病句的几种类型
1.成分不全:即句子缺少一些必要的成分,句子的意思没有表达清楚。
《出埃及记》例如受坏思想的影响,他犯了罪。
2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词搭配不当。
《出埃及记》当前位置教室里太吵了,没人能听到老师在说什么。
3.语序颠倒:即句子中的词语不是按照规律和表达意思的需要排列的。
《出埃及记》当前位置新出土的2000多年前的文物在历史博物馆展出。
4.意义重复:即句中有多余成分,使句子冗长繁琐。
《出埃及记》:我觉得这是一个错误的想法。
5概念不清:即句子中的意思模糊、混乱、令人困惑。
造纸是中国的四大发明。
6.不一致:即句子意思不一致。
我肯定林莉可能生病了。
7.分类不当:即在句子中,把不是一类的东西归为一类。
篮子里有青菜、萝卜、葡萄和西红柿等蔬菜。
纠正病句的三个步骤
(1)读句子,弄懂它们。
(2)检查并查找原因。
(3)改句保留原意(少改巧改)
练习
1.看完这本书,我受到了深刻的教育。
2.运动会那天,五颜六色的红旗在校园里飘扬。
3.我们应该尽快改正作业中的错误,并及时发现它们。
全班和少先队员都参加了这次活动。
他总是关注国家大事。
6.她的老家是湖北武汉的。
他穿着灰色的布外套和警察机动部队。
8.我看到了孩子们灿烂的笑容和甜美的歌声。
9.在主题为“做一个合格的小学生”的班会上,李华第一个发言。
10.我们应该继承和发扬老一辈的革命事业。
11.我喜欢看报纸,比如《中国青年报》、《小学语文报》和《儿童文学》。
12.学校开设语文、数学、音乐和许多专业课。
中文对我特别感兴趣。
14.金色的稻田在微风中轻轻摇曳。
15.在这片大菜地里,各种蔬菜都有:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
16.地面部队击落了敌机和坦克。
17.大家一定要认真对待这件事,尽量防止出错。
18.所有的老师和学生都盯着舞台上的精彩表演。
小红一直是个好学生,除了这学期。
20.我们应该从小培养卫生和礼貌。
教室里没有人,只有小艺在做作业。
22.我们一定能完成学校布置的植树任务。
昨晚下了一整夜的大雨。
24.买了书包和铅笔盒,妈妈说比它好看。
25.我们应该使用和理解我们所学的东西。
星期三下午,我们所有的同学和少先队员都去看了电影。
27.在联欢会上,丽丽唱了一首优美的歌曲。
我国人口是世界上最多的。
下课后,学生们有秩序地冲出教室。
30.随着改革开放的深入,人们的生活越来越丰富。
在老师的帮助下,他终于克服了困难。
陈爷爷经常回忆往事。
我喜欢打篮球和踢足球。
蔬菜市场真的很丰富:有黄瓜,西红柿,蔬菜和菠菜…
每个人都注意卫生,我们的健康和疾病都会得到保障。
36.下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景。
37.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的历史古迹。
我们应该不断改进我们的缺点,争取更大的进步。
在小组讨论会上,他第一个发言。
40.平静的湖面上,一艘船顶着大风来到了对岸。
我在文具店卖过铅笔、橡皮、笔记本和文具。
42.清洁开始了。少先队员和男同学争着干重活,让女同学干轻活。
43.指南针是中国古代的四大发明。
44.现在我的作文水平提高了。
45.《忆江南》这首诗的作者是白居易。
回答
1.看完这本书,(我)受到了深刻的教育。
2.运动会那天,校园里彩旗飘扬。
3.我们应该尽快发现并改正作业中的错误。
全班都参加了这次活动。
5.他总是关注国家大事。
6.她的老家是湖北武汉。
他穿着灰色的布外套和警察机动部队。
8.我看到了孩子们灿烂的笑容,听到了甜美的歌曲。
9.在主题为“做一个合格的小学生”的班会上,李华第一个发言。
10.我们应该继承和发扬老一辈的革命事业。
11.我喜欢看报纸,比如《中国青年报》、《小学语文报》和《儿童文学》。
12.学校开设语文、数学和(很多专业课)。
我对汉语特别感兴趣。
14.金色的稻(谷)在微风中轻轻摇摆。
