目前,中国各省都在进行高考改革。高考一般采用“3+3”模式或“3+1+2”模式。无论采用哪种模式,语文、数学、英语三科的主体地位都不会改变,三科总分450分基本决定了一个学生能进入大学的水平。那你知道三科的顺序和关系吗?
数学是底线
从小学到高中,数学是决定一个学生水平的最重要的一门学科,也是学生和家长最关心的一门学科,也是辅导班最热门的一门学科。数学学不好,想成为大师基本不可能。
数学是三门主课中唯一能拿满分或几乎满分的科目。去年我送走的十几个高三毕业生通过了清北复交。这些学生中,数学成绩最低的144,最高的两个男生考了149,两个男生两个女生考了148。一个考了148分的女生,差两分没能进北大,最后上了复旦。数学是最容易迅速拉开与其他同学差距的学科。同班成绩高的孩子差不多能考满分150,中学生能考120-130,落后的不一定能考100分。
如何学好数学,我特意问了我们高三的守门人。课本上的公式、定理,课堂上老师给的例子,一定要理解透彻,这是基础。每天的作业都要独立思考,要有学习的精神。靠自己的努力解决一系列问题,会是一种难得的满足感。多想比多问更重要!选择一本适合自己的参考书,最好有详细的习题讲解,但是一定要在自己独立完成的基础上看详细的分析,不要直接看解答,对你一点帮助都没有。思维懒惰是学数学的大忌!
从高一开始,最好有一本错题本,把作业和考试中的错误抄下来重做,这将是高三复习时最有价值的第一手资料。
英语看执行
许多孩子在三、四岁时开始学习英语。除了在学校学习,他们还要参加许多英语辅导班。英语的知识点特别分散,每个知识点都不难,但是要理解所有关键词的意思,理解每个句型,区分清楚所有时态,就不容易了。
大城市的孩子英语水平普遍较高,很少有孩子从小没上过英语辅导班。我们班有的孩子在进入高中之前就已经掌握了高考要求的3500个基本词汇,高考卷子也能考120多分。高中英语学习其实就是一个积累的过程。英语老师要求孩子理解句子文章中单词的意思,在完形填空空和阅读理解中不断摸索方法,以适应英语表达习惯,同时注重整体和细节。写作是一个学生整体英语水平的综合反映。要在平时注重英语写作素材和写作技巧的积累,不断提高自己的综合能力。
英语实际上是一门区分中上阶层学生和优等生的学科。想要进入985前列的重点大学,需要英语140分以上。去年我最后进清北的孩子,英语都在145分以上。
语文重积累
我们总说中文是用来区分学霸和顶尖学霸的。学英语和学数学往往差别不大。数学可以145分以上,英语可以140分以上。最后实际竞争的是中国人。
现在高考语文不断改革,重点考查学生的阅读能力和语文学科综合素养。所以,语文学习绝对不是一日之功,而是长期的成果。我们总说你平时看了多少名著,有多少名篇别人不一定知道,但一定会体现在你的语文综合能力上,尤其是最后一篇800字的语文作文,能充分体现你的文学功底。优美的文笔,华丽的辞藻,能在字里行间交融你的感情,打动阅卷老师,自然能得高分。平时没有阅读的积累,但是想表达自己的感受却苦于词汇贫乏。平均分40分不容易。
所以语文学习需要从小学一年级开始积累,你要坚持阅读的深度和广度。年纪大了,要多走走看看,多欣赏自然景观和人文景观,同时多一些切身感受。如果你写作,你的努力永远不会白费。
数学是高考三大科目的底线,重在学生的思维训练;英语讲究执行力、语言习惯、综合理解;只有积累语文,基础扎实,才能写出精彩的文章。三个学科对学生综合能力的要求各不相同,但相互补充,相互促进。希望大家在全面发展的基础上好好学习,实现自己的大学梦,进入理想的知识殿堂!
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