知识源于沉淀 青海发布高考综合改革实施方案，2025年起采用“3+1+2”模式。
记者27日从青海省高考综合改革新闻发布会上获悉，青海省将从2022年秋季入学的一年级学生开始启动高考招生综合改革，普通高考从2025年起实行“3+1+2”模式。
据了解，改革启动后，将取消文理分科，高考科目将进行改革。选考科目成绩计入高校招生总成绩。高职院校招生和普通本科教育考试将相对分开，建立以统一高考和高中学业水平考试成绩为基础、综合素质评价为依据的多元录取模式。
2025年，青海省高考综合改革进行。考试科目包括3门全国统一高考科目(语文、数学、外语)，1门理科水平选考优先科目(历史或物理)，2门理科水平选考复试科目(思想政治、地理、化学、生物)。考生高考总分750分，其中全国统一高考科目语文、数学、外语原始成绩计入考生总分，每科满分150分；首选科目原始成绩计入考生总分，每科满分100分；复试科目计入考生成绩总分，每科满分100分。高校招生时，按照历史、物理两个类别，分别编制招生计划、录取分数线和档案录取，实行“专业(类别)+院校”平行志愿档案录取模式。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。资格考试涵盖除国家普通高中课程计划规定的劳动教育和综合实践活动课以外的14门科目，考试成绩作为高中学生毕业和认定高中同等学力的主要依据；选考包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。考生可在两科中任选一科作为第一志愿，四科中任选两科作为复试科目。考试成绩作为高校招生的重要依据，计入高考总成绩。
此外，青海省将积极推进高职院校分类考试改革，逐步完善“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔制度。普通高中毕业生文化素质评价使用高中学业水平合格性测试结果，职业适应性测试由高职院校组织实施。中等职业学校毕业生文化素质考试由青海省教育厅统一安排和规范，考试组织和职业技能测试由高职院校组织实施。保留考生通过参加统一高考进入高职院校的渠道。
内蒙古启动高考综合改革，2025年起实行“3+1+2”模式。
记者从内蒙古自治区政府新闻办27日召开的“内蒙古自治区高考综合改革”新闻发布会上获悉，《内蒙古自治区深化高考综合改革实施方案》正式印发。作为全国第五批启动高考综合改革的8个省区之一，2022年秋季入学的高一学生开始实施高考综合改革，2025年起普通高考将实行“3+1+2”模式。
据自治区教育厅相关负责人介绍，自治区将实行“3+1+2”模式。在这种模式下，考生的文化课总分是750分。其中“3”是指语文、数学、外语三门统一高考科目，不再分文理。试卷是全国统一命题，每科满分150分。“1”和“2”为学业水平考试的选考科目，试卷由自治区统一制作。“1”是指考生在物理或历史科目中任选一科作为第一志愿，每科满分100分，试卷原分计入高考文化课总分。“2”是指考生从思想、政治、地理、化学、生物四个科目中选择两个科目作为复试科目，每个科目满分为100分，按照等级折算分数计入高考文化课总分。“3+1+2”模式有12种组合供学生自主选择。
在招生方面，从2025年开始，高校将采取“两基一参考”的模式，即根据全国统一高考语文、数学、外语成绩和高中学业水平考试3门选修科目成绩，参考学生综合素质评价。
在高校招生过程中，改革后将根据考生的身体组合和历史组合编制招生计划，单独划线，单独建档，单独录取。同时，实行平行志愿投档录取。
高职院校分类考试采用“文化素质+职业技能”的考试模式，一般安排在普通高考之前。报考高职院校但未被录取的考生可以继续参加普通高考。通过高职院校分类考试的学生和通过普通高考的学生，效果是一样的，没有区别。
四川启动高考综合改革，2025年实施。
记者27日从四川省高考综合改革新闻通气会上获悉，四川作为第五批高考综合改革省份之一，2022年启动高考综合改革，2025年实施。
根据《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》，2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始全面实施普通高中学业水平考试。从2025年起，普通高等学校将根据全国统一高考和普通高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价招生录取。
