红网时间常德4月17日讯(通讯员胡继兵)四月,鼎城一中的课堂教学改革逐渐升温,日渐明朗。“大讨论”“大展览”“大传递”“大竞赛”……跳动的音符汇成弥漫课堂的进行曲。
课堂教学。
“大讨论”,我是追梦人!
“大研讨”活动从3月份开始,以备课组为单位讨论各种课型。高一、高二备课组主要学习新课、习题两类课程,高三备课组主要学习高考一、二轮、试卷三类课程,教研组汇总五类课程典型材料提交教务处。
为了提高讨论质量,学校领导、教务部门、年级组密切关注活动开展情况,深入课堂调研,及时发现问题,整改问题,确保教师真正理解课改精神,提高课堂质量。教师高度重视讨论活动,积极参与讨论,为形成具有本学科特色的典型课例建言献策。
渗透到课堂展示活动的现场。
“大秀”,我是先锋!
“大秀”活动在4-5月举行。教务处组织九大学科每周进行示范课,由党员干部、行政人员、教研组长、备课组长、骨干教师进行示范,全体教师观摩。教师自主选择内容,专家组教师对课堂教学评分,各教研组全体教师参与听课和点评。
4月10日-14日为“大秀”示范周。九位老师精心准备,多次修改教学设计。因为这份坚持,老师们在比赛中不慌不忙,起到了示范带头作用。
“大秀”结束后,教务处会组织“大清场”、“大比武”活动。9月至11月举办“大通关”,12月计划举办“大较量”。
这个春天,那些感人的、温暖的、团结的或进取的音符,一直流淌在丁一的血液里,浸泡在春风里,温暖着阳光。你弹一首课改歌,我唱一首新歌。多开心啊!