标点符号是汉语学习中不可或缺的一部分。对于低年级的孩子来说,标点符号是个大问题,看图写字经常用逗号。今天小田老师收集了人民日报微博发布的“新标点符号”的正确用法。里面有很多标点符号和我们之前的认知不一样。希望家长能收藏起来好好学习,或许对孩子有所帮助。
也许对于小学生来说,一个很长的段落,是没有办法让他们记住“标点用法”的。如果把标点符号的用法编成歌曲,学生可能会更感兴趣。
下面和小田老师一起读标点歌。它可以帮助学生提高表达能力和快速使用语言。
期歌(。)
句末用句号,语气温和不高。
看到就停读,作文不要忘了断句。
问号宋(?)
有问题就用问号,需要问就问问题。
遇到语调就念,念出来就想。
感叹歌(!)
感情强烈的句子和段落,其中感叹号经常出现。
请求和反问都要用,文章中有波澜。
宋敦豪(,)
协调单词或短语,并排站在同一位置。
停顿是用来分割线的,读的时候有短暂的停顿。
逗号歌曲(,)
标点符号:谁最忙?逗号是最常用的。
一句话中间有停顿,经常是值班。
分号宋(;)
并列句肩并肩,不分主次紧密相连。
如果不能用逗号分隔,可以用分号站在中间。
冒号歌曲(:)
带两个点的小冒号表示经常出现在下面。
它和引号是朋友,经常在文章中互相陪伴。
引用宋(“”)
四个蝌蚪很精彩,前面的拥抱是引号。
人物语言都有收录,别人的句子都有标注。
破折号歌曲(-)
解释之前,用破折号,语义转折。
它既可以表示声音的延长,也可以表示说话的中断。
省略号歌曲(…)
省略号,六个点,千言万语。
意思是省略,断断续续的加。
书名歌曲(“”)
书名,前后弯曲,表示书报。
片名,歌名也可以,标注清楚容易。
标点符号虽小,却是语文学习中不可或缺的。一个小小的标点符号就能轻易改变我们句子的意思,可见标点符号的重要性!
所以同学们要结合以上的技巧和方法,多加练习,为标点符号的使用打下坚实的基础!