知识源于沉淀 来源:中国青年报
近年来，随着艺术市场的火爆，艺考规模越来越大。据统计，2020年全国艺术类报考人数达117万人，较2019年大幅增加13万人。在此背景下，不仅考生备考和应试负担加重，高校考试规范也面临巨大压力，“管理松散”、辅导培训无序、违规等问题频发。
为此，日前，教育部发布《关于进一步加强和改进高等学校艺术专业考试招生工作的指导意见》，明确到2024年，我国要改革高等学校艺术专业考试招生制度和艺术人才选拔评价制度。
从舆论来看，很多人把注意力集中在文化课成绩占比上。有人认为文化课比例的提高会抑制艺术热情，让潜在的艺术考生望而却步；还有一种观点认为，文化课比重的增加会削弱艺术的专业水平。
事实上，从2015年开始，艺考文化课在艺考录取中的比重就一直在增加。很多艺术院校在招生简章中都明确强调了文化课和艺术类专业之间的比例。比如上海戏剧学院早就要求文化成绩达到一本线，同时部分单科成绩不得低于105分(150分制)。戏剧学院也是如此，戏剧影视文学最低录取比例为1.09，按照高考文化课成绩与一本线的比例从高到低录取。同时要求语文和英语科目成绩达到科目满分的70%。
换句话说，艺考改革在文化课的规定上并不是从零开始，实际上是对既定事实的确认。艺术考生应该对文化课比重的增加有心理预期。
从社会宏观角度来看，艺考改革在一定程度上起到了遏制“虚荣校考”的作用。近年来，随着艺术人才需求的激烈，很多高校都开办了学费相对较高、学校门槛较低的艺术类专业，甚至盲目扩大艺术类专业的招生规模。比如，全国有300多所高校组织校招，艺术类专业招生在全国本科招生总数中排名第三，仅次于工科和管理学。
但由于办学定位不明确，招生规模和专业设置与社会需求严重脱节，部分艺术生面临“冒险岛”的窘境，从而影响了艺术教育的发展前景。在此轮改革中，扩大省统考范围、提高省统考水平和质量等措施，可以在一定程度上遏制艺校考试的“虚火”，让艺考回归正常轨道。
从微观上看，艺考改革堵住了过去不切实际的“艺考捷径梦”，由于需要花更多的时间和精力在专业实践上，对文化成绩的要求一直低于普通专业考生，这使得部分考生和家长产生了艺考招生“重专业轻文化”的错误观念，把艺考当成自己上更好大学的“升学捷径”。
艺术类考生对文化课的成绩要求相对较低，这是他们花更多时间和精力进行专业训练的结果，不应该成为他们选择艺考这条路的理由。如果因果颠倒，就不是教育公平的初衷。这次改革对艺术类专业进行了明确分类，特别是对那些不需要考试的专业，直接根据高考文化课成绩择优录取，摒弃了“艺考捷径”、“快星梦”等浮躁心理，让艺术教育更加公平扎实。
从我国艺考的发展，以及艺术生的就业和市场需求来看，这次艺考改革不仅不会给考生带来障碍，反而会让艺考回归德才兼备的人才培养之路，为真正有才华的少年保驾护航，走向艺术殿堂。
(作者是中国政法大学传播与社会研究中心副主任)
聂树江来源:中国青年报
