知识源于沉淀 一、填写基础知识空
1.曹刿认为“能够打一战”最重要的条件是什么？【 】
2.曹刿冲破阻挠，执意要见鲁庄公的原因是:[]
3.在他关于战争的讨论中，曹刿提出了下面这句话:[]
4.这篇文章中出现的一个习语是:[]
5.曹刿阻止鲁庄公追他的原因是[](限四个字)。
二、阅读节奏:
①、到第一次世界大战
⑵.努力，然后衰退，最后耗尽。
第三，你还知道哪些以少胜多的战争:[]
四、知识点的分类:
(一)古今同义词:
1.大小之狱:古义[]今义:[]
2.祭祀玉帛:古意[]今意:[]
3.奇石攻我:古意[]今意:[]
4.有什么区别:古义[]今义:[]
5.食肉动物的蔑视:古义[]今义:[]
6.傅干家还补充:古义[]今义:[]
7.虽然我们无法考察，也无法理解:古义[]，今义:[]
8.再次衰落:古义[]今义:[]
9.忠实:古义[]今义:[]
10.忠义归忠义:古义[]今义:[]
(2)词类的灵活运用:
1.神的祝福也是祝福:[] 2。保持势头:[]
(三)一词多义:
1.有时:肉食者求之，何以[]使光武[]不时进入[]。
2.老师:那么，齐师[]三人行之后，必有我老师[]。
3.属:忠的属也属于[]赋予作文以记忆。
看起来和苏黄不属于[]。这里有肥沃的土地，美丽的池塘，桑树和竹子[]。
4、故:故克之[]公开问其故[]
5、信:一定要信字母[]，小字母没福气[]
6.奴隶:如果你打仗，请跟随[]人民，跟随[]奴隶，跟随[]。
7.以大小[]为徒，以君子[]为信[]
8.一:一个食肉动物的小监狱，一个公共监狱。
(D)中国古典句型和翻译:
1、夫，勇气也[] []
2、一鼓作气，然后下降，三而竭[][
3.【如何战斗】【如何战斗】
动词 （verb的缩写）连接中考:
(1)考试05广东实验阅读下面的文言文，回答7至9题。
十年的春天，齐国的军队攻打我们的鲁国。公将出战，曹刿请看。他的同乡说:“当权的人会策划这件事，你为什么要参与其中？”？”“当权者目光短浅，无法深入思考，”曹刿说。”然后他们去法院见公爵。“你为什么而战？”曹刿问道。庄公说:“我从来不敢知道吃的和穿的，一定要送给身边的大臣。“对，我说”小恩不重复，人听话。庄公说:“祭祀用的猪、羊、玉器、丝织品等等，我从来不敢夸大数目，我必须对上帝说实话。”。曹刿说:“肖骁没有信用，得不到神灵的信任，神灵不会保佑你的。”。”. “庄公说:“即使你看不到肖骁所有的诉讼案件，我也必须以事实为依据。”是的:“忠诚属于你。你可以去打仗。请随战。”
那一天，齐桓公和曹刿坐在一辆战车上，在北斗和琦君交战。庄公正要下令击鼓。“现在不行，”曹刿说。”等到琦君三次击鼓之后。曹刿说，“你可以敲鼓。”. “琦君被彻底打败了。他们的公爵命令马被马追赶。“现在不行，”曹刿说。”然后他走下战车，看着琦君车轮的痕迹，爬上战车，支撑着战车的前栏杆看着琦君的队形，说:“可以追击了。”. “于是，对琦君的追击被追击。
胜利后，国王问他为什么会赢。他说:“战斗需要勇气。意气风发，然后没落，三精疲力尽。我是疲惫的，我是过剩的，所以我会克服它。大国是不可预测的，也是令人恐惧的。我视之为乱，看其旗，故追之。”
1.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)小惠不尴尬，人听话。【 】
(2)我是疲惫的，我是过剩的，所以我会克服。【 】
2.用原句回答下列问题。(2分)
曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“口口相传”。(限四个宇宙)
3.曹刿的“远见”在哪里？用我自己的话，从政治和军事两方面简单说一下。(2分)
(1)政治方面:[]
(2)军事方面:[]
(2) 06(广安非课改)阅读短文，完成38-43题。(15分)
乘以它。争取一把长勺子。庄公正要下令击鼓。“现在不行，”曹刿说。”等到琦君三次击鼓之后。曹刿说，“你可以敲鼓。”. “琦君被彻底打败了。他们的公爵命令马被马追赶。“现在不行，”曹刿说。”然后他走下战车，看着琦君车轮的痕迹，爬上战车，支撑着战车的前栏杆看着琦君的队形，说:“可以追击了。”. “于是，对琦君的追击被追击。