改革后，四川省高考将不再分文理，实行“3+1+2”模式。其中“3”指全国统一考试科目，包括语文、数学和外语(包括英语、俄语、日语、法语、德语和西班牙语)。“1”和“2”为选考科目，其中“1”是指从物理、历史两个科目中选择一个选考科目，“2”是指从思想政治、地理、化学、生物四个科目中选择两个复试科目。
据四川省教育厅厅长邹瑾介绍，考生文化总成绩由3门全国统考科目和3门选考科目组成，总分750分。其中，全国统考科目语文、数学、外语成绩均为150分，总分450分；初选科目成绩以原分呈现，复选科目成绩以成绩换算分呈现。三科成绩均为100分，总分300分。等级转换计分办法另行制定。
高考中，普通高校统考招生按物理、历史两大类分别计划、划线、投档，分本科、专科两个阶段招生。除提前录取批次外，考生志愿由“院校+专业组”组成，实行平行志愿统一录取模式。
“3+1+2”模式将在陕西高考综合改革实施方案的发布中实施。
记者27日从陕西省政府新闻办举行的新闻发布会上获悉，陕西省高考综合改革将从2022年秋季入学的高一学生开始实施，2025年整体实施，采用“3+1+2”模式。
根据陕西省政府印发的《陕西省深化高校考试招生综合改革实施方案》，陕西省在深化高校考试招生改革中实行“3+1+2”模式。“3”是指统一高考科目为语文、数学、外语；“1”和“2”为选考科目，其中“1”是指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”是指从思想政治、地理、化学、生物中选择2门复试科目。
考生总成绩由三次统一高考成绩和三次普通高中学业水平选考成绩组成，满分为750分。其中，3门统一高考科目计入考生使用原成绩的总分，每门科目满分150分；选考优先科目(物理或历史)计入考生使用原成绩的总分，每科满分100分；复试科目按成绩计入考生总分，每科满分100分。
招生方面，自2025年起，除提前批次外，分本科和专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目和历史科目组合划分招生计划、划线、单独投档，平行志愿采取“高校专业组”方式招生。
实施方案还规定，进一步完善高职院校分类考试招生工作。高职院校考试招生与普通高校考试招生相对分离，实行“文化素质+职业技能”的评价方式。明确普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、高中同等学力社会人员评价和录取办法，完善招收五年制初中毕业生中等职业教育与高等职业教育衔接的培养模式，构建中等职业教育与专科职业教育衔接的现代职业教育体系。
宁夏将从今年秋季进入高一的学生开始实施高考综合改革。
记者从27日召开的相关新闻发布会上获悉，作为全国第五批启动高考综合改革的8个省份之一，宁夏将从2022年秋季入学的高一学生开始实施高考综合改革。
根据《宁夏回族自治区深化高校考试招生综合改革实施方案》，自2025年起，宁夏高考实行“3+1+2”模式，即全国统考科目为语文、数学、外语，不分文理；选修考试科目由考生根据高校选课要求和自身特殊兴趣选择。首先，他们选择物理或历史中的一门课程，然后是思想、政治、地理、化学和生物两门课程。报考体育、艺术等专业的考生还必须参加相应的专业考试。
考生总成绩由3门全国统考科目和3门选考科目组成，满分750分。其中，全国统考科目原始成绩计入考生总分，每科满分150分；选考优选科目中，物理或历史原始成绩计入考生总分，每科满分100分；思想政治、地理、化学、生物自主选考的两科，经评分后计入考生总分，每科满分100分。
据了解，普通高校招生将实行“高校专业组”平行志愿，招生计划按照物理、历史两大类分别划分、划线、单独招生。
“在平行志愿中实施‘高校专业组’录取模式，可以提高考生志愿满意度，增强考生兴趣志向和专业最终契合度，实现‘学其所好，录其所长’，符合高校选拔培养人才的要求，能够引领基础教育健康发展。”宁夏教育考试院院长夏新说。
山西启动高考综合改革，实行“3+1+2”模式。
记者27日从山西省政府新闻办举行的新闻发布会上获悉，2022年山西秋季招生普通高中一年级学生将不再分文理，2025年山西新高考实行“3+1+2”模式。
山西省教育厅党委书记马军表示，自2022年秋季新生入学起，山西全面实施普通高中学业水平考试。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试涵盖除普通高中国家课程计划规定的劳动教育和综合实践活动课程以外的所有科目，包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育、卫生等14个科目，安排在相应课程结束后的学期末进行。其成绩是高中生毕业和高中阶段学历认可的主要依据。选考包括物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等6个科目，与全国统一高考同步进行，其成绩作为高校招生的重要依据。
