八年级语文上册第一单元新闻写作以完美作文为导向。
第二单元《学写传记》写作实践满分作文引领
单元写作练习
从出生到成为少年,你有了十几年的人生经历。写一篇自我介绍,回顾一下过去的经历,谈谈对未来的想法。300字左右。
[写作指导]
1.介绍你名字的由来和含义,写下你的出生日期、出生地等基本信息。
2.选取生活经历中重要的事情,注意记录言行细节。
3.写完后和家人朋友沟通,让他们提出修改建议。
满分练习
我的名字叫“慢羊羊”
我的同学叫我“慢羊羊”。这个外号的由来纯属偶然。(开篇演绎暗示如下,简洁利落。)
一双小眼睛,一对小耳朵,一个小马尾辫——这样的长相在人群中是多么常见啊!随着年龄的增长,同龄人长高了,我渐渐成了他们中的矮子。
有一天,一个男同学开玩笑说:“李曼如,你长得这么慢,不如改名叫慢羊羊吧!”!还有你的名字。”话音一落,学生们哈哈大笑起来。(个人长相,姓名来历。)
我一点都不生气,因为“慢羊羊”在羊村是很有智慧的!虽然脾气特别慢,行动特别慢,但他是个有趣的老头,最喜欢在研究室搞发明。他是一个发明家。学习成绩好,一直自我感觉良好。当然,我愿意这样做。(个人性格,学习状况等。)
为了让“慢羊羊”这个外号更加名副其实,我会在以后的学习生涯中一如既往的努力,争取有一天超越慢羊羊,成为一名对社会有贡献的发明家!(未来的想法。)
【名师点评】
七年级新生自我介绍,大部分都说自己的名字,爱好,理想…..而且都是一样的。这篇论文的题目借助卡通人物非常巧妙。
全文将自己的性格特点与大多数人熟悉的漫画《灰太狼与喜羊羊》中的人物结合起来,写出了自己的性格特点。不仅有人物介绍,还有浓浓的儿童生活气息。人物清晰,仿佛就在眼前。
语言生动,趣味性强。
单元写作练习
你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日、爱好、经历吗?请为你的一个家庭成员写一个小故事。不少于500字。
[写作指导]
1.和你想写的家庭深入交流,多了解他的人生经历。
2.既要有概括性的介绍,又要有几个重要事件来描述言行细节,使人物有血有肉,形象丰满。
3.写好之后,拿给传道者看或者读给他听,听听他的意见,做一些修改。
满分练习
祖父传
国字脸,高鼻梁,深邃明亮的眼睛,弯弯的长眉毛,笑起来会不安地颤抖。嘴角上扬时眼角的皱纹清晰可见,岁月已经渐渐带走了他的青春。(首先通过外面的描写,写了我爷爷的样子)
但是走路的时候脚底有风,没有老气。全身散发着学者的气质。这是我亲爱的爷爷,名叫朱光迪,生于1949年10月,与祖国同庆。我爷爷出生前,他家是陇右有名的富家。据说龙游主要街道太平路上的一半财产是他祖父的财产,还有许多良田。解放初期,土地和资产归国家所有,爷爷家变成了普通百姓家庭。(从书生气质到寻常百姓家)
爷爷的爸爸是金华一所学校的老师。虽然他的家庭不如以前,但他仍然能够负担得起学习。但随着他弟弟妹妹的出生,家里需要卖柴火贴补家用。小时候每天天不亮就被叫起来跟爷爷去山里买柴火运回城里卖。虽然他很小,但他摇摇摆摆地跟在一辆装满柴火的双轮车后面。回城后,他要到八九点以后才能去上学。他很珍惜这个来之不易的学习机会,上课很专注,成绩也很优秀。老师对他的迟到也很宽容。但是当他读到初二的时候,家里的负担太重了。无奈之下,他辍学了。
