知识源于沉淀 [导入新课]
1936年2月，在北方看到雪景，写下一首词，珍藏在箱底，秘而不宣。1945年10月，重庆谈判期间，此词刊登在《新民晚报》上，在山城重庆乃至全国引起轰动。蒋介石被的气势压垮了，心慌了。他召集了一大批科举文人，让他们写一个比更好的字。然而这些帝王学者绞尽脑汁，挖掘空思想，却没有写出来。于是，的第一句话响彻了整个祖国。这首词是《沁园春·雪》
[学习目标]
1、了解词语的相关知识，能带着感情读诗。
2.感受冰雪的意象，雪山雪原的壮美，认识的壮美。
3.对语言魅力有准确凝练的品味，体验写景、抒情、议论一炉的艺术特色。
4.理解作者歌颂祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄的情怀和远大抱负。
【作者简介】
(1893-1976)出生于湖南湘潭韶山。中国是现代政治家、思想家、军事家、文学家、书法家，中华人民共和国(PRC)开国领袖。被认为是现代世界历史上最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最有影响力的100人之一。
[背景链接]
《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了在全党全军的领导地位。率领长征部队到达陕北后，领导全党开展了反对日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，同志曾在一场大雪后登上白雪覆盖的海拔1000米的袁尚视察地形，后来写下了这首词。
【单词积累】
1.语音符号
沁园春(qin)无边(m ǐ ng)，澎湃(tāo)，裹素衣(guǒ)。
妖娆(ráo)弯腰(zhé)略逊(xê n)(sāo)
乱世(yǐ)成吉思汗大雕(hán) (diāo)
2.词的定义
【茫茫原野】形容广阔无垠。
【妖娆】精致美丽。
【红妆裹裹】形容雪后天气晴朗，红日与雪相得益彰的壮丽景色。
【】在这里用来概括广义的文化，包括政治、经济、文化。
【风流人物】能建功立业的英雄。
[阅读暂停]
沁园春，雪
北国/风光，万里/冰封，万里/雪。放眼长城内外，只剩多余/无边无际；河水/起起落落，迷失了/汹涌澎湃。山舞/银蛇，原驰/蜡象，欲与神争/考。一定是阳光明媚，看/穿红色，特别/妖娆。
江山/如此多骄，引来/无数英雄/争奇斗艳。惜/秦煌汉武，略输/文采；唐宗宋祖，略逊/。一代天骄，成吉思汗，只知弯弓/射大鹰。过去的都过去了，数/风流人物，还看/今天。
[整体把握]
1.这个单词的上下部分用了什么表达？你写了什么？
清:上半部描写，下半部议论抒情。
上城描写北方雪景，展现祖国山河壮丽；下一章从祖国山河的壮美中汲取英雄，论述历代英雄，表达作者的宏大抱负。
2.分上下两层。
清:上城:分三层。前三句总结，重在万里，动静结合；中间七句写的很详细，气势磅礴，充满活力；后三句写的是想象中的景色，红白相间，绚丽多彩。
下潭:分三层。前两句是第一层，过渡；中间七句为第二层，评说上古；最后三句是第三层。
3.上雀和下雀的情感基调是什么？
清:上城:热情赞；下潭:豪迈而。
[合作调查]
1.前三句从哪个角度写雪景？写的风景有什么特点？
Clear:我总是写北方的雪景。《千里》和《万里》是互文的。千里冰封，万里雪飘，展现了广阔的视野。“封”了地，好安静；《乱世佳人》写天空，雪姿轻盈。
特点:一静一动，动静结合，意境开阔，气魄恢宏，气派非凡。
2.上城哪个词能起主导作用？领导在哪里？作者看到了哪些风景？为什么选择这些风景？
明确:“王”字起主导作用。导致“与天气竞争的欲望。”
作者看到了长城、黄河、山脉和高原。
长城和黄河是中华民族的象征，最能体现北国风光，与“千里”、“万里”相得益彰，继续描绘地域的辽阔。
3.谈谈“只有剩余”和“失去”这两个词的表达效果。
明确:这两个字分别照顾到了上面说的“雪飘”和“冰冻”。
“余伟”加强了白茫茫一片；《骤亏》用夸张的修辞来形容变化的速度和寒冷的强度，让人想起河水未冻时的磅礴气势。
4.「舞银蛇于山中，似蜡象，欲比神仙」用了哪些修辞手法，有什么好处？
很明显“舞山如银蛇，似舞蜡上”运用了对偶和比喻的修辞手法，化静为动，生动地表现了山峦起伏、丘陵起伏的壮观景象。
《欲与神争》用“欲”字将“山”、“元”拟人化，生动地写出了“山”、“元”雄心勃勃的精神面貌和昂扬向上的精神风貌。这不仅生动地写出了茫茫雪原、低空阔野的壮丽景象，也表达了作者的豪迈情怀。
