知识源于沉淀 水、财富、现实与流动:党员党史的学习与教育。
云南省昭通市水富市在推进党史学习教育中，针对流动党员去向难掌握、跟踪管理难、集中学习难、考核监督难等薄弱环节，查漏补缺，对症下药，使出“五招”，高质量推进全市党史学习教育。
认真开展摸排，确保流动党员“底数清”。流出地党组织结合党员教育管理，充分利用现有体制机制，推广使用流动党员电子活动卡，让流动党员随身携带鲜明的身份标识。同时，做好电话微信跟进，积极协调相关部门和单位，主动与流入地党组织对接，认真掌握和跟踪流动党员参加党史学习教育的情况，逐一建立动态管理台账，确保流动去向明确、学习组织明确、学习进度明确。
加强统筹协调，确保每个流动党员“不漏网”。积极协调流入地党组织和流动党支部组织流动党员就近参加党史学习教育。严格要求，坚持同一标准，组织流动党员认真完成“四书”学习，积极参加专题培训、体验式学习，听红色故事、上专题党课，瞻仰革命遗迹，组织开展“我为群众办实事”等专题生活会和实践活动，确保流动党员流动到哪里，党史学习教育就跟进到哪里，确保不留一个流动党员，努力让每一个流动党员“背井离乡、动起来”。
水、财富、现实与流动:党员党史的学习与教育。
创新学习方法，确保流动党员学习“多种风格”。党员流动党组织切实组织流动党员开展集中学习，有条件的单位相关领导带头在浙、粤、昆等流动党员中开展“七一”重要讲话精神专题讲座；党员“网上党支部”和流出地党组织充分利用“学习强国”、“智慧党建”、“云岭先锋”App等新媒体平台，积极采用手机视频会议、网络视频学习等方式，，灵活掌握开展党史学习教育的时间，组织流动党员开展学习。积极利用各级党组织微信官方账号和流动党员微信群、QQ群、电子邮箱，打造“流动阵地”，在流动党员中建立“微党校”、“微课堂”，组织“微宣讲”，推送党史学习教育相关内容，开展网上互动交流，传输优秀党史视频，确保流动党员能参与、喜欢学习，打通流动党员党史学习教育“最后一公里”。
在流动党员中组织“结对助学”、“开小灶”进行学习。各级党支部组织支部成员、优秀党员与流动党员结成“结对子”，建立“远程联合学习、结对助学”的学习机制，加强对流动党员的全方位、全过程学习指导，定期发布组织生活信息，交流学习经验，分享学习内容。流动党员党支部积极帮助解决流动党员学习过程中遇到的困难和问题，组织志愿者进行学习辅导，及时对流动党员进行专题学习辅导，推动流动党员党史学习教育。同时，以老弱病残为重点，开展“送教上门”。
坚持学以致用，确保党员“学以致用”。广泛动员流动党员参与“我为群众办实事”实践活动，开展志愿服务，开展共建，全面落实结对帮扶机制，号召流动党员将身边小事融入异地，根据自身实际积极参与流入地党组织志愿服务项目，认领微心愿，参与微公益，帮扶微服务，在为民服务中陶冶民情。流动党员一年内至少要为身边的人做一两件实事。坚持反哺家乡、宣传家乡、招商引资、回乡创业、吸引资金、人才等能力。，传承使命，回报社会。有条件的党员中的流动党组织，积极帮助困难流动党员和群众解决上学就医、住房租赁、创业帮扶、法律援助、维权服务等“急难忧”的实际问题，切实担负起新时代员的使命。
云南网通讯员狄廷秀龙曼摄影报道
