知识源于沉淀 近年来，潜山市积极探索全方位、多渠道、深层次的远程教育形式，充分发挥远程教育覆盖面广、资源丰富、传播方便的优势，注重机制保障，加强阵地建设，注重学用结合，不断提高党员远程教育的质量和效益。(安徽咸丰。com)
搞好党员教育培训不仅是保持党的先进性和纯洁性的重要途径，也是提高党员队伍素质和能力的重要途径。提高党员整体素质的关键是与时俱进，创新党员教育培训的方式方法。要考虑党员与其他行业的距离带来的培训“梗阻”，善于通过“互联网加培训”提高教育培训的质量和效率，更好地帮助党员成长进步。
做好党员调查研究，准确把握培训需求。做好教育培训工作，首先要掌握培训对象的现状，然后才能使培训计划更加科学。“没有调查就没有发言权”。做好党员教育培训工作，确保教育培训取得实效，必须尊重党员，符合实际。要以参加培训的党员为重点，主动到他们身边做好调查研究，了解他们的培训需求，坚持“学什么，补什么，弱什么，强什么”的原则，根据党员的实际需求，为他们定制更多适合他们的培训课程。
关注党员多样化需求，准确设置培训内容。做好党员教育培训工作，应避免“大水漫灌”，着眼于党员多样化、多样化的需求，以达到每次教育培训的预期效果。一方面，新时代、新征程对党员提出了更高要求。只有开展多样化、多样化的培训，更有效地帮助党员成为复合型人才，才能更好地迎接新的挑战；另一方面，不同领域、不同层次、不同岗位的党员的培训需求存在差异。只有更好地按需施策、分类培训、准确设置培训课程，才能给党员送去更多的“黄金课”，提高他们的学习兴趣和效率。
开展党员远程教育，准确配置培训资源。党员教育培训的最终目的是不断提高党员解决实际问题的能力。我们应该注意教育和培训的实用性。通过搭建远程教育平台，整合各方资源，形成教育培训合力，不仅能汇聚更多优质教师，还能让教师在理论学习和实践指导过程中，更精准地为党员解决岗位实际问题，实现培训资源的精准使用，让党员在远程培训过程中有更多获得感，不断增强党员推进岗位工作的信心和底气。
坚持“精准滴灌”，可以让党课上得更好，促进一批新生力量更好成长进步，既能提高党员队伍整体素质，又能为党和国家发展注入新动力，呈现出朝气蓬勃、欣欣向荣的良好氛围。(夏清泽)
来源:中国甘肃网
