知识源于沉淀 自学考试快到了。10月份考公共政策的同学，以后21年都要考！
1。要求考生用钢笔在答题卡上画出并写出所有问题的答案。
2.答题前，考生必须用黑色钢笔或签字笔在答题卡规定的位置填写自己的考试课程名称、姓名和准考证号。
多项选择问题部分
注意:每道题选择答案后，用铅笔B涂黑答题卡上对应问题的答案标签。如果需要改，用橡皮擦擦干净，再涂上其他答案标签。试卷上答不上来。
1.选择题:本大题共20个小题，每个小题1分，共20分。每个问题所列的选项中，只有一个选项最适合问题的要求。请选择它。
1.在公共政策的概念体系中，从其他学科引入或移植的概念称为()。
A.抽象概念
B.核心概念
C.子概念
D.边缘概念
2.在中国古代，与政策研究密切相关的政治系统的政治用人机制是()。
A.历史学家系统
B.决策系统
C.谏制度
D.科举制度
3.根据政策的结果是双赢还是一方收益被另一方损失，政策可以分为()。
A.零和博弈与非零和博弈政策
B.实质性和象征性政策
C.分配和再分配政策
D.初始策略和反馈策略
4.中国决定建立股票市场，在初始阶段属于()。
A.决定性策略
B.不确定的政策
C.基于风险的政策
D.竞争政策
5.政策体系中对各种利益关系的充分考虑和综合平衡是()
A.不平衡的利益
B.利益整合
C.利益投入
D.利益表达
6.公共决策的现代化首先是()。
A.决策过程的专业化
B.科学决策过程
C.决策过程的民主化
D.决策过程的合理化
7.从成因上看，公共政策问题会经历一个逐渐发展的过程，会达到普遍化和严重化的程度。它所显示的政策问题的基本属性是()
A.差异
B.主观性
C.确有其事
D.政治的
8.通过系统化地运用个人、组织、技术等多重理解来获得对公共问题的全面理解和解决方案的分析方法是()。
A.边界分析
B.多角度分析
C.头脑风暴法
D.综合摄影方法
9.政府组织正式讨论和确定相关公共政策问题的过程是()
A.程序议程
B.历史议程
C.政府议程
d、系统议程
10.在相当有限的时间和相当有限的资源约束下做出重大决策和快速反应的决策类型()
A.日常决策
B.和平时期的决策
C.危机决策
D.常规决策
11.在确定政策目标阶段，应努力使同一政策的多个目标相互协调。这个过程遵循的原则是()。
A.面向未来
B.实事求是
C.清晰具体
D.系统协调
12.巴顿和沙维奇认为，在识别和提炼问题之后，为了在备选方案之间进行比较、衡量和选择，应该实施的步骤是()。
A.监测和评估政策执行情况
B.建立评估标准
C.政策选择评估
D.提出和区分政策选择
13.政策论证的结论，即政策相关信息的逻辑结果，属于政策论证要素中的()。
A.政策主张
B.论据基础
C.争论的理由
D.反驳理由
14.提出公共政策执行相互适应模式的学者是()
A.史密斯（姓氏）
B.瑞安和拉宾诺维茨
C.霍恩和米尔特尔
D.迈克·拉布林
15.影响公共政策执行的政策环境可以分为()
A.自然环境和社会环境
B.自然环境和经济环境
C.社会环境和物理环境
D.社会和地理环境
16.在政策执行宣传中，“干打雷，不下雨”的现象属于()
A.宣传不够
B.过度宣传
C.虚假宣传
D.适度宣传
17.将公共政策分为实体性政策和程序性政策的学者是()。
A.詹姆斯·安德森
B.巴顿
C.大卫·伊斯顿
D.威廉·邓恩
18.在政策评估中，衡量相关政策优劣的指标或标准是()。
A.评估意图
B.评定标准
C.评估方法
D.评估程序
19.根据监测的规律性，公共政策监测的类型可以分为()
A.定期监测和诱导监测
B.过程监控和结果监控
C.单边监控和防御性监控
D.启动监控和防御监控
20.政策系统内部因素和外部环境的变化所做出的一种适应性变化是()。
A.政策评估
B.政策周期
