知识源于沉淀 幼儿园中班六月份月工作总结精选(一)
学年匆匆而过。本学年，在园领导的支持下，在各位老师的共同努力下，在新颁布的《指南》的指引下，继续坚持以学导练，以练促学，全面扎实地做好班级教育工作，圆满完成了各项任务。在全体教师齐欣的共同努力下，我园顺利通过了“福建省示范幼儿园”的评估验收，获得了专家的一致好评。以下将从五个方面总结本学年开展的主要工作:
第一，加强教师专业知识的学习，更新教育教学观念。
1、加强对幼儿日常作息规律的学习，保证一天的活动有序进行。
为了提高幼儿日常活动各方面的质量，该院参照《福建省幼儿园保育教育实践(试行)》对日常作息和活动进行了调整，对幼儿、教师、保育员的日常作息和活动进行了修订。我科组织老师和护士认真学习了修订后的细则和操作方法，学会了做什么和如何引导孩子，通过交流科学合理地规范了中班孩子日常生活的各个方面，也通过班级间的相互观摩学习和分享做法，提高了细则的可操作性，增强了老师和护士的规范意识，保证了班里的孩子有条不紊地进行日常事务。
2.组织教师学习新精神，优化教师教育教学质量。
《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，标志着我国学前教育进入了新的发展阶段，也为一线教师的教育教学指明了新的方向。根据新精神，我们年龄段的教师围绕《指南》在各个领域的发展目标进行研究，同时通过研究国家级学前专家对各个领域的解读，进一步明确《指南》对儿童学习与发展的要求。我们老师也根据孩子的年龄特点和自身的教学实践，谈了对《指南》发展目标的理解，并进一步探讨了如何将《指南》精神与日常教育教学工作有机结合，进一步优化教师的教育教学质量。
第二，创造合适的游戏环境，提高孩子的角色扮演水平。
在园所特色的指导下，我科老师结合本科孩子的兴趣和需求，预设了本学年孩子角色游戏的主题:上学期是娃娃之家、快餐店、医院、美容院、xx特色糕点店、小吃一条街；下学期预设的游戏主题有幼儿园、超市、银行等。我们以xx特色糕点店和小吃街作为贯穿游戏始终的特色主题。为了让孩子们在游戏中扮演角色，体验“工作”的乐趣，年团的老师们利用休息时间，创设各种主题环境，结合孩子、老师、家长的力量，收集制作孩子们需要的游戏素材，真正落实角色游戏的开发。老师们也加大了对游戏的引导，在讨论中不断推动幼儿游戏情节的发展，在提高幼儿游戏水平方面取得了很大的成效。老师们还会在每个阶段前讨论新的主题，了解和分析孩子前一阶段的游戏情况，及时调整游戏策略或改变下一阶段的游戏主题。比如上学期第二阶段，孩子对“医院”这个主题的兴趣不是很大，分析后可能与孩子的实际体验不符。老师们经过讨论，决定改变主题，选择与孩子生活相关的“花店”主题。改变后的主题受到了孩子们的欢迎，我们将在下学期通过营造合适的“医院”主题环境，丰富孩子们的生活体验，继续玩“医院”游戏。孩子可以在角色游戏中选择自己喜欢的主题，生动地模仿大人的作品，与孩子进行跨年度的交流与合作，促进游戏水平的进一步发展。
第三，注重年度教研活动的开展，提高教师的教学效能。
本学年，我所在的科逐渐改变了年度集体学习只是事务性工作安排的意识，注重教育教学研究的年度教研活动。一年来，我们组织了《福建省幼儿教师教育新书》、《3-6岁幼儿学习指南》、《班级幼儿良好行为习惯养成专题讨论》、《区域活动与主题活动融合专题讨论》、《如何观察与反思游戏活动与区域活动》、《班级主题环境如何与幼儿对话》等主题交流，开展了阶段性讨论活动和主题。
我们的公园依赖于学院在各个年份的区域观察和讨论。我们老师认真参与了这次观摩讨论活动，为全园老师提供了实践经验。我们的老师也围绕“区域活动中老师的指导”进行了深入的讨论。在一个学年内，通过各种专题的专题学习和讨论，教师及时掌握了新教材和指南的精神，更新了观念，进一步提升了教育教学水平，提高了教学效果。
第四，开展丰富多彩的年度活动，促进儿童健康和谐发展。
