知识源于沉淀 家长们你们好:
我是我们班苏媛媛的妈妈。当郭老师在家长会上跟我分享如何督促孩子在家学习的时候，我其实挺紧张的。因为苏媛媛不是最好的孩子，我也不是最好的家长，我非常感谢学校和老师对苏媛媛的教导和关爱，也感谢我们的孩子。是她平时的努力为我赢得了这次机会。今天我站在这里分享我的经历是绝对不可能的。我只是根据孩子的性格特点做一些事情。每个孩子的特点都不一样，适合我孩子的不一定适合每个孩子，所以今天就和大家分享一下我的成长经历。
第一个方面是自主学习。我们都知道孩子可以在快乐中学习。快乐是孩子愿意学习，而不是强迫，没有强迫会让孩子快乐。目前我们家两个孩子的自学习惯还可以。通常，他们放学回家，第一件事就是做作业，自己完成。我只需要在他们完成作业后检查一下。不要以为我们的孩子一开始就是这样，我也是从陪伴过渡过来的。毕竟孩子小，没有那么多自律性，习惯的形成需要家长的努力。这几年，我天天在家陪孩子。我跟孩子说，如果有什么问题不能在作业的时候问，要等到作业结束后再问，这样他们就可以开动脑筋，而不是依赖我们。
二是上课效率，对一个学生来说起着至关重要的作用。抓紧上课40分钟，可以让孩子的学习更轻松。现在孩子小，不听课。当我们回家时，我们的父母将不得不看到他们的孩子在学校掌握一天的课程有多好。如果不懂，家长可以在家里督促孩子，这样孩子真的不可能养成有问题就找老师的习惯。
最后，就是和校园里的老师交流。在家里，我们是一家人围着孩子转，老师是一个人要照顾的四五十个孩子，有时候会有疏忽，要加强和校园的联系。父母和老师之间的交流在教育孩子的过程中起着至关重要的作用。及时了解孩子在校园的动态，发现问题可以及时纠正，有利于孩子的健康成长。每个孩子都有自己的优点和缺点。我不是最好的父母，苏媛媛也不是最好的学生，但我们会一起努力成长和进步。在座的很多家长都有自己独特的育儿方法值得学习和借鉴，也有很多优秀的学生是我们孩子学习的榜样。希望校园和老师能给我们更多交流的机会，共同进步。
谢谢！