C.政策变化
D.政策实施
二、选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。每个问题中至少有两个选项符合题目的要求。请选择，选错、多选或少选都没有分数。
21.公共政策研究中收集和分析二手资料的常用方法有()。
A.非参与观察方法
B.二次分析法
C.对现有统计数据的分析
D.非结构化面试方法
E.内容分析法
22.信息技术革命等因素使公共政策环境更加复杂和动荡，主要表现为: ()
A.不确定
B.关联
C.含糊
D.力学
E.分歧
23.有效执行公共政策应遵循的原则是()
A.人治原则
B.民主原则
C.法治原则
D.创新原则
E.忠诚的原则
24.威廉·邓恩将预测性评估的方法总结为()
A.外推预测
B.理论预测
C.判断和预测
D.插值预测
E.实际预测
25.公共政策评估的技术标准包括()
A.多样化
B.简单化
C.以数量表示
D.分类
E.分散
3.简答:这个大题有4个小题，每个小题5分，共20分。
26.简述公共政策问题的基本内涵。
27.简述政策体系大环境包含的内容。
28.简述导致政策移植失败的因素。
29.简述公共政策评估的积极目的。
四、论述题:这个大题有2个小题，每个小题10分，共20分。
30.论治理理论与公共政策的关系。
31.论公共政策的偏好。
5.案例分析题:这个大题有2个小题，每个小题15分，共计30分。
32.
三十五个孩子成了除恶的对象。
日前，纪委国家监委公开曝光X区“涉黑涉恶事件”，备受舆论关注。
2019年5月，X区教育局在未充分了解上级部门扫黑除恶专项斗争政策，集中反映校园贷、套路贷、校园欺凌暴力等问题的情况下，起草了相关通知，并在附件中拟定了学校涉黑涉恶名单，以“学生涉黑涉恶”为举报内容， 并发放到全区教育系统所有学校进行“一刀切”，给全区学校增加了不必要的负担。
区里某幼儿园接到通知后，把样表发给各班，让老师填写。之后，某老师会填写“该班35名孩子被调查，未发现有孩子涉黑涉恶”的表格，拍照后发布在个人微信朋友圈，造成不良社会影响。
X区教育局作风不实，问题突出。该局党委被上级责令作出书面检查，其他责任人员也受到相应处理。
(1)尝试描述公共政策有效执行的问责机制。
(2)根据公共政策有效执行问责机制的内涵，分析上级严肃处理“摸排儿童黑恶事件”的必要性。
33.
国家分批取消一些不必要的职业资格许可和认定。多年来，在一些公权力的推动下，各种职业资格许可和认证大行其道。房地产经纪人要考房地产经纪人证，足底按摩服务员要考足疗证……一个行业有十几个甚至几十个职业资格。
一些社会组织借机通过办班、教材、考试收取高额培训费、教材费、考试费。有关部门随意设置职业资格，催生了经济研究的乱象。印度诗人泰戈尔曾有一句名言:“翅膀绑上黄金的鸟是不会飞的。”证书太多的年轻人如何才能飞得又高又远？不应该是现代年轻人的命运，无论是在考证上，还是在考证的道路上。2014年以来，国家取消了400多项职业资格证书，主要是为了推进简政放权，优化服务改革的流程。
近期，虽然2019年8月和11月，国务院两次取消了部分职业资格许可和认定事项，取消了一些不必要的就业门槛。但是，这并不意味着取消所有的职业资格，取消职业资格制度。一些行业和职业，如律师、教师、建筑师等。，还是需要相关资质认证。换句话说，一些不必要的职业资格许可和认定政策必须彻底终止，而其他必要的政策需要保留。这也提醒了考场上的年轻人，无论从社会需求还是个人职业发展规划的角度，都要注意提升自己的能力。
(1)试描述政策还原的概念。
(2)运用政策减量化的概念，分析了国家为什么分批取消一些不必要的职业资格许可和认定。
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