高中学生综合素质评价体系；三是深化统一高考招生改革；四是推进高职院校分类考试招生改革。到2025年，基本形成分类考试、综合评价、多元录取的高考招生制度，完善促进公平、选拔人才科学、监督有力的体制机制。
内蒙古自治区实施“新高考”后，普通高考科目不再分文理，而是实行“3+1+2”模式。与现行的基于全国统一高考成绩的高考招生模式不同，从2025年开始，普通高校招生将采用“两基一参考”模式。一种是根据全国统一高考三科成绩，另一种是根据高中学业水平考试三科选考成绩。将高中学业水平考试成绩作为高校招生的重要依据，旨在引导学生认真学习每一门课程，避免严重偏科，为高校选拔人才创造条件，是“新高考”的一大亮点。
陕西:“高校专业组”模式实行平行志愿录取。
根据陕西省政府发布的《陕西省深化高校考试招生综合改革实施方案》，陕西省将从2022年秋季入学的高一学生开始实施“3+1+2”模式，2025年整体实施。
考生总成绩由三次统一高考成绩和三次普通高中学业水平选考成绩组成，满分为750分。其中，3门统一高考科目计入考生使用原成绩的总分，每门科目满分150分；选考优先科目(物理或历史)计入考生使用原成绩的总分，每科满分100分；复试科目按成绩计入考生总分，每科满分100分。
招生方面，自2025年起，除提前批次外，分本科和专科两个批次录取。普通高等学校招生分为物理科目合并和历史科目合并两类。招生计划分线划线单独投档，平行志愿采用“高校专业组”方式招生。
宁夏:体现以学生发展为中心的改革导向
自2025年起，宁夏高校将在考生国家统一考试成绩和普通高中学业水平考试成绩的基础上，参照普通高中学生综合素质评价进行选拔，简称“两基一参”。考试科目方面，全国统考科目为语文、数学、外语，不分文理，使用全国卷。选考科目由考生根据高校选考科目要求和自身特殊兴趣爱好自主选择。先在物理、历史中选一门，再选思想、政治、地理、化学、生物两门，即“3+1+2”模式。
“这次高考综合改革，充分考虑了宁夏原有高考模式、基础教育、高等教育发展水平和学科专业布局。考生可以根据个人志向、兴趣爱好和自身优势进行职业规划和选择考试科目，尊重学生的个性差异，扩大学生在学习中的自主选择权，体现了以学生发展为中心的改革导向。”宁夏教育厅党组书记、厅长王成峰说。
在这次高考综合改革中，历史或物理按照试卷原始分数计入考生总分，而思想政治、地理、化学、生物要分等级。“思想政治、地理、化学、生物四门复试科目，分别对应物理和历史。有六种组合和六组。每组复试科目不同，考生人数不同，复试科目难度不同。所以这四门复试科目的原始成绩没有可比性。”宁夏教育考试院院长夏新告诉记者，之所以做出这样的改变，是为了解决计分理论、一考定终身等问题，推进高中阶段素质教育，切实提高教育质量和办学水平。
《光明日报》(2022年06月28日08版)
来源:光明网-光明日报