然后,响应毛“知识青年上山下乡,接受贫下中农再教育”的号召,地主出身的爷爷成为当时老曲县第一批上山下乡的青年,年仅16岁。他工作勤奋,很快就融入了农民群众,日出而作,日落而息。那时候是传统耕作,农忙后收获不多。爷爷非常喜欢学习。他利用难得的城里探亲的机会,到新华书店买了一些土壤改良和作物改良方面的书进行研究,学以致用。产量很快就上升了。公社的领导非常高兴。多次被推荐到县里表彰,还被作为知识青年优秀代表进行了演讲。不到二十岁的爷爷也当上了生产队长。花村奶奶非常喜欢她勤劳能干的爷爷。他们结了婚,扎根农村,生了四个孩子。
1980年左右,随着知青政策的落实,我爷爷回到龙游市一家运输公司工作。他不怕苦不怕累,得到了单位领导的认可。他被推荐到驾校学习驾驶技术,成为一名运输司机。实行承包责任制后,爷爷承包了这辆车。因为他热情踏实,愿意做很多生意,家庭条件有所改善,爷爷把四个孩子都从农村带回了城市。因为他的榜样,四个孩子都考上了好学校,找到了更好的工作。(爷爷不使劲打也不累。)
爷爷喜欢画画和看报纸。他说以前家里收藏了很多名家字画。他小时候每年雨季过后都会画画。他一边守着画,一边看着学画画。后来他下乡了,没有机会系统的学习绘画。
爷爷很爱我。我一出生,他就早早退休照顾我。受爷爷的影响,我对绘画产生了浓厚的兴趣,并决心考上美院,成为一名美术老师。听完我的愿望,他露出了欣慰的笑容。他是一个非常善良的人,当孩子们弄得乱七八糟时,他也会和蔼地微笑。当我遇到困难的时候,我第一个想到的是爷爷。
有传奇故事的爷爷,是我的天空。
【名师点评】
文章清晰地展现了爷爷人生的几个不同阶段,记录了爷爷命运的曲折,展现了爷爷的性格特点和爱好。“他很小,在一辆装满柴火的双轮大车后面蹒跚而行”等生动的细节填补了事实的空白,让爷爷的形象跃然纸上。
单元写作练习
用欣赏的眼光观察身边的同学,找到他们的闪光点,选择一个,深入交流,为他写一篇小传,不少于500字。
[写作指导]
1.要了解你要写的学生的性格特点,还要尽可能了解他们的内心世界。
2.不要面面俱到,而是根据要强调的特点,选择最有代表性的事件和言行。
3.写完后,全班同学可以合作举办一个以“我们”为主题的传记展。
满分练习
玉书传
我的好朋友玉树,身材健硕,皮肤略黑。我经常剃头发,应该是竖着的。不知道为什么,它微微卷曲着戴在头上,像一只羊卷毛,很调皮。他的眼睛又圆又大,经常一副严肃的样子,但如果周围有人开玩笑,他会马上加入进来,严肃的神情一扫而光空,咧嘴一笑。
玉树,姓杨。出生于丁亥年(2007年5月),家中长辈将其命名为“玉树”。陈,日月星辰;晴,光也。它像太阳、月亮和星星一样闪闪发光。玉树国不负众望,人如其名,从小就表现出与众不同的“超能力”。
小学二年级的一天,玉树和朋友去月亮湾玩水,把蜻蜓追到小溪边。蜻蜓掠过小溪,落在对岸。小溪边的每个人都看着“小溪”叹息。就在这时,玉树表演“轻功”,纵身一跃,轻盈地飞上溪中的石头,犹如一条出水的巨龙,瞬间到达对岸,一路追了上去,伙伴们赞叹不已…回忆起这一段,玉树时常说起,言语间很是开心。
玉树的运动能力与日俱增,五年级就进了羽毛球队。第一次参加市里的羽毛球比赛。在一场比赛中,我们处于七比十五的劣势。玉书爆炸,绝地反击,接连打出精彩球,逆转战局,最终夺得全市季军,成为一段佳话。
进入初中,玉树不仅有着出色的运动能力,还有着“过目不忘”的惊人能力。我每次背,别人都努力学半个小时,就是记不住。玉书只需要看三遍,就会看得透彻。英语课的“角色扮演”(role-playing)尤其严重。玉书不仅能背得滚瓜烂熟,而且情真意切,手舞足蹈,赢得同学们的阵阵掌声。
玉书比我小,但却是我的榜样。愿它再次展现“超能力”,所向披靡!
