知识源于沉淀 在这一节，我们学习第22组单词:
强烈建议父母和朋友帮助他们的孩子首先记住耳朵，然后记住年份、听到的、亲爱的、接近的、恐惧的、烧灼的和撕裂的。
耳【ɪə]n英语】耳；听力；专心听
耳朵前加y是年份。
年，年龄，年份
英语y作为辅音通常发音为[j]，对应德语和拉丁语中的J。
换句话说，国际音标[j]实际上是拉丁语和德语中J的发音。
英语单词“yes”读作[jes]，德语单词“ja”读作[j]-与汉语单词“Yaya”基本相同。
在世界语中，j的意思是阅读[j]。所以对应世界语和英语yes的单词就写成了jes。
英语中的j基本上总是发音为[D]，与英语gi、ge、gy中的G相对应。
英语单词year(年)、hear(听)、dear(近)、fear(恐惧)、sear(灼热)和tear(眼泪)基本读起来都是[]。
对于会读英文字母的孩子来说，记住这些单词是绝对容易的。
请记住:这不是特例，是普遍现象。
这是我们提供给你的一道数学思考题:学会读一个单词，基本就能轻松掌握一串单词。
这是举一反三，也可以说是以一当十。
数学成绩好的孩子可以非常轻松地学习英语、法语、德语、意大利语、西班牙语、拉丁语和希腊语。
强烈建议家长朋友们在熟记sear的基础上，帮助孩子熟悉搜索。
搜索，搜寻。，六。(常与for连用)搜索，搜寻；探索，调查
我到处寻找这本书。我到处找这本书。
需要注意的是，这里的ear读[]，对应的是英语单词learn和heard。
建议牢记re- table是“重复、重复、再重复”，pre- table是“之前”。
这样，你实际上已经掌握了英语单词的研究。
research[riˈsəːtʃ]n.1一号。调研讨论；仔细寻找。学术[创造性]研究；探索
基础研究理论[科学，基础]研究
从事研究
对…进行科学研究…
调查，调查和研究
对一个问题的研究
拆解:re+搜索。
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旧的旧的旧的旧的旧的旧的旧的
需要注意的是，元音字母O是以其字母音[]发音的，相当于汉语中的“欧欧”。
英语单词中的Ld和nd是音标。读完[ld]和[nd]就再也不拆了。
建议在熟记老的基础上，熟悉冷、金、大胆、hold。
同理，如果你记住了老，你就基本掌握了这些单词。
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英语表“几岁？”，多少表“多少？”。
怎样的，如何的。(在疑问句中)怎么样，怎么样
我该怎么做？我该怎么做？
现在下一盘棋怎么样？我们现在下一盘棋好吗？
告诉我们你是如何提前完成这项繁重任务的。
"告诉我们你是如何提前完成这项艰巨任务的。"
这种危险的事态是怎么发生的？
这种危险的情况是怎么发生的？
2.(在问题中)你好吗
你的兄弟怎么样？
你的兄弟身体健康吗？
你妈妈好吗？
你母亲身体健康吗？
3.多少和到什么程度(在疑问句中)
他多大了？他多大了？
我可以带多少行李？
我可以带多少行李？
我不& # 39；我不知道能在多大程度上依赖他。
我不知道我该有多依赖他。
今天美元汇率如何？
今天美元的市场价格是多少？
4.(感叹句中)怎么样，怎么样。
你看起来多好啊！你看起来多健康啊！
多么不可思议，你竟然从未听说过这样一位天才的剧作家！
"真奇怪，你从来没有听说过这么有才华的剧作家！"
他们哭得多伤心啊！他们哭得多伤心啊！
重要提示:这里的ow读作[a]。建议顺便熟悉一下牛，现在，力量，塔，花，淋浴。
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Class[klɑːs]n]类；社会阶层；类；零件，部门
建议熟悉玻璃(玻璃)、草(草)、屁股(傻逼)
词源:源自中古法语阶级，源自拉丁语经典(“一个阶级或一个阶层的人，一群人，全体公民集合起来拿起武器，军队，舰队，后来是一个阶级或一个阶层的总称”)，源自原始印欧语系的*kelh₁-(“呼叫，呼喊”)。阶级和阶级的对偶。
英语课实际上是拉丁语课。摆脱-是。
