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智力的核心是

1.眼睛向前看时,两眼黑眼圈的位置不对称,称为()。 A.斜视 B.弱视 C.近视 D.斜视性弱视

1.眼睛向前看时,两眼黑眼圈的位置不对称,称为()。

A.斜视

B.弱视

C.近视

D.斜视性弱视

2.儿童的亲社会行为是指()。

A.孩子和别人很亲近。

B.儿童的行为符合或适应社会文化、行为准则和价值观。

C.孩子的行为违反了社会文化、道德标准和行为准则。

D.孩子懂得维护社会文化和行为准则。

3.儿童智力发展的核心部分是()。

A.注意力

B.想象

C.思维能力

D.观察

4.儿童在认识“方”、“万”、“日”、“月”等近似符号时感到困惑,是由于()不足造成的。

A.序贯观测

B.观察目的

C.观察的深度

D.观察的细致

5.3岁的孩子往往表现出各种叛逆的行为或固执的现象,这是儿童心理发展中的一种现象。

A.最近发展时期

B.感应期

C.转折时期

D.临界期

答案和分析:

1.【答案】A【解析】眼睛向前看时,双眼黑眼圈位置不对称,称为斜视。弱视是指单眼或双眼视力达不到正常标准,无法发现影响视力的明显眼疾,验光配镜无法矫正。所以,本题选a。

2.【答案】B【解析】亲社会行为是指一个人帮助他人或群体的行为和倾向。具体来说,它包括分享、合作、谦逊和援助。因此,亲社会行为符合社会文化、行为准则和价值观。所以,本题选b。

3.【答案】C【解析】思维能力是人脑对客观事物的间接的、概括的反映能力。人在学会观察事物的时候,他会逐渐对不同的物品、事件、经历进行归类总结,他可以通过思考总结出不同的类型。思维能力是智力的核心。所以,本题选c。

4.【答案】D【解析】孩子的观察力一般,看的不仔细是孩子的特点和突出问题。比如孩子观察时,只看事物的表面和明显较大的部分,而不看事物隐藏的、细节的特征,所以在理解“方”、“万”等近似符号时就有困惑。所以,本题选D。

5.【答案】C【解析】3岁的孩子往往表现出抗拒或固执,对大人的任何指令经常说“不”和“部分不”,以示反对。儿童在过渡时期的表现。c选项符合题意。选项A,最近发展区是指儿童能够独立表现出的心理发展水平与在成人指导下能够表现出的心理发展水平之间的差距。选项B,敏感期是指儿童容易学习某些知识和行为,儿童心理某一方面发展最迅速的时期。d选项,关键期是指儿童心理发展某一特征的形成,或儿童某一能力的发展,容易在某一时期出现。所以,本题选c。

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