【名师点评】
本文借鉴了老舍《作者简历》半写半白的语言风格和简洁的语言。全面介绍学生的相貌、出生时间、姓名来历、性格特点、典型事件,重点突出,不同于一般作家的叙述。
练习1:
爸爸的传记
爸爸是一个普通人,从事着世界上最高尚的职业——教书育人。我们家有三个人。我和我妈都是我爸的忠实粉丝。
1977年,父亲出生在安徽蒙城,庄子的故乡。16岁考上师范,19岁踏上讲台。他不仅是一名优秀的人民教师,还是一名著名的教辅作者。几年来,在全国20余家期刊发表作品千余篇,近百万字,深受师生喜爱。
艾梅德的爸爸
“爱美之心人皆有之。”作为一名教师,我父亲特别注重自己的外表。他不仅穿着整洁,还特别注重一些生活细节。每天爸爸离家前,总要去卫生间把头发梳整齐,然后把胡子剃干净,再拿出鞋油和刷子把鞋子擦得一尘不染,也就是所谓的“三灯政策”——头发梳干净,胡子剃干净,鞋子擦干净。为此,妈妈没有给他“白眼”。爸爸,不但不生气,还大声辩解:“形象好,心情好,工作好。”细细品味爸爸的话,不无道理。
“跑调”歌手
爸爸喜欢唱歌。无论他在哪里,无论他什么时候心情愉快,他都会大声唱歌。
但是,我和我妈最受不了的是,我爸不管唱什么歌,都跑调。记得央视播出电视剧《董存瑞》的时候,父亲非常喜欢主题曲《你的肩膀》,于是每天跟着电视学唱歌。他只是看了几集,居然就学会了。一天下午,放学后我一走进家门,就听到父亲骄傲地唱着他刚刚学会的那首歌。唱着唱着,他的老习惯又回来了。我捂住耳朵喊道:“跑调了!”“不可能,这首歌我唱不走调。”爸爸从不承认自己唱歌跑调。“不跑多远,也就两里。”妈妈在一旁笑了。“我就纳闷了,不可能!”爸爸嘴里还在嘀咕。
爸爸的歌声没有那么好听,但是如果几天听不到,我真的很不习惯!
导师
在学校,爸爸是学生眼中的良师益友。在课堂上,他要求严格,绝不容忍每个学生的缺点;课后,他与学生打成一片,为每个学生的进步感到高兴。
在家里,爸爸是我严厉的老师,也是我慈爱的父亲。10岁的时候,因为贪吃,偷了妈妈的5元钱。我父亲发现后,狠狠地揍了我一顿。人生第一次被打,太委屈了,不吃不喝的跑进卧室,哭着自己睡着了。醒来后发现父亲放在我床上的纸条:“儿子,父亲今天太冲动了,不应该用简单粗暴的方式对待你。”爸爸错了,原谅爸爸…“看完爸爸的话,泪水模糊了我的双眼。
这是我的父亲,我爱他!