经典[& # 39；一部杰作；一流的，古典的，最好的
反汇编:class+ic。
古典的，古典的。古典、传统、古典文学；古希腊[罗马]的；经典2。人文学科3。第一流的，最高等的。庄严；持久的
古典音乐古典音乐
古典(经济)学派
精通古典文学和艺术的学者
古典丝绸[纺纱]优质生丝
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【英语】等级【ɡ·里德】n .等级，级别，程度2。【美】(中小学)年级；某初三学生。【成绩】【美国】小学4。【美】(学校的)等级5。【美】坡【斜】度6。元音交替7。[家畜]改良杂交品种
一级牛奶
小学老师
一个二年级大二的学生
他在学校总是得到高分。他在学校总是得到高分。
拆卸:grad+e。
建议牢记:GRAD代表“等级”，grat-代表“祝贺”，gr-代表“体重”。
词源:借用法语grade(“a grade，degree”)，借用拉丁语grade(“a step，pace，degree”)，借用proto-italic * graus，借用proto-indo-European * grade-，* gred-(“to walk，go”)。
与哥特语同源(griþ，“一步，一级”)，巴伐利亚grit(“一步，一大步”)，立陶宛语grdiju(“去，漫步”)。
如果知道-ate是动词后缀，那么知道grad-之后还记得graduate一定很简单。
毕业[& # 39；Grdt]学位获得者；毕业生；研究生v .毕业了，渐渐成了学位；授予…毕业、分级、授予…程度；程度。学位持有者、毕业生、研究生院。
拆解:grad+u+ate。
在我们面前，我们一再要求你记住，英语中至少有6337个单词使用法语名词后缀-tion，它来自拉丁语-tio名词的客观格。
所以，记忆毕业也很简单。
毕业典礼，毕业典礼【ɡ】1。授予学位(大学毕业时)；毕业2。毕业典礼，学位授予仪式。分级，毕业4。分级；5.校准，校正6。改进
7.“统一”与“修正”的方法
毕业练习[毕业典礼]
拆卸:grad+u+a+tion。
请记住，英语中至少有141个单词使用grad-，至少有174个单词使用grat-，至少有111个单词使用gr-。大部分都是从拉丁语通过法语派生出来的。
英语中至少有1882个单词带有-ty，而且大部分来自以-tas结尾的拉丁语名词。
知道gr-然后记住英语单词grity是非常容易的。
【英】重力【ɡrvt】n .庄严的；庄严；严重的
他外表的严肃，他外表的严肃
2 .重力，重力
拆解:gr+i+ty。
建议孩子熟练掌握:牛顿& # 39；引力定律(牛顿引力定律)。
请家长朋友们特别注意:中国的孩子只要熟悉几百个来源于拉丁语和希腊语的常用构词成分(相当于汉语中的偏旁部首)，稍加练习就能轻松读懂英文原版数学教材。
如果知道拉丁语前缀con-的孩子再认识nec-table“Lian”，记住英语单词connect肯定不难。
连接[k & # 39；Nekt] v .连接，连接；放…通过；联想；联系方式；连接，连接；联运连接
拆卸:con+nec+t。
人教版九年级英语第一单元，有这样一句话:
好的学习者善于把他们需要学习的东西和有趣的东西联系起来。
优秀的学习者经常把他们需要学习的东西和有趣的东西联系在一起。
我相信，即使是懂connect的小学生，学习这样的句子也肯定不难。
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年龄，年龄2岁。3岁。老年，老年4。寿命；生活5。世纪纪元，第六期。[口]半晌7。累计金额8。过程
成年期
黄金时代黄金时代；文学艺术的全盛时期
一代人以前，很多年前
结尾的e是不发音的，作用是提示前面的元音读它们的字母音。
这里的A读它的字母音。
词源:源自中世纪英语，古法语AAGE，eagle，edage，源自一个确定的粗俗拉丁语* aetā ticum，源自拉丁语aetā tem，本身源自aevum(“终身”)，最终源自原始印欧语*h₂eyu-(“生命力”)。比较法语。
