知识源于沉淀 首先，思维导图
注意:重要的章节。
思维导图的重要性:
大部分考生看完一章的内容还是不理解，所以熟悉思维导图有助于我们更好的掌握本章所学的内容，所以我们建议你在看完每一章后详细的写思维导图。
二、考试形式
教育与社会的关系主要是通过单项选择和简答题来考察的，所以本章的知识点需要重新认识和理解，因为教育与社会的关系是宏观内容，与我们的现实生活相距甚远，所以对于大部分考生来说比较难，比较生硬，所以下面介绍一些记忆的方法。
三、记忆法
例如，政治制度对教育有以下制约作用:1 .政治制度决定并制约着教育的领导权；2.政治制度决定和制约着人们接受教育的权利和程度；3.政治制度决定并制约着教育的目的、内容和制度。记住这样的三点有两种方法。方法一:记住关键词，比如可以记住政治决定领导、受教育权和教育内容；方法二:你可以把你需要记忆的关键词连成句子，比如你可以记住政治决定谁来当家，谁来受什么样的教育。谁负责=领导，谁接受=受教育权，什么样的教育=教育内容、目的和制度。这一章的大部分内容都可以用类似的方法解决记忆的问题，可以大大减轻记忆的负担。
第四，再现真实的问题
1.衡量一个国家文明程度和人口素质的重要标志是()。
A.b .科学和技术发展水平
C.d .基础教育水平
【答案】d
【解析】一个国家的文明程度和人口素质在很大程度上取决于这个国家的基础教育状况。因此，基础教育水平是衡量一个国家文明程度和人口素质的重要标志。所以，本题选D。
2.近年来，越来越多的来自“一带一路”沿线国家的留学生来到中国学习，并将中国文化带回祖国，这反映了教育具有()。
A.文化传承功能b .文化创造功能
C.文化更新功能d .文化传播功能
【答案】d
【解析】题目说留学生来中国学习，把中国文化带回祖国，就是要把中国文化推广到其他地区，促进文化的交流与融合，体现文化的传播功能。所以，本题选D。