为了促进孩子的健康和谐发展，我们老师根据中班孩子的实际能力，每个月都制定了相应的年度活动，精心策划活动形式，将年度活动与学校活动、班级活动有机融合。9月，学校启动“普及周”活动:“暑假快乐”；10月份推出“庆中秋”、“庆国庆”主题活动，通过亲子蛋糕等活动了解闽南节日和民俗的乐趣。11月开展“重阳节——走进老干部活动中心”活动，让孩子们懂得孝敬老人，从我做起。结合元宵节、妇女节等节日开展各种主题活动；4月组织孩子去书展公园春游，感受春天的美景；5月的“中学生亲子环保创意作品展”不仅体现了家长和孩子的创意，也让家长明白了环保的重要性。丰富的年度活动为幼儿的幼儿园生活增添了乐趣，促进了幼儿身心的和谐发展。
第五，围绕以儿童为主体的教育理念，促进儿童的全面发展。
在“以人为本，和谐发展”的办园目标的指引下，我们的老师在本学期的各项工作中，始终以孩子为主体，注重促进孩子的全面发展。
1.以儿童为中心的风格体现在班级环境的创设上。在每节课的环境创作中，老师的布置痕迹都有所改变，孩子们的作品随处可见，真正体现了孩子是环境创作的主人。从课外走廊到活动室，充分利用每一个角落，巧妙地与每一节课的主题、话题创设幼儿学习互动的情境，突出班级特色。
2.各班的主题活动更符合孩子们的生活实际。在中，每个班级都根据幼儿的年龄特点和水平选择了合适的主题，并将主题发展融入到幼儿的日常活动中，让幼儿通过观察、实验、探究、调查、游戏等实践活动获得多种知识和经验。
3.区域素材的提供更符合中产阶级孩子的操作能力。在以年为单位的区域观察活动中，我科教师对素材的创设和调整进行了深入探讨，将区域活动与主题有机融合，提高了区域素材的可操作性，使区域活动真正成为孩子能力的基石。
4.班级组织的活动讲究整体性，体现了人人参与。本学期，所有班级都围绕各种主题开展了相关活动。这些活动可以面向所有人，为孩子们创造和提供更多尝试和参与的机会。在活动中，教师逐渐退位，幼儿在活动中主动学习，幼儿的作品富有创造性，充分体现了幼儿的主体性。
六、探索联系家乡的方式，促进家乡的同步成长。
1.及时和不同的家长沟通。年度小组组织教师学习如何与家长沟通等导师文章，对教师做好家长工作有启发，使教师能够根据班级家长的不同性格和特点进行有效沟通。
2.通过各种形式的家庭接触促进家庭交流。通过座谈讨论，小组探索了多种家园联系方式，增强了家长的参与意识，促进了家园沟通。比如中学家长学校，家庭教育领域，QQ班级，家庭联系簿都要认真填写。
3.主题活动中充分利用家长资源。如果班级在开展主题活动时能得到家长的支持和配合，主题活动就能丰富起来。因此，年团老师可以注重家长资源的利用，充分挖掘家长的教育资源，在主题活动的过程中与家长共同收集资料，请家长配合准备孩子的知识和经验，甚至邀请家长来园担任助教，让家长了解班级主题活动的过程，一起走进幼儿园课堂，帮助班级深入开展主题活动。
一年来，在中班全体老师的共同努力下，各项任务都圆满完成。工作中，老师从不计较个人得失，互相关心，互相帮助，默契配合，共同提高。在今后的工作中，我们会继续努力，学会反思，发现不足，积极讨论，进一步做好家长的工作，在新的一年里把工作做得更好。
幼儿园中班六月份月工作总结精选(二)
时光荏苒，中班的第一个学期很快就过去了，每个孩子都能在幼儿园快乐的学习生活，不仅长高了，各方面的能力也得到提高。在老师的悉心教育下，孩子们良好的情感和态度逐渐养成，能力、知识和技能得到了进一步的发展。现将本学期的所有教育教学工作进行总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
一、保护工作:
经过上学期的学习，孩子们觉得自己长大了，不再是幼儿园里的小哥哥小姐姐了。我们抓住孩子渴望成长的机会，在日常生活的各个方面加强观察和引导，积极鼓励孩子学会做自己的事。大部分孩子都会在老师的指导下独立有序的穿脱衣服，而且会把衣服叠的很整齐。我们一方面耐心给予帮助，另一方面也给予细心的指导，让孩子学会做自己的事。在我们的努力下，实践能力有了显著的提高。在幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不可忽视。只有干净的环境和健康的身体，孩子们才能快乐地学习和生活。所以我们班老师在注重教育教学的同时，更加注重节约工作的落实，严格按照安全卫生制度，坚持教室通风，室内外环境清洁，每天定期消毒。5月份因为“手足口病”这种传染病，每天除了给玩具、桌椅消毒，还要仔细观察班里孩子的情况。对于一些身体较弱的孩子，我们也在生活上给予特别的照顾，在吃饭和午睡时时刻关注他们的表现，在户外活动时也特别注意他们的冷暖，提醒他们多喝水，用我们的关怀照顾好每一个孩子，让家长放心！