15.在这片大菜地里,有黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿等等。
16.地面部队击落了敌机和坦克。
17.大家一定要认真对待这件事,尽量不要出错。
所有的老师和学生都盯着舞台上的精彩表演。
小红一直是个好学生。
20.我们应该从小养成讲卫生、讲礼貌的习惯。
教室里没有人。
22.我们一定能完成学校的植树任务。
昨天雨下了一整夜。
24.买了书包和文具盒,妈妈说(书包比文具盒好看)。
25.我们应该(理解并应用)我们所学的东西。
星期三下午,我们所有的同学都去看了电影。
27.在联欢会上,丽丽唱了一首优美的歌曲。
中国是世界上人口最多的国家。
29.下课后,学生们涌出教室。
30.随着改革开放的深入,人们的生活越来越丰富。
在老师的帮助下,他终于克服了困难。
陈爷爷经常回忆往事。
我喜欢打篮球和踢足球。
蔬菜市场真的很丰富:有黄瓜,西红柿和菠菜…
大家都注意卫生,我们的健康就有保障了。
36.下雨了,五颜六色的雨伞成了一道风景。
37.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的地方。
我们应该不断地改正自己的缺点,争取更大的进步。
在小组讨论会上,他第一个发言。
40.(宽阔的)湖面上,有一艘船顶着大风驶向对岸。
41.我卖过铅笔、橡皮、笔记本等。)在文具店。
42.大扫除开始了,男同学抢着干重活,让女同学干轻活。
43.指南针是中国古代四大发明之一。
44.现在我的作文水平提高了。
45.《忆江南》这首诗的作者是白居易。
练习
1.金华双龙洞的奇特景色确实值得我们去欣赏和参观。
2.6月1日,我带着轻松的步伐和兴奋的心情来到学校参加校庆。
3.老师和我们正在操场上捉小鸡。
我们养成了饭前便后洗手的习惯。
他在回忆过去。
只有努力学习,我们才能学好功课。
7.朝霞被大地反射成金色。
8.王宇明确了学习的目的和学习习惯。
9.在晚会上,小月唱了一首优美的歌曲。
10.我喜欢这本草原风光画册。
11.昨晚风刮了一整夜。
12.猴子拿的帽子爬到了桅杆顶上。
13.妈妈从市场上买了蔬菜,猪肉,苹果和黄瓜等蔬菜。
战士们一次次打退了敌人的进攻,脸上流露出胜利和热爱。
15.近两年来,电视机的质量提高了。
回答
1.金华双龙洞的奇特景色确实值得我们去欣赏和参观。
“和参观”这几个字应该删掉,改成:金华双龙洞奇特的景色确实值得我们欣赏。
2.6月1日,我带着轻松的步伐和兴奋的心情来到学校参加校庆。
“激动”二字前要加“怀孕”二字,改成:“六一”,我迈着轻松的步伐,满满的激动。
激动的心情来到学校参加庆祝活动。
3.老师和我们正在操场上捉小鸡。
在“鸡”字后加“游戏”二字,应改为:老师和我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们养成了饭前便后洗手的习惯。
我们养成了饭前便后洗手的习惯。
他在回忆过去。
“过去”这个词应该删掉,改成:他在回忆过去。
只有努力学习,我们才能学好功课。
“才”字应该改成“才”,应该改成:只有努力学习,才能学好功课。
7.朝霞被大地反射成金色。
“朝霞”和“大地”是可以互换的,应该改成:大地被朝霞映成金色。
8.王宇明确了学习的目的和学习习惯。
“和”要改成”,要改成:王宇明确了学习的目的,养成了良好的学习习惯。
9.在晚会上,小月唱了一首优美的歌曲。
“声音”这个词应该改成:在联欢会上,小月唱了一首优美的歌曲。
10.我喜欢这本草原风光画册。
“书”要删掉,改成:我欣赏了这幅草原山水画。
11.昨晚风刮了一整夜。
“傍晚”应该删掉,改成:昨天刮了一夜的风。
12.猴子拿的帽子爬到了桅杆顶上。
猴子带着帽子爬到了桅杆顶上。
13.妈妈从市场上买了蔬菜,猪肉,苹果和黄瓜等蔬菜。
“猪肉,苹果”要删掉,改成:妈妈从市场买了青菜,黄瓜之类的蔬菜。
战士们一次次打退了敌人的进攻,脸上流露出胜利和热爱。
“喜欢”这个词应该改成“喜悦”,应该改成:战士们打退了敌人一次又一次的进攻,脸上流露出胜利的喜悦。
15.近两年来,电视机的质量提高了。
“增加”这个词应该改成“提高”,应该改成:电视机质量这两年提高了。