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只有这样，高中数学才能有效。
基本定理和公式，以及这些定理和公式的变相应用，是高中数学中最常考查的。如果把课本上的知识“吃”透了，考试就能拿到60%的分数。
学生在日常学习中可以这样透彻地理解课本:
(1)熟悉知识框架——掌握教材有多少章，每章的主要内容是什么。
(2)掌握各章节的基本题型。
(3)列出基本题的提纲，不断巩固。
(4)适当练习，熟悉和掌握大纲。
这样学习可以让数学知识更加系统、扎实、高效！
养成主动学习数学的习惯——不断总结思考！
概要的一般要点:
(1)总结解题方法，特别注意一题多解和一题多解的问题。
(2)总结某一类题型。一定要养成先总结问题再总结方法的习惯。
(3)总结错误的原因。错题及时评论！
最好用近几年的高考真题作为例子。真题质量好，有代表性。
学生可以从以下两个方面入手:
(1)课本上的例题一定要仔细研究，了解其思维方法；从不同的角度思考。
(2)课后最好练习真题或者更好的模拟题，利用高质量的题型及时巩固所学的方法和知识，达到进一步强化的目的。
学生一定要掌握“错题本”的学习方法，跟我学过的同学都知道老师特别的记笔记方法！错题本不是问题，而是一种问题，一种自身的“短板”。
如何使用“错题本”:
(1)在正反面分别写下日期、标准题号、题目和答案，并在题目下方写下错误原因。
（2）记好笔记后，应于第二天及时去做一遍，对了打对勾、过3天再做一次，如果又一次做对，就过5天再做一次；连续3次做对说明你已经掌握了该类型的问题。如果没有做对，重复以上步骤，但是要记上每一次没有做对的原因。（想具体了解，可以关注老师后，留言笔记！！！）
不觉得麻烦。培养学习习惯最难的是第一个月，就像火箭上升空。最难的是点火起飞阶段。
一旦你养成了良好的数学学习习惯和思维方式，你在以后的学习中就会非常轻松。