5.说说“一定是晴天，看那红色的连衣裙，特别妖娆”描述的是什么样的画面？哪个词表示空写？
晴:等到天放晴。红色的阳光照在白色的雪地上，就像一件红色的西装，包裹着素色的白色，在背景的衬托下格外艳丽。
“许”是“等”的意思，表示雪后楚清的情景来自作者的想象，是虚构的。
6.“天晴了，看那红裙，特别妖娆”中的“看”字和上面的“望”字可以互换吗？为什么？
明确:不是，虽然两人都用眼睛，但前者写登高望远，看浩渺河山，是高瞻远瞩；后者写的是仔细观看绚烂的风景，意思是研究和欣赏。“望”和“见”使用准确，不能互换。
7.尚坤使用了哪些表达方式和技巧？
清晰:使用的表述是描述；
表现手法丰富多样，包括多种修辞格和动静结合、化静为动、虚实相映。
8.上下铲是怎么连在一起的？
明确:通过过渡句“全国美女多，无数英雄竞折腰”，把上下两部分连在一起。
9.“江山如此多娇，引来无数英雄争奇斗艳”是如何过渡的？
清:《山河真多》总结了风景，再次赞美了祖国的山河。
“揽无数英雄于腰”总引出下面这句歌词，指出历史上很多英雄都是为祖国的壮丽河山而倒下的。
10.江山如此多美人，无数英雄折腰。把句子中的“弯腰”换成“赞”怎么样？为什么？
澄明:诗中“弯腰”意为倾倒之感，透露出为之奋斗的动力。改成“赞”，不合节奏，缺乏生动性。
11.下潭的主导词是什么？领导在哪里？
明确:“可怜”二字起主导作用。导致“只知道用弓射大鹰”。
12.文章中提到了哪些英雄？
明确:秦始皇(嬴政)、汉武帝(刘彻)、宋太祖(赵匡胤)、元太祖(铁木真)。
13.作者对历史人物的态度和写历史人物的目的是什么？
明确:态度:肯定这些英雄的功绩，以及他们在中国历史上的巨大影响。委婉地批评他们的缺点，批评他们比“文志”矮，在政治上、思想上、文化上成就不大。“珍惜”蕴含着后来居上的伟大精神，体现了无产阶级革命英雄必将超越前人的坚定信念。
目的:烘托当代英雄，为下文歌颂无产阶级英雄做铺垫。
14.从下列单词中找出三组同义词。
明确:(1)略-略(2)输-差(3)文采-。
15.夏昆提到的五帝中哪个最缺乏文采？依据是什么？作者为什么要评论古代帝王？
明确:成吉思汗最缺乏文采。别人在文采上“略逊一筹”，在风格上“略逊一筹”，而成吉思汗“只知弯弓射大鹰”。
作者将“过去”与“现在”，“英雄”与“浪漫人物”相比较，突出了革命英雄雄霸河山的历史作用。
16.既然以上人物都有“略输”、“略逊”、“只知”的缺陷，那么谁才配做真正的“浪漫人物”呢？
很明显“当下”的浪漫主义人物是新时期文理武技两方面更有杰出才华和更大抱负的人，应该是人民群众，也应该是领导群众斗争的无产阶级革命家，也应该是诗人自己的处境。这是诗人的自信和自励，是对无产阶级和人民群众的礼赞，是他们决心登上历史舞台的壮丽宣言。
17.“过去，算风流人物，也要看现在”中的“数”是什么意思？这是什么意思？
明确:“数”是“可数可数”的意思。它在评价历史人物的基础上，充分肯定了今天的“浪漫主义人物”。这三句话是讨论的中心。“既往不咎”这个词一扫几千年封建社会历史和一系列封建帝王，宣告旧时代一去不复返。只有今天中国领导下的伟大的中国人民，才是创造历史、复兴中国的真正英雄。这三句话与尚干结尾的三句话遥相呼应，表明只有新的时代，新的浪漫人物，才能创造全新的历史，迎来“格外妖娆”的辉煌明天。
18.全字“过去，数风流人物，看今朝”的作用是什么？
明晰:张先治，指出主旨，表达作者作为革命领袖建功立业的信心和抱负，歌颂当代无产阶级英雄。
19.夏潭的表情有什么特点？诗人表达了怎样的思想感情？
清晰:论证与抒情的结合。
从评论历史人物到歌颂无产阶级革命英雄和广大人民群众，表达了诗人作为无产阶级革命领袖的志向和抱负。
20.目的是歌颂无产阶级群众，那为什么要写雪景书，评论皇帝呢？
清:此词是对“雪”字的抒情，写壮丽的雪景是为了突出“山河美人多”，自然引出无数英雄争她。评英雄，赞英雄，查缺点，是为了更好地衬托当代无产阶级英雄。今天的人们，他们才是推动历史前进的真正动力。同时，这种批判也是一种自信，一种自我激励，一种开创未来的雄心。
21.总结主要观点
清晰:此词以极大的气魄，生动地描绘了北方壮丽妖娆的美丽雪景，论述了历史上的英雄人物，从评论历史人物转向赞美当代浪漫主义人物，表达了作者对祖国壮丽山河的热爱和作为革命领袖的远大抱负以及对革命胜利的坚定信念。
22.此词表达了诗人的自信和豪迈情怀。请从上下两部分找出依据，说明诗人是如何表现这种感情的(可以从内容意象、修辞、用词、写作手法等角度分析。).
