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太原市小店区教育局

为推动小店区义务教育高质量发展,振兴农村教育,构建优质均衡教育体系,小店区教育局以“1315”工作思路为引领,整合教育资源,创新工作举措,以城乡一体化为重要抓手,实现“一体化”教育。3月2日下午,太原市小

为推动小店区义务教育高质量发展,振兴农村教育,构建优质均衡教育体系,小店区教育局以“1315”工作思路为引领,整合教育资源,创新工作举措,以城乡一体化为重要抓手,实现“一体化”教育。3月2日下午,太原市小店区教育局在区八中召开“城乡一体化教育共同体”启动会,城乡学校一体化发展迈出新步伐。小店区教育局党组书记、局长张瑞京,小店区初中干部60余人参加了会议。

此次签约将在区三中与区五中、三十八中与八中、九十一实验学校与区四中、汾东学校与区九中之间形成“城乡一体化教育共同体”。多措并举,共建资源、优势互补,为全面推进区域教育优质均衡发展积累经验、形成样本,探索城乡“一体化”教育新路径。

八所学校的校长就一体化办学的理念、措施和愿景做了交流发言。他们将充分发挥两校的办学优势,坚持模式创新,发挥城市学校在教育管理、教研改革、课题研究、师资、数字化教育等方面的基础和优势。,从而实现两校信息互通、师资共享、研修联动、素质并进、团结一致、同频共振。此外,大会为小店区第七中学授牌,该校被指定为小店区“乡村教育振兴试点学校”,为全面实现乡村振兴提供教育支持和保障。

小店区教育局将以此次结对共建“城乡一体化教育共同体”为契机,将理念转化为行动,使理念有效,形成闭环,真正让“一体化”、“生态化”、“创新化”教育更好地推动小店教育高质量发展,为“七区”战略新征程、全面推进乡村振兴战略、办好公平优质教育做出新的更大贡献。

(来源:太原教育)

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