同时，自2025年起，山西普通高等学校招生实行统一高考和普通高中学业水平考试相结合，参照普通高中学生综合素质评价录取模式。统一高考将实行“3+1+2”模式，考试科目由统一高考科目和普通高中学业水平选考科目组成。统一高考科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)，不分文理，使用全国卷；选考科目为物理、化学、生物、思想政治、历史、地理六科，由省级统一。考生根据报考院校的要求，从物理、历史中选择一科，再从化学、生物、思想政治、地理中选择两门。
河南启动高考综合改革将实行“3+1+2”模式。
记者27日从河南省政府新闻办新闻发布会上获悉，河南2022年启动高考综合改革，即从今年秋季入学的普通高中一年级学生开始。2025年起，河南普通高考实行“3+1+2”模式。
根据《河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》，从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始，实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、综合素质评价的普通高等学校考试招生模式；进一步完善高职院校分类考试招生制度改革。到2025年，初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
2025年起，河南普通高考实行“3+1+2”模式。“3”是指语文、数学、外语(外语包括英语、日语、俄语、德语、西班牙语、法语)三门全国统一高考科目。“1”和“2”为选考科目，其中“1”是指从物理和历史两个科目中选择一个优选科目；“2”是指从思想政治、地理、化学、生物四个科目中选择两个复试科目。
据介绍，考生总成绩由3门统一高考科目和3门普通高中学业水平选考科目组成，满分750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语成绩均为150分，总分450分；选考初试科目原成绩计入考生总成绩，复试科目成绩计入考生总成绩，每科满分100分。
自2025年起，在河南招生的高校要根据学科、专业需求，科学合理设置选修科目要求，并提前向社会公布。合并第一批本科和第二批本科，按照物理、历史优先科目编制招生计划，分别划定录取控制分数线；在平行志愿中实行“院校专业组”录取模式。
云南发布高考改革实施方案，2025年起采用“3+1+2”模式。
记者从云南省政府新闻办召开的新闻发布会上获悉，自2022年秋季学期起，云南省开始实施高考综合改革。从2025年起，普通高考实行“3+1+2”模式，高职院校实行“文化素质+职业技能”的评价录取方式。
新方案主要改革了考试的组织形式、考试的科目组合和招生方式。
考试的组织形式由云南省现行的全国统一高考科目和教育部组织的命题考试统一，改革为全国统考和省内组织的考试相结合。新高考语文、数学、外语三门科目仍为全国统一，而物理、历史、思想政治、地理、化学、生物六门科目的组织形式改革为普通高中学业水平选拔性考试。云南省统一命题、考试、组织评卷，与统一高考同时举行，各科单独测试。
考试科目组合由现行高考文理两个固定组合改革为新高考“3+1+2”模式，组合模式增加到12个。“3”是指:语文、数学、外语三门统一高考科目；“1”和“2”为选考科目，其中“1”指选考科目，从物理或历史科目中选择一科；“2”是指重新选择科目，从思想、政治、地理、化学、生物中选择两个科目。
考生总成绩由3门统一高考科目和3门普通高中学业水平选考科目组成，满分750分。其中，语文、数学、外语运用原始成绩计入考生总分，每科满分150分；选考时，初选科目原成绩计入考生总成绩，复选科目评分后计入考生总成绩，每科满分100分。
“3+1+2”模式实施后，普通高校招生以“两基一参考”为标准，即根据全国统一高考成绩和普通高中学业水平，参考学生综合素质评价。高职院校实行“文化素质+职业技能”的评价录取方式，在每年春季统一高考前进行。
来源:新华社
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编辑:周哲，吴越
