知识源于沉淀 说到研究生，很多人都很佩服。
近年来，我国研究生人数逐年增加，但出现了“泛滥”现象。研究生数量越来越多，学校和导师的资源相对减少，导致研究生培养质量下降，研究生就业难度增加。此外，一些学校和导师不择手段招收研究生，不顾导师和学校资源的实际情况，导致研究生培养质量下降。
研究生的快速增长已经成为当今社会的一个严重问题。从数据上看，2018年全国研究生招生人数超过90万，2019年研究生招生人数超过100万。在这种背景下，一些学校和导师为了维持学校的“排名”或者为了自己的利益，不择手段的招收研究生，导致研究生数量剧增。
研究生数量的快速增长导致研究生教育质量下降，毕业后就业难度加大。在一些高校，研究生教育质量难以保证。由于研究生人数过多，学校和导师无法为每个研究生提供足够的资源和支持。这导致研究生教育质量下降，很多研究生毕业后面临就业问题。
此外，一些学校和导师的招生方式也存在问题。在招生过程中，一些学校和导师不考虑自身资源，不做招生规划，而是通过各种方式不断招生，导致研究生人数快速增长。这种招生方式不仅影响了学生的教育质量，也浪费了学校和导师的资源。
面对这些问题，一些学校和导师采取了一些不合理的方式来处理，让学生非常不满。例如，一些学校和导师通过不断提高学费和要求来减少研究生的数量。
近日，一则新闻引起了大学生的广泛关注。消息称，随着高校招生规模的扩大，研究生“泛滥”，但学校采取的解决措施却引起了学生的强烈不满。这个问题一直存在，只是近年来越来越受到重视。
首先，我们需要明确“研究生激增”到底是什么意思。研究生的泛滥，意味着研究生的数量超过了高校的实际需求，导致研究生很难找到工作。这种现象的根源在于高校为了追求发展，不断扩大研究生招生规模，忽视了教育质量和人才培养的本质。
这种现象的出现不仅对学生本身，而且对整个社会都有负面影响。首先，由于研究生人数过多，就业市场竞争变得异常激烈。很多研究生不得不从事与专业不符的工作，甚至出现了“博士当保安”的现象。其次，研究生数量的增加导致研究生教育质量下降，研究生培养质量难以保证，也影响了我国的科技创新和经济发展。
然而，学校为解决这一问题所采取的措施引起了学生的强烈不满。学校采取的主要措施是:压缩研究生招生规模，加强研究生培养质量控制，加大研究生就业政策支持力度。这些措施虽然可以缓解“研究生泛滥”带来的各种问题，但却给一些想进入研究生阶段的学生带来了困难。
一些学生认为学校采取的减少研究生招生规模的措施不公平，因为这会使他们的竞争压力更大。