练习2:
我的祖父
我爷爷出生在建国前夕,他的人生经历正好见证了祖国70年来的巨变。
爷爷的童年
爷爷的童年正好赶上新中国成立,一穷二白的祖国正处于急需的状态。翻身做了主人的人民响应党的号召,满腔热情地投身于祖国的建设。
然而,百年来饱受欺凌的祖国,千疮百孔,贫困潦倒,填饱肚子都不容易,更别说享受其他了。
因为贫穷,爷爷才上三年级就不得不辍学回家打工。可怜的爷爷度过了他酸楚的童年,梦见楼上楼下,灯光和电话在一个低矮的小屋里。
爷爷的青春
爷爷在艰苦贫困中长大。和其他农村青年一样,爷爷和我奶奶在一间破旧的老房子里结了婚。
当时计划经济的枷锁紧紧套在人们的脖子上,贫困的日子一天天地过去,生活看不到一丝光明。尽管爷爷奶奶很辛苦,家里还是入不敷出,生活就像人的衣服。穷则改之。为了养几个孩子,爷爷偷偷做点小生意贴补家用。所以咸萝卜条里偶尔会有油星。就在人们觉得生活极其无聊的时候,改革开放的春风席卷了神州大地,农村实行了家庭联产承包责任制。因为爷爷勤快灵活,我们家很快就脱贫致富了。爷爷做的第一件大事就是盖了一个大瓦房。为了庆祝乔迁之喜,爷爷特意请了电影放映机!虽然日子越来越好,但楼上楼下,灯和电话还是镜中花。
虽然养活几个孩子长大上学很拮据,但几乎没受过什么教育的爷爷还是咬紧牙关供几个孩子完成了学业,这是爷爷觉得这辈子最值得骄傲的事。
爷爷的晚年
快乐的日子总是过得很快。爷爷的孩子们都长大了,建立了自己的家庭。爷爷也实现了有灯有电话上下楼的梦想。现在,沐浴在建设社会主义新农村的春风中,爷爷和他的同龄人享受着社区便捷优质的服务,经常参加一些有益的社区活动,如象棋、乐器、书法等。,过着美味的生活。
难怪爷爷一天都这么开心。
练习3:
邋遢大王
邋遢大王就是我,我就是邋遢大王。2005年10月2日出生于蓟县一个普通家庭。我爸爸是厨师,我妈妈是家庭主妇。因为从小东西乱放,不爱整洁,所以被称为邋遢大王。这个标题大家都知道,大家也都知道。
邋遢大王就是我,我就是邋遢大王。邋遢大王喜欢田径运动。作为一个“田径能力者”,我小时候就是这类比赛的常胜将军。我在幼儿园的时候,当同龄的小朋友和我玩“真假孙武空”的游戏时,每次我都会以过人的奔跑实力取胜。在去年冬季运动会的女子800米运动会上,作为一个没有经验的新人,我凭借自己的努力获得了全校第二名。
邋遢大王就是我,我就是邋遢大王。邋遢大王爱读书,闲暇时经常看各种书。尤其是小学五年级。班里50多个孩子,我只能考30多个。那时候,我是一个穷学生。我在五年级和六年级的时候爱上了阅读。我每天读很多书。古典名著《西游记》《红楼梦》《历史故事》《中国上下五千年》《科幻小说》《皮皮鲁传》等等。六年级的时候,我因为阅读进步异常,在班里30多个同学中得了第一名。也让我明白了“读书改变命运”这句话的含义
邋遢大王就是我,我就是邋遢大王。邋遢大王的历史很差,七年级上册,刚接触这个科目的时候,感觉莫名的无聊。听老师讲解“古人类的生存发展到国家的表演艺术进程”。我的头会不由自主的变大,那本“天书”历史书让我在历史课上不断被瞌睡虫攻击。第一次历史考试成绩出来了,100分我考了70多分。鲜红的十字让我明白,我会继续努力。
以上是邋遢大王的自传。
练习4:
我就是这样长大的