1.读下列句子时用“/”标出语音停顿，并将句子翻译成现代汉语。(3分)
公与众的倍增。争取一把长勺子。【 】
2.解释下面的附加词。(2分)
用长勺打，大众会鼓起来。
侯爷会追它[]然后追齐师[]
3.下面一句“之”的用法与其他三句不同。(2分)
A.好好利用。b .利用它。c .利用它。d .看一看。
4.《文选》主要运用了[]的表现手法，通过[]的描写和[]的描写，刻画了曹刿这位杰出的军事家的形象。(3分)
5.根据全文，本文所写事件为[]，发生时间为[]，地点为[]。
6.在这次活动中，曹刿给了你什么启发？(2分)[]
(3) 06(哈尔滨)
阅读曹刿辩论的摘录，然后回答问题。(8分)
十年春，齐氏伐我，………………………………………………………………………………………………………………………………………………请关注这场战争。”
1.解释所选文本中添加的单词。(2分)
(1)小信不蒙福，神蒙福。[] (2)监狱的小与大，虽然我们无法考察[]
2.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
小福利不尴尬，人也听话。【 】
3.曹刿认为赢得战争的先决条件是什么？(2分)[]
4.这篇文章被选来写村民们对战争的冷漠。阖闾庄公的拙见，就是对比曹刿的[]和[]。(2分)
参考答案:
一个，一个，一个小监狱，虽然不能视察，但肯定是有感情的。2，食肉动物是轻蔑的，他们不可能有远见。3，见其乱，观其旗。4、集合。5、恐惧是隐藏的。
第二，(1)能/与一战(2)一鼓/气，再/而衰，三/而疲。
三是三国时期的赤壁之战和官渡之战；南北朝时期的淝水之战；中国、近代抗日战争等。
四、(一)古今同义词:
1.古义:诉讼与案件今义:监狱。
2.古义:古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品。今天的意思:为了正义的事业牺牲自己的生命。
3，古意:讨伐，进攻今意:伐木。
4.古义:参与现代义:中间，分开，不相连，空时间。
5、古义:卑微，这里指目光短浅，今义:轻蔑，鄙视。
6、古意:夸张，以少报多今意:增加
7.古代的意思:甚至今天的意思:虽然
8.古义:第二个意思:表示事物或动作重复，再一次。
9、古意:忠信，诚今:书信。
10.古意:尽己所能，尽职尽责。现代意义:忠诚。
(2)词类的灵活运用:
1.祝福:名词做动词祝福。
2.鼓:名词作动词鼓(进行曲)。
(3) 1.[参与][私下][偶尔] 2。[军队][教师]
3.[类别][说明][类似][类别]
4.【所以】【原因】5。[事实][信用]
6.[跟随][听][跟随]
7.[使用][因为][根据]
8.[这件事][德][曹刿]
(D)中国古典句型和翻译:
战斗需要勇气。
2.第一次击鼓可以鼓舞士兵的士气，第二次击鼓会削弱士兵的士气，第三次击鼓会打击士兵的士气。
3.倒装句为什么打架？
动词 （verb的缩写）连接中考:
(1)考试05广东实验阅读下面的文言文，回答7至9题。
1.(1)小恩小惠传不到民间，民间不会听你的。
(2)敌人的士气已经消失，而我们的士气是强大的，所以我们可以打败他们。
2.恐惧是隐藏的
3.(1)相信赢得人民的信任是战斗的前提。(2)善于把握进攻和追击的时机(或:适时进攻，适时追击)。
(2) 06(广安非课改)答案:
1.巩/与他战斗/于长寿(1分):鲁庄公与共乘一辆战车，(齐鲁两军)在长寿作战。
2.打着鼓开车(追赶)，然后
3.B
4.叙事语言和行为
5.长勺之战鲁庄公有十年长勺。
我们应该三思而后行，切不可轻举妄动。对事物的正确判断应该建立在仔细观察和仔细分析的基础上。(答一分给2分)
(3) 06(哈尔滨)
1.祝福:祝福，祝福监狱:案件
2，这种小恩小惠不能传遍百姓，百姓不会听你的。
3.在政治上赢得人民的信任
4.爱国热情；深思熟虑，周密计划
