知识源于沉淀 对今年高校招生工作进行了全面部署，提出要确保高校招生工作公平、公正、规范、有序。
通知附件《2019年普通高等学校招生工作规定》明确了今年的考试时间:6月7日9:00至11:30语文；15:00到17:00数学。6月8日9:00-11:30，文科综合/理科综合；15:00-17:00，如有外语听力考试，应安排在外语笔试开始前。各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同，必须与全国统考时间表一致。具体考试科目报教育部考试中心备案后发布。省级统考和高考时间由各省级招考委和高校按照教育部有关要求确定并公布。
“通知”的具体内容将与肖伟教育厅一起见。
一个
全力确保高考安全稳定
1.落实考试安全责任制。省级高校招生委员会是本行政区域内组织高考、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、净化考风考纪的责任主体，主要负责同志是第一责任人。省级教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和省级招生考试机构主要负责同志为直接责任人。高校负责我校的考试招生(含专项招生)。我校党委书记、校长是第一责任人，分管同志是直接责任人。各地各校要在当地党委、政府的领导下，加强对高考的组织领导，层层落实考试安全主体责任，逐级签订考试安全责任书。主要负责同志要深入一线指挥，亲自把关，亲自协调，亲自督导，不能轻举妄动，粗暴对待。严格执行“集体审议、集体决策、会议决定”制度，重大事项决策及时向省委、省政府报告，并向教育部报告。
2.加强部门联动合作机制。充分发挥全国育考试部门联席会议制度的作用，完善联防联控、齐抓共管的工作机制，集中开展净化涉考网络环境、打击销售作弊器材、净化考点周边环境、打击考试作弊等专项行动，综合治理考试环境。加强从试卷制作、运输、保管、分发到考试的全过程管理，确保试卷绝对安全。加强标准化考点日常维护升级，升级完善各项技术措施，严格考场组织考试管理，加强考风考纪监督。健全高考安全突发事件应急处置领导小组，加强舆情和突发事件预判研判，细化完善应急预案，快速妥善处置突发事件。
二
大力推进入学机会公平
3.完善招生计划管理。各地各校要严格执行教育部批准的本科招生计划和备案的高职院校(专业)招生计划，加强省际之间的沟通协调，合理确定不同省份的招生计划，促进区域协调发展。继续实施“国家支持中西部地区招生合作计划”部门所属高校要根据国家政策导向，严格控制属地招生计划比例，继续向重点大学招生比例相对较低的省份倾斜。
4.完善农村和贫困地区学生上重点大学的长效机制。各地、各有关高校要认真落实决策部署，继续实施重点高校面向农村和贫困地区招生专项计划，严格执行地域、报考条件和资格审查，改进招生方式，创新考生服务，推动专项计划优惠政策落实。要深入贫困地区中学，加大专项计划宣传解读力度，为农村和贫困地区学生提供更多便利和帮助。
5.落实随迁子女在流入地参加高考政策。有关地方要进一步完善高考报名条件和方式，优化资格审查程序，确保符合条件的农民工及其他非户籍职工子女在当地参加高考。对不符合流入地条件的考生，流入地省级高校招生委员会应主动协调流出地安全解决，原则上回流出地参加高考。加强“高考移民”综合治理，依法依规防范和打击非法跨省(区、市)获取高考报名资格的行为。
三
进一步深化高考改革
6.稳步推进高考综合改革。积极推广上海、浙江两省以招促考、以考促教、以教促学改革的典型做法，及时研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。北京、天津、山东、海南四省要加强改革协调，积极借鉴试点经验，完善具体措施，确保改革顺利推进。2018年启动改革的省份要结合本地实际，科学制定高考综合改革方案，做好方案的发布、宣传和解读工作。
7.深化考试内容改革。2019年高考命题要充分体现德、智、体、美、劳全面发展的要求，以立德庶人为明确导向，减少简单死记硬背的知识考察，促进学生关键能力和核心素养在教与考中的落实，助力高中教育方式改革。
8.推广使用高中综合素质档案。各地要指导中学进一步完善学生综合素质档案制度，客观记录学生成长过程中思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践等方面的表现，加强监督和宣传，确保内容真实准确。有关高校要积极探索综合素质档案在学生保送、自主招生、招生试点综合评价、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育专业、运动训练和民族传统体育、高职院校分类招生等类型中的运用，加强对学生综合素质评价的考核评价，把学生综合素质评价作为招生录取的重要参考，改变单纯以考试成绩评价学生的做法。相关高校要遵循人才培养规律，在统筹考虑城乡差异和不同学生群体特点的基础上，研究制定高中学生综合素质评价和使用办法，并提前向社会公布。
9.探索在高校组织的考核中增加体育测试。相关高校要积极在高职院校学生走班、自主招生、分类招生等校考类型中增设体育测试。测试项目由高校确定，测试结果作为录取的重要参考，引导考生更加重视体育锻炼。
四
完善高等职业教育考试招生制度
10.大力推进高职院校分类招生。各地要加大高等职业教育资源统筹力度，进一步扩大高等职业教育分类招生规模。完善“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔体系，在职业技能测试中充分体现职业技能、通用技术等内容，逐步形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。
五
严格规范考试招生管理
11.加强招生信息公开。各地各校要严格执行国家、省、高校、中学四级信息公开制度，认真落实招生信息十公开，细化公开内容，规范公开程序，自觉接受纪检监察部门和社会各界的监督。自主招生、保送生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生，以及直属高校综合评价录取的合格考生信息和录取要求，必须及时上传教育部阳光高考平台进行公示，未经公示的考生不得录取。
12.严肃招生工作纪律。各地各校要严格执行国家招生政策法规，严格遵守高校招生“30不准”和“八项基本要求”等纪律，加强对考生报考资格、投档和录取的审查。省级教育行政部门要认真落实监管责任，会同教育纪检部门加强对本地高校的事前事中事后监管。
13.严惩违规行为。报名、考试、录取等招生各环节中的任何违法违规行为。，应严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》、《中华人民共和国教育法》、《国家教育考试违规行为处理办法》、《高等学校招生违规行为处理暂行办法》确定的程序和规定严肃处理，依法依规追究当事人和相关人员的责任；涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。对违反公职人员规章制度的，要依据《中国纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员纪律处分暂行规定》严肃处理。对疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊严重、招生违规严重的，要依法依规严肃处理相关责任人，并追究责任。
六
深入开展招生宣传服务
14.积极加强正面宣传。各地各校要坚持正确舆论导向，充分利用主流媒体和新媒体，做好政策解读、自愿举报、举报、温馨提示等工作。加强考生诚信教育，重点宣传考试相关法律法规，教育引导考生自觉抵制舞弊行为。完善信息发布机制，重要考试招生信息须经省级招生考试机构主要负责同志或高校主要负责同志批准后方可发布。积极协调新闻媒体，进一步规范新闻报道，不宣传炒作所谓的“高考状元”、“高考升学率”。加强舆情监测，防范招生诈骗等有害信息传播。
15.优化候选服务的级别。各地要加强治安、出行和健康的综合保障。完善考试期间自然灾害和突发事件处置预案，认真组织应急演练。为残疾人平等参加高考提供合理便利。公开举报违规电话和咨询电话，妥善处理来信来访，切实维护考生合法权益。各地、各校要严格规范高考招生信息服务平台管理，认真落实主体责任，强化信息安全，强化监督管理，确保平台公益性和安全性。
