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化学实验中蜡烛熄灭后白烟复燃的实验做了几次,同学们都没看清楚。课后,他们录制了一个小视频屏幕,希望所有看不清楚的孩子都能看到。
化学是一门以实验为基础的科学,蜡烛燃烧实验是初中化学实验中第一个由学生自主探索设计自己的实验方案的实验。该实验的完成有利于学生进一步构建科学的探究方法,从而在今后复杂的实验过程中更好地设计实验,完成实验探索。
该实验不仅用于提高学生的认知和观察能力,还可以在实验过程中提高学生的动手能力。更重要的是,在这个实验的过程中,可以激发学生对化学的情感认知,从而对化学产生兴趣,进而喜欢上化学。
虽然这是一个很小的实验,但是一定要让孩子亲眼见证,尤其是在生活观察中经常被忽略、没有观察到的一面。在平凡的地方寻找现象,在不平凡的地方、细微的地方发现科学的奥秘。