知识源于沉淀 1.一级学科:目前我国高等教育体系主要分为十二个学科，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学，“学科”是相对独立的知识体系的划分，即在某些科学领域或某一科学专业的细化，如自然科学中的物理学、生物学等。
我国高等教育学科设置有三个层次，即“学科门类”、“学科门类(一级学科)”和“专业”(二级学科)；比如有两个一级学科，理论经济学和应用经济学。理论经济学下设政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口资源环境经济学等六个二级学科。
2.一流专业:指高校根据学科发展情况划分的学术类别。在教育部公布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中，一类专业分为12个大类:理、工、农、医、经、管、法、教、文、史、艺、哲。目前有12个学科92个大类，771个本科专业(不包括学科大类中的军事类等16个学科，交叉学科大类下没有本科专业，不统计)。
3.“一级学科”与“一级专业”的区别:①两者的相关内容不同。即一流学科主要与研究生教育相关，一流专业主要与本科教育相关；②两者的成分不同。一级学科由具体而独特的研究领域、理论体系和研究方法组成；一流专业主要由其培养目标和课程体系构成；③两者的侧重点不同。一流学科聚焦科研领域，一流专业聚焦人才培养领域；④两者的功能不同。从培养人才的角度来看，学科所起的作用是间接的，而教学和实验中的定位、目标、设计、内容、编制、管理制度等都是对人才培养起直接作用的，这是学科所不能做到的。