aetātem这个词，来源于古法语中的拉丁语，被古法语改得面目全非。
请大致了解一下:古法语中的aage reading/AAD/，其中ge reading/D/。
在教会拉丁语、意大利语和古法语中，辅音字母G在E和I之前读/d/
受古法语的影响，英语保留了这个发音规则:辅音字母G在E、I、Y之前发音为[D]，否则发音为[g]。
也就是说，在英语中，gi-、ge-和gy-这类组合中的G基本上发音为[D]。只有少数来源是古代挪威语单词的例外。
在现代法语中，e和I前面的g变成了[]。
【法语】ge【ɑ】n . m . 1 .年龄，年龄；寿命，一辈子；2.时期，阶段；3.时代，时期；4.老年；5.~合法法定年龄
英语中至少有1356个单词使用age，至少有411个单词以-age结尾。
家长朋友们要记住，在英语中，来自古法语的单词中的-age通常读作[ID]，而来自现代法语的单词中的-age通常读作[ɑ]。
【英】message[ˈmesidʒ]n.1 n.1 .消息；交流；消息，消息；智力；电报；通知2。材料信息3。生物遗传密码单位(表示合成某种蛋白质时氨基酸的排列顺序)4。启示，教训，(先知的)预测，要旨，寓言5。任务，任务6。广告词；问候；演讲7。(美国总统的)演说
反汇编:mess+age(法语名词后缀)。
按摩，按摩
当你累的时候，彻底的按摩感觉很好。
累的时候做个全身按摩感觉真好。
一定要告诉孩子:了解前缀和后缀，重点记忆词根。
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亲爱的，严肃的，昂贵的。昂贵的interj。唉。
之前已经介绍过了:只需把注意力放在耳朵上，读[]。
词源:来源于中古英语dere，来源于古英语d和ere(“价值巨大或卓越，昂贵，受人喜爱”)，来源于原始西部德语* diur和原始日耳曼语*diurijaz(“亲爱的，珍贵的，昂贵的”)。同源的有苏格兰dere，deir(“价值或价值很大的，价值很高的，珍贵的，心爱的”)，Saterland Frisian djuur(“珍贵的，亲爱的，昂贵的，昂贵的”)，荷兰语duur(“昂贵的，珍贵的”，德语teuer(“昂贵的，珍贵的”，德语低德语dür，丹麦语dyr(“昂贵的”)，瑞典语dyr(“昂贵的”，挪威语dyr(“昂贵的”)，冰岛语Dar(“昂贵的”)，意第绪语טייַער(泰耶语，“珍贵的，昂贵的”)。
请家长朋友们注意:现代英语经常把中古英语的E改成ea。例如，英语单词eat来自中古英语中的eten (read/tn/)，其中et-是词根，-en是德语、荷兰语和中古英语动词的不定式后缀。
在拉丁语中,“吃”的词根是ed-。也就是拉丁文的d对应英文的t。
这样，记住英语单词“可食用的”将是小菜一碟。
可食用的，可食用的
食用海藻海带
可食用的鸟& # 39；s巢燕窝
食用脂肪食用油
反汇编:ed+ible(形容词后缀表示“有能力”，来自拉丁语-ibilis)。
【英】edibility[‚edɪ' # 39；可食用性
拆卸:ed+ibil+i+ty。
这里的ed- reading [ed]其实保留了拉丁语的发音。
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正文[& # 39；Bd]正文；主干，主体；身体；主体
拆卸:BOD+Y。
词源:源自中古英语bodi，bodi，源自古英语bodi(“身体，躯干，切斯特，躯干，高度，地位”)，源自原西德* bodag(“身体，躯干”)，源自原印欧语*bʰewdʰ-(“要清醒，要观察”)。
现代英语的主体来自中古英语的主体。
中古英语的学者认为在as-Y这个单词的末尾写-i更优雅，于是，bodi慢慢变成了一个体。
建议先背男生再背身体。最好能顺便熟悉一下lady (lady，lady代表“小伙子”)
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头身体最上面的部分包括大脑
重要提示:在这里看ea，请熟悉面包，准备，线程，传播，死亡和死亡。
