知识源于沉淀 来源:人民网-湖北频道
不断补齐办学条件短板，积极融入“强市”战略，满足城里学生“好好读书”的愿望。7月14日，挖掘机和卡车正在湖北恩施市小椴办事处栖凤小学附属幼儿园的施工现场紧张作业。建设单位全面推进项目建设进度，确保民生工程如期完成。
自在基层开展体察民情、解民忧、暖人心实践活动以来，全市教育系统党员干部一直在用责任体察民情、用问题解民忧、用温度暖人心、为民解难。全市教育系统派出3支驻村帮扶队，深入板桥新田村、板桥居委会、板桥达木村等偏远乡镇参与乡村振兴。还组织教育系统154名党员干部到3个村级帮扶户进行帮扶，定期走访，宣讲乡村振兴帮扶政策，建设美丽乡村。
据悉，该局将体察民情、解民忧、暖人心的实践活动与恩施市“双创”工作相结合。教育局志愿者和社区网格员按照网格化、全覆盖的要求，分成12组走进包包社区大观园，走街串巷、进楼进楼，宣传创建卫生文化知识，了解社区治理情况，倾听社区呼声，收集整理各类基层治理问题，全面提升文明创建水平。
在基层体察民情、解民忧、暖人心的实践活动中，恩施教育局持续聚焦城乡教育均衡发展，着力补齐教育短板，全力提升全市教育水平和质量。据悉，今年夏天，恩施市教育局针对部分农村学校食堂功能布局不合理、就餐面积小、设施设备陈旧等问题，积极争取项目资金2200万元，对全市51所学校食堂进行维修改造，建设标准化学校食堂，保障学生后勤服务。
“恩施市教育局将继续开展深入基层、体察民情、解民忧、暖人心的实践活动，聚焦基层群众关心的民生问题，聚焦社会关注的教育热点问题，把脉解决教育领域民生问题，提升教育温度。”恩施教育局主要负责人甘志明说。(图/文、杨春苗、郭新林)