二、教育工作:
在照顾孩子生活的同时，我们也重视在日常生活中提高孩子的身体素质，积极为孩子提供户外活动的机会，鼓励他们积极与物质互动。我们利用每天的早操时间，组织丰富多彩的集体游戏，有计划地锻炼各种基础动作。我们做了纸团、沙锤等运动玩具，积极参加孩子们的活动，和他们一起跳，一起玩。我们的热情和投入感染了每一个孩子，每个人都能积极快乐地参与到户外活动中，让孩子的动作更加协调灵敏。由于儿童年龄特征和周围环境的限制，儿童产生自己活动的机会较少。在孩子身边熟悉的生活和环境中，根据孩子的兴趣和需求，有选择地提出直接促进孩子学习的主题和内容。这学期，我们两位老师根据园所的指导原则，结合本班孩子的发展，通过一天的活动，促进每个孩子个性的各方面发展；开展了各种活动，引导孩子认识、体验、理解基本的行为规则，学会自律，树立规则意识；结合日常生活，开展了安全教育，提高了孩子们的自我保护意识和能力；帮助孩子学习正确的阅读方法，培养孩子的阅读兴趣；引导孩子在人际交往中尊重他人，礼貌待人，诚实守信；培养孩子积极参加各种体育活动；让每个孩子在原有水平上得到全面发展。
第三，父母的工作:
育儿工作也是我们教育的重要组成部分。为了做好父母的日常工作。为了让家长了解我们的工作，赢得家长的理解和信任，我们积极利用家长会与家长沟通，通过多种形式向家长介绍孩子在园的生活和学习情况(家庭花园、早晚家长出园时与家长交谈、个别孩子打电话、家庭手册等。)，而且我也了解了家里孩子的情况，好做好工作，让家长更放心把孩子交给我们。
四、不足与努力:
经过一个学期的努力，我们班的孩子各方面都得到了发展，丰富了知识，增强了独立性，但还是存在一些不足:
1.有的孩子挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，有的不吃水果。有些孩子注意力不集中，吃饭慢，饮食习惯有待改善。
2.在学习习惯上，有的孩子不容易集中注意力；有的孩子愿意说话，但不喜欢动脑、跟风；其他孩子爱插嘴，回答问题声音不够大。
3、加强对特殊儿童的观察和引导，培养儿童的“自我管理”意识。在以后的学习中，要在家长的配合下，让孩子多了解一些新的东西，让孩子增长见识。有了前进的目标和大家的努力，我相信孩子们能健康成长，我们会创造出更加灿烂的阳光明天！
幼儿园中班六月份月工作总结精选(三)
时光飞逝，转眼间一个月过去了。
第一，班级情况
我们班孩子的年龄差异很大。我班上有36个孩子。为了让我们在第一时间了解每个孩子的性格、兴趣、爱好、自理能力，我们针对他们的情况制定了不同的教育方案，为他们在短时间内适应幼儿园生活打下了良好的基础。
根据幼儿的特点，为了缩短他们的情绪稳定期，我们应该玩游戏，和孩子一起玩，和孩子一起玩。孩子热爱游戏，引导孩子尽快熟悉幼儿园生活，引导家长做好工作，尽量每天向家长汇报孩子在园的详细情况，把家长讲的每一件事都记录在班级小册子上，让家长在家就能帮助孩子尽快熟悉幼儿园生活。通过一系列的活动，我们班的小朋友可以很快熟悉幼儿园的生活，还有家长。
这学期开学，我们班的孩子年龄不一，情绪波动很大。为了让孩子们更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱和耐心去安抚每一个孩子，在午睡的时候给他们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡的环境。平时以大局为重，工作积极主动，不分彼此，处处以幼儿园工作为重，从不计较个人得失。