清除:
(1)内容图像:
冰、雪、长城、河流、山脉、天气、红衣服(通过大气、壮观的场面，表达对祖国壮丽山河的自豪和赞美)；
与“同时代”的人物相比，秦始皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗表现出无产阶级革命英雄必将建功立业的远大志向。
(2)修辞:
夸张(河水起起伏伏，气势尽失)；
比喻(山舞银蛇，原蜡象)；
二元性(千里冰封，万里雪/山舞银蛇，原蜡象)。
通过修辞描写气氛和壮观的场面来表达自豪。
(3)文字:
万里、万里、王(写了开阔的视野，体现了诗人的豪气)；
舞动驰骋(化静为动，书写雪景的壮丽)；
比赛(意为争夺胜利，写历代英雄为祖国山河所倾倒，歌颂祖国山河的秀美与美丽)；
珍惜，只有(准确评价历史人物)
(4)写作技巧:
动静结合(河水起起落落，失去了气势。山舞银蛇，原蜡象)；
对比(可惜秦煌汉武，略失文采；唐宗宋祖，略少。皇位上的英雄成吉思汗，只知道拉弓射箭。过去算风流人物，也要看现在)；
想先抑后扬(一代天骄，成吉思汗，只懂弯弓射大鹰)；
想象一下(一定是晴天，看到红衣裹素衣特别妖娆)。
通过写作手法表达自信和英雄情怀。
[课程总结]
这首词描写的是壮丽的景色，气象磅礴，感情丰富，每一句都充满了热爱祖国山河的豪情；接下来的讨论，带着因上海滩的风景而产生的感情，被无数英雄与祖国同在壮丽山河的思想淹没，评论历代英雄，其中蕴含着诗人对祖国的深情和自信的感情。最后一句由评转赞，点出了主题，表达了诗人的豪情壮志。正因为作者有师法天地之才，再造乾坤之志，奋发向上，永不消沉的性格，所以他的诗歌风格豪迈不凡，足以反映未来。
[黑板设计]
[扩展]
作为一名新时代的中学生，你在学习和阅读了这个词之后，有没有作为新时代中国人的意识？
明确:(1)有民族自豪感和坚定的信念；
(2)继承和发扬先辈的革命精神和远大志向；
(3)肩负民族崛起的重任。
[课堂测试]
1.阅读下面的文字，完成问题(1)-(4)。
看看北方国家展示了什么:百里冰封围棋；千里飞雪。望长城内外，只觉尴尬；当河水涨落时，它就失去了动量。群山像舞动的银蛇，高地像前进的蜡象，都试图在高度上与天空相匹配。一定是晴天，可以看到你穿着红衣裹着素衣。
这片土地太美了，让无数英雄俯首称臣。惜秦煌汉武，略失文采；唐宗宋祖，略少。一代天骄，成吉思汗，只知弯弓射大鹰。这些人物都没了，几个能建功立业的英雄，看看今天的人。
(1)根据拼音写出相应的汉字，并对添加的单词进行注音。
妖娆()弯腰()()
(2)一个错别字是“_ _ _ _ _ _ _”，这个字的正确拼法是“_ _ _ _ _ _ _”。
(3)《许晴》中“许”字的意思是:_ _ _ _ _ _ _,“风流人物”字的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(4)词中主要运用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _的修辞手法。
答案:(1)sāo zhé Rao (2)天骄天骄
(3)等待能建功立业的英雄。
(4)双重隐喻拟人化
2.这个词描述了一个白雪皑皑的银色世界，却没有“白”字。作者用了哪些词来表达洁白？
答案:冰、雪、银、蜡、蔬菜。