2005年的秋天,我的出生给家人带来了欢乐,也给萧瑟的秋天增添了温暖。现在,我已经在这个世界上度过了十四个春夏秋冬。在家庭中,我慢慢从一个懵懂的婴儿成长为一个牙牙学语的孩子,逐渐成为一名中学生。
童年玩耍
我一眨眼就从我的眼皮底下溜走了三年。我走进幼儿园,让家人松了一口气。在幼儿园里,我被滑梯、秋千、旋转木马等设备,以及我的面孔、新环境、新生活所吸引。我每天都很开心,到处都是笑声和嬉戏声。升了学前班,就成了小帮手。在班里,地位优越,所以有点自大任性,有时候还有点小脾气。在这些小事中,我也学会了自立和自律。我从小玩到大。
童年的快乐
当我进入小学的时候,我对这个学校有些陌生,但是时光飞逝,小学六年级成为了我最难忘的童年。童年是我们最快乐最难忘的时光。因为生活中没有欢乐,童年也是我们从儿童向少年转变的重要成长阶段。在这六年的喋喋不休中,在我们的嬉笑打闹中,在我们对未来的憧憬中,我们眨眼间。但六年的时间并不短,仿佛2000多天的悲欢离合还历历在目。在这六年里,我学到了很多,获得了无数的荣誉,收到了商品,收获了友谊,也感受到了快乐的童年。我在欢乐中长大。
青少年很勤奋
现在,我长大了,明白了父母的艰辛。所以为了回报父母,报效国家,我会变得更加勤奋努力。回家第一件事就是完成作业,绝对不会走马观花。有时候遇到难题总会思考。世上无难事,只怕有心人,只要努力思考,理清思路,好好学习,就一定能克服。每个假期,我都练习书法。为了不在考试中因为单词而丢分。现在我已经获得了书法奖,学习进步奖等等。但最重要的是实现人生目标,好好学习,将来做国家栋梁!勤奋在我年轻时至关重要。古人云:“一分耕耘,一分收获。”你在学习中不能粗心大意。人生的道路漫长而曲折。下一个会在哪里?你永远猜不到,但如果你想为自己的人生奋斗,你一定会顺利走出这条漫长而曲折的路。
我就是这样长大的。这就是我,独一无二的我,努力的我!
习作五:
我的祖父
我爷爷姓张。他是一名农村数学老师。我喜欢叫他张老师。因为他肚子里的墨水太多了。
小时候,爷爷喜欢给我讲古诗词。虽然我结巴了,有时候甚至说错了,但是我发现我在笑他,他也在笑自己。
爷爷不会说普通话,所以有些单词不能正确发音,比如“郭”就是“好”。有时候,跟我读是不正确的,但我能找出错误的单词。有一次,我读“卷毛”这个词,我不认识,就趁着爷爷午睡,乱读。没想到,爷爷马上说:“你刚才念错了一个字。那个词应该读成“ni m 4 o”!不认字就问我,别自欺欺人了!”
说也奇怪,爷爷教我古诗词,连他自己都背不出来,但我背错了也能知道。有一次,我背《关雎》的时候,爷爷把书背在身后放在桌子上,认真地听。我把《关关记鸽》背诵为《关关家鸽》。爷爷闭上眼睛,慢慢地说,“居”是错的。我一惊,问:“你不知道怎么背吗?”爷爷说:“虽然我不能,但我知道你的背影是错的。”我突然明白了,即使你不正直,你也可以正直。
前两天遇到一道数学反思题。我知道这不简单,所以我打算放弃它。这时,我耳边突然传来一句话:“你坚持!”停顿了一下,他说:“不坚持能成功吗?”我知道爷爷的意思:他不想让我想都没想就放弃。我只能仔细审视这个问题。时间久了,还是没有头绪,只能找爷爷帮忙。最后,在他的帮助下,我设法解决了这个问题。
这就是我的爷爷,他带给我无限的知识和快乐。同时,和爷爷在一起的这些美好时光,也一定会成为我人生中最宝贵的财富,我会记在心里。
爷爷,这辈子有你是我的荣幸!