知识源于沉淀 为进一步明确方向，统一思想认识，查漏补缺，鼓舞士气，为桐城八中高三全体师生备战提供科学的数据支持和方法指导，3月25日下午，安庆市“二模”考试成绩分析会在学校多功能报告厅如期召开，高三全体教师和行政领导参加了会议。会议由主管教学的陈副校长主持。
教务主任王维明对桐城八中高考教学质量评估方案进行了说明，并强调了该方案应注意的几点。他的解读为高三老师后期的努力明确了方向。
高三部部长叶静用详实的数据分析了安庆市第二次模式的结果。对比同类学校的成绩，充分肯定了学校在优秀率、本科完成率等方面取得的优异成绩，明确了高三后期备考的具体策略。他认为，我们不应该盲目乐观或妄自菲薄；戒骄戒躁，脚踏实地，重在落实；说话、提炼、评价、辅助要精准；注重对新问题、新情况的研究。最后，大臣叶得意洋洋地说:“持灯者，不畏夜风霜；努力追逐光明的人，终将发光！”
主管教学的陈副校长根据本次考试结果，对高三后期备考进行了具体指导。他希望班主任根据尖子生和临界生名单，与老师一起研究数据，直面差距查找症结，认真履职，齐心协力，优化备考策略，精准培养优秀生，促进临界生成绩的提高。
校长王涛指导工作。她指出，学校在安庆市第二届模考中取得好成绩，是全体师生团结拼搏的结果。在高三的最后74天，王校长提出了一个要求:
一要坚持团结协作，加强集体教研。成绩好不是独角戏，更不是打架。第二种模式后，要进行班级咨询，研究备考策略。二要坚持问题导向，强化改进落实。教师要通过考试发现学生失分的点和不足，运用数据准确分析学生失分的原因，给予个性化指导；三要坚持生本原则，加强精准帮扶。教师不仅要关注学生的学习成绩，更要关注学生的身心健康，加强个别指导，分层布置作业，做好心理疏导和压力释放工作。
学校党委书记王桂亭进一步强调了这项工作。王树基对高三取得的成绩表示祝贺，指出要抓住最后的关键时刻，指导学生的考试方法，走好最后一公里，为每一位学生提供良好的服务和关爱。
二模的成绩分析会，既有对学业情况的分析，又有具体真实的数据，还有精辟的分析，让所有老师正视不足的同时备受鼓舞，为学校2023年高考夺冠指明了方向！(毛腊梅)