词源:源自中古英语hed，heed，heved，healed，源自古英语h ē AFD-，hēAFOD(“head；顶；来源，起源；首席，领导；大写)，源自原西日耳曼*豪巴德，源自原日耳曼*haubudą(“头”)，源自原印欧*káput-。这个现代词来自古英语的斜词干ha AFD-，hē afod的现代英语结果应该是:(类似于中古英语的单词),带有不规则的/ˈheɪvd/.发音caput，cape，厨师和首席。
家长朋友们，请知道:拉丁语C(读作[k])对应的是英语和德语h。
英语head，德语Haupt，拉丁语caput都来源于PIE(原始印欧语)*káput-。
英文单词capital(大写，其中capit-是caput的发音变体)和captain(船长，其中capt-是caput的发音变体)都来源于拉丁语caput(头)。
在古法语中，拉丁语a前的c改为ch，古法语读作[t]，现代法语读作[]。
英语单词chief和chef，前者通过古法语来自拉丁语caput，后者来自现代法语。
所以ch in chief读[t]，ch in chef读[]。
因此，你很容易推断出英语单词机来自现代法语。
【英】机器【分】n .机器；机器
缝纫机
2.领导机关；组织
政府机构的机器
社会机器社会组织
3.机械人(或团体)
他只是一台机器。他只是一个机器人。
拆卸:mach+ine。
词源:借自中古法语machine，来自拉丁语mā China(“一台机器，引擎，贡献，装置，计谋，诡计”)，来自多利安语希腊语μᾱχᾰνᾱ́ (mākhanā́)，同源于阿提卡语希腊语μηχᾰνή (mēkhanḗ，“一台机器，引擎，发明，装置”)，由此而来的是机械。
流离失所的本土古英语。
机器[法语] n.f .机器；机器
拆卸:mach+ine。
注:mach- in machine来源于Doric希腊语μ χ-，而mech-在英语单词mechanic中来源于Attic希腊语μ η χ-。
Phot-和phos-都代表“光”，glot-和glos-都代表“舌头，语言”，是一个道理。
这说明古希腊不同方言之间的发音差异影响着今天正在学习英语、法语、德语、意大利语和西班牙语的孩子。
家长朋友大概都知道一些希腊文和拉丁文的常识，你的孩子学英语和数理化肯定事半功倍。
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头发【例】头发；毛线
这只猫在房子的地上到处都是它的毛。
猫掉下来的毛散落在整个房子里。
发现一根头发& # 39；汤在汤里发现了一根毛线。
2.头发
你的头发长得很长了。去理发吧。
"你的头发很长。去理发吧。"
切一个& # 39；理发
头发
4.微妙；最小的
以微弱优势获胜。
请务必先背air(空 gas)，再背hair，顺便熟悉chair(椅子)、stair(公平、仙女、公平)、pair(一对)。
词源:来源于中古英语Her，赫尔，HR，来源于古英语HR，来源于原西德IC * Hā r，来源于原德语IC * Hē r(“头发”)。
同源的有Saterland Frisian Hier(“头发”)、West Frisian hier(“头发”)、荷兰语haar(“头发”)、德语Low German Haar(“头发”)、德语Haar(“头发”)、瑞典语和挪威语HR(“头发”)、冰岛语har(“头发”)、芬兰语hius(“头发”)。黯然失色的非本土中古英语cheveler，chevelere(“头发”)，借用古法语chevelere(“头发，头发，发型，假发”)。
带有ai的现代拼写不是从中古英语发展而来的元音的常规表示。更确切地说，它是受古法语haire影响的中古英语。
只要你愿意，你可以不费吹灰之力掌握德语的哈尔。
【德语】Haar(国际音标/har/，[ha]，[ha]，[ha])【das】。发送。毫米。纤细柔软的毛发或羽毛
注意:德语中所有名词都是大写的。德语中aa或ah代表“长元音[a:]”，对应古典拉丁语的长元音ā，接近汉语拼音的A。
