知识源于沉淀 相对于上面提到的安徽省内的“院校”，亳州学院是一所相对年轻的公办本科院校。据学校网站介绍，学校起源于1909年创办的蒙城教师工场，蒙城师范学校成立于1952年。直到2002年3月，独立升格为亳州师范学院；2016年3月独立升格为亳州学院。
为什么总是独立？这和亳州有关系。因为现在的亳州市在建国后很长一段时间内都属于安徽省阜阳市管辖。1998年2月，亳州由阜阳市划归安徽省。2000年5月，地级亳州市正式批准设立，以原县级亳州市行政区域为谯城区行政区域，将阜阳市管辖的涡阳县、蒙城县、利辛县划归新设立的地级亳州市管辖。
换句话说，亳州真正成为地级市也就20多年的时间。相应的，亳州的高等教育资源有限，可能导致了师范学校独立升格为师范学院，师范学院独立升格为公办本科院校。证据之一就是，目前亳州只有两所高校，除了文中提到的亳州学院，就是亳州职业技术学院。
很多人可能只听说过亳州的中药材交易量、中药饮片产量、保健花茶加工量全国第一。古井贡酒等知名白酒品牌全国知名，但不知道亳州在哪里。从地理位置上看，亳州位于安徽省西北部，华北平原南端，安徽、河南两省交界处。其地貌东南西北长，南北长约150公里，东西宽约90公里，行政面积8374平方公里。当地资源丰富，药材、酿酒、矿藏等多层次复合产业发展强劲。地下煤炭和石油资源十分丰富，共探明资源57亿吨，其中煤炭储量50.2亿吨，居全省第三位。
亳州作为地级市，经济社会发展水平有所提升空。比如工业经济不够发达。2022年，亳州市国内生产总值(GDP)2101.5亿元，三次产业结构为13.6: 34.9: 51.5，其中工业增加值占GDP的25.2%。再比如，城市化率还比较低。按常住人口计算，人均生产总值42258元，比上年增加2949元。年末全市常住人口496万人，常住人口城镇化率44.1%。此外，主要经济指标的人均值相对较低。按常住人口计算，人均生产总值42258元，比上年增加2949元。与之相对应的是，2022年，安徽省人均GDP为73603元(10943美元)，比上年增加3927元。
在看到问题和不足的同时，也要看到亳州未来的无限潜力。安徽省多次明确，支持亳州建设省际毗邻区域中心城市；商合杭高铁北段开通后，从亳州到河南郑州只需1个小时，到省会合肥1个多小时。更为难得的是，为不断缩小长三角地区经济社会发展差距，实现长三角更高质量的一体化发展，2021年国家层面已经明确，上海市奉贤区和亳州市将开展对口合作帮扶。我们可以相信，已经成为长三角“朋友圈”一员的亳州，一定会有更好的发展前景。
好了，我们回到正题，详细研究一下亳州学院的招生、专业、就业近况。
一、主要面向安徽本省招生，省内超过二本线30分左右希望较大
2022年，亳州学院面向全国11个省招生，其中理科8个省，文科8个省，文理1个省，物理学史2个省。普通本科招生计划3500人，实际录取考生3461人，实际录取率98.89%。招收本省学生2713人(其中大学生493人)。
学校自己的判断是，本科生源质量，尤其是文科生质量逐年提高。2022年学校普通文理类专业在安徽省本科二批招生。全省理科专业平均分464分，高出安徽省本科二批最低控制线(435分)29分；内文科平均录取分数线505分，高出安徽本科二批最低控制线(480分)25分。安徽省近三年文理科两个批次对比见下表。省内各专业招生情况详见下表。表格中的信息比较全面，不要错过。
2021年，学校面向全国11个省份招生，其中理科招生省份10个，文科招生省份10个。学校计划招生2000人，实际招生2000人，实际报名1963人。实际录取率100%，实际报到率98.15%。自主招生123人，本省招生1787人。全省文理类专业理科录取平均分462分，高于安徽省本科二批最低控制线(415分)；内文科平均录取分数线541分，高出安徽本科二批最低控制线(519分)22分。省内各专业招生情况详见下表。
如果需要按专业在外省招生，可以在评论区提问，也可以去学校的招生网站自行查询。
二、工学专业占比接近三成，4个省级一流本科专业建设点
大家可能已经发现了，2022年亳州学院招生专业还是比较少的，和学校升本时间短有很大关系。即使只有30多个专业，边肖还是建议你仔细看看学校的专业是什么。
从上表可以看出，学校共有32个本科专业，涵盖教育学、理学、工学、经济学、管理学、文艺学7个学科门类，其中，工学9个专业占28.13%，理学7个专业占21.88%，文学4个专业占12.5%，经济学1个专业占3.13%，管理学3个专业占9.38%，艺术4个专业占12.5%，教育学4个专业占12.5%。
对于自身学科专业的建设，学校自己的思路和总结如下:初步形成了连接和支撑亳州市产业发展的“321”学科专业布局；“3”是支撑地方主导产业的三个专业集群，包括中医药、食品科学与工程、文化旅游；“2”是两个延伸，即电子信息和经济管理专业群；“1”是传统教育专业集群。
顺着这个思路，我们可以看到，最近公布的2022年普通高校本科专业备案审批结果显示，亳州学院新增了两个备案专业，分别是生物制药和药物制剂。
另外，我们还要知道亳州学院有学前教育、初等教育、中医、酿造工程四个省级一流专业。同时，各专业的毕业生人数还是有较大差异的。有意报考的家长和考生要关注各专业2023年的毕业生人数。
三、本科毕业生人数实现翻番，就业率超过80%
2022年，亳州学院共有本科毕业生3227人，其中实际毕业3213人，毕业率99.57%，学位授予率99.69%。截至2022年8月31日，该校本科毕业生整体就业率达到84.00%。毕业生的主要毕业去向是企业，占69.66%。学生274人，占8.53%，其中出国留学6人(0.22%)。
2021年本科毕业生1638人，实际毕业1629人，毕业率99.45%。实际毕业生的学位授予率为100%。该校2020年第一届毕业生。2020年、2021年本科平均毕业率99.73%，平均学位授予率100%。本科生年均就业率83.86%，主要毕业去向为企业。2021届本科毕业生获得国内外硕士研究生114名。
总结:亳州学院是一所新建的公立本科院校，对于想上公立院校的朋友来说是个不错的选择。但是在选择专业的时候，一定要权衡好，尽量在有限的专业中选择自己喜欢的专业。这一点，除了分数保障，还要有自己多方面的了解和认真学习，切不可跟风。
