3月8日,广东省教育厅发布《广东省教育厅关于深化普通高中考试招生制度改革实施方案公开征求意见的公告》(以下简称《公告》),向社会公开征求意见。截止日期是2023年3月16日。
根据公告中的“征求意见稿”,从2024年开始,道德与法治、语文、历史、数学、外语、地理、物理、化学、生物9个科目的笔试将由省级统一组织,各市具体实施。信息技术、体育与健康、艺术与少数民族语言科目、英语听说、物理、化学、生物实验操作等。,由市政当局自己临时组织;
优化录取批次设置,采取中等职业学校(含三二段式、五年制义务制高职、中职学校,下同)与普通高中同批次平行招生等措施,稳定中等职业学校招生规模。
此外,《征求意见稿》还提到了更详细的调整:
考试科目。涵盖了《国家义务教育课程计划和课程标准(2022年7-9年级,以下简称课程计划和标准)》规定的全部科目,包括道德与法治、语文、历史、数学、外语(含听力或英语听说,下同)、地理、物理(含实验操作,下同)、化学(含实验操作,下同)。
考试的内容。严格遵循“课程方案与标准”的命题。科学确定各学科试题内容,优化试题结构,提高试题质量。全面推进基于核心素养的考试,试题要贯彻育人的根本任务,全面贯彻党的教育方针,把握义务教育阶段“培养学生正确价值观、本质品格和关键能力”的本质和核心,把必备知识、关键能力、学科素养、核心价值观作为考试内容,合理确定基础性、综合性、应用性、探索性、创新性、实践性试题的比重。注意加强对学生理想信念、爱国主义、道德修养、知识、战斗精神、综合素质等方面的考查。,并注重考查学生的思维过程、创新意识和在真实情境中分析问题、解决问题的能力。试卷整体难度适当,题量适中,减少简单记忆和机械训练的题型,杜绝跑题和怪题。
从2024年起,道德与法治、语文、历史、数学、外语、地理、物理、化学、生物9门笔试由省级提出,各市组织实施。信息技术、体育与健康、艺术与少数民族语言科目、英语听说、物理、化学、生物实验操作等。,由市政当局自己临时组织。
在考试方式上。根据各科特点采取多样化的考试方式。注重客观题与主观题相结合,过程性评价与终结性考试相结合,闭卷考试与开卷考试相结合,单项考试与整体考试相结合,笔试与行为表达或练习/测试相结合,个人项目与小组项目相结合,综合考察学生的学习成绩。积极探索计算机在考试中的应用。外语科目为笔试+听力(或听说)考试;物理、化学、生物科目采用笔试和实验操作。文化科目可分册或相近科目合订本。信息技术、体育与健康、艺术科目考试以实践考试为主,纸笔考试为辅,采取过程性和终结性考试相结合的方式。初中阶段应每年进行体育与健康检查,并将测试结果按一定比例计入中考录取分数线。
考试时间。道德与法治、语文、历史、数学、外语、物理、化学、地理、生物等科目全省统一,其中地理、生物安排在八年级下学期期末,其他科目安排在九年级下学期期末。信息技术科目一般安排在八年级下学期期末,体育与健康、艺术科目、英语听说、理化实验一般安排在九年级下学期5月底前,具体时间由各市自行确定。学生按照课程计划和标准完成某一科目后,才能获得该科目的考试资格。
各科考试时长为:语文科目120分钟,数学科目100分钟,外语科目90分钟(含外语听力或听说20分钟左右),物理(不含实验操作)和历史科目80分钟,道德与法治、地理、化学(不含实验操作)和生物(不含实验操作)科目60分钟。体育与健康、艺术与信息技术科目、英语听说、理化生实验操作(理化生可单独或一起考),各科目(项)满分及考试时长由各市确定。