根据教学活动的需要和这节课的特点，我们也选择了一些有特色的装饰布置，同时为了节约纸张，我们也使用了一些废旧材料。在布置上，我们会尽量让孩子参与其中，让他们自己动手制作。
第二，医疗保健
因为孩子还小，给清洁工作带来了很多麻烦。老师们严格按照园方的要求，尽最大努力做好卫生保健工作，做好各种物品的消毒工作，从不因为幼儿带来的不便而影响我们的工作。让孩子生活在干净舒适的环境中。我们三位老师每天都认真耐心的观察记录。比如严格记录每个孩子的用药情况，不要遗漏，不要晚吃，早上产检的时候注意孩子的脸色，如果孩子感觉不舒服要及时通知家长。特别是在孩子吃饭方面，老师照顾的很好，不怕麻烦引导孩子吃好，吃好。在过去的一个月里，我们班的孩子养成了良好的饮食习惯。在给孩子喝水方面，家长也比较关心，保证孩子每天喝够八杯水。教幼儿明白口渴时要及时补充水分。
第三，教育教学
1.老师每节课都准备得彻底而细致。备课时认真研读教材，力求准确把握重难点，注意参考各种杂志，制定符合儿童认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点，突出重点。并不断总结提高教学水平。
2.认真教好每一节课，在课堂上注重孩子的主动性，传播孩子的思维，注重综合能力的培养，有意识地培养孩子的思维严谨性和逻辑性，在教学中提高孩子的思维品质，保证教学质量。
3、注意倾听孩子的意见，及时了解孩子的学习情况，为孩子提供有针对性的辅导。
4.注重教育理论的学习，将一些先进的理论运用到教学中，做到学有所用。
第四，父母的工作
一个班级的工作能否顺利开展，不仅取决于几个老师的努力，还取决于家长的支持和配合。为了让家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施:
1.主动友善地与父母沟通。
我充分利用了早接早放学的时间和家长沟通，让家长了解孩子在园的情况。
2.定期进行电话采访。
这使我能够更多地了解家里孩子的情况，以便有针对性地开展孩子的教学工作，也可以促进我们老师和家长之间的相互了解，使关系更加密切。
正是因为老师们高度负责的责任感和敬业精神，才让我们班的孩子快乐健康的成长了一个月。
在此，也衷心感谢领导们的关心和帮助，感谢家长们对我们工作的支持和配合。
幼儿园中班六月份月工作总结精选(四)
在过去一个月的工作中，根据园领导的相关指示，认真负责班级工作，处理日常事务，对孩子们也很有信心。对此我也可以做出自己的判断。这一个月我真的感觉很不好。如果我继续这样下去，肯定会有问题。我也需要对这一个月的工作做出自己的判断，在接下来的工作中不会辜负学校的期望。
在这一个月的工作中，我也学到了很多。我认为这对我来说是一个很好的锻炼。我希望我能在未来的工作中做得更好。这个月我也进步了不少。小班的工作更充实，日常的事情也多，尤其是暑假将至。强调防暑降温工作，让孩子有一个舒适的学习环境。不断强化自己的工作能力。在这一个月的工作中，我需要认真去做。回顾这半年来的点点滴滴，我真的进步够大了。我需要在这方面合理规划。这一点非常关键。这期间真的需要知道自己的方向。在这一个月里，我真的掌握了很多知识。在这一点上，我想我做到了。
在这一个月的工作中，我一直在不断提升自己的能力。孩子的安全永远放在第一位。这确实是一件非常重要的事情。不管我什么时候做，都要认真负责的去做。六月当然会有更多的事情要做，这对于我接下来会很有帮助。在这一个月的时间里，我意识到自己的问题后，也反思了自己的处境。在过去的一个月里，我也需要认真做好我的相关职责。在这一个月里，孩子们表现得很好。当然，孩子们即将结束小班的学习生活，即将上中班，所以我做了相关的计划和安排，让孩子们能够顺利开展接下来的工作。
在这一个月的时间里，这是明年需要做好的事情。六月的工作我一定会做的更好，一定不会辜负学校的期望。我相信这是我能做好的事情。感谢身边同事的认可，然后一定会好好规划自己的工作，让自己充满更多的信心。
码字不容易。欢迎关注边肖，他会继续为你带来更好的模板作文。
