实践心得

7月11日-7月24日，参加小太阳社会实践服务队“三下乡”活动。原计划在化州市合江镇大塘小学开展的乡村活动，因疫情突发，改为线上进行。十四天匆匆过去了。虽然我们不能去化州大塘小学开展下乡活动，但我们在网上度过了同样快乐的时光。

第一天，作为主持人，我主持了一场线上会议，让大唐小学的学生和家长们更多地了解实践团队。在线会上，服务队指导老师魏可老师首先发言，然后同学们发言，对服务队接下来的服务活动提出了期望。接下来是服务队成员的自我介绍和大唐小学学生的自我介绍，促进相互了解和对接下来活动的一些期待。在这次会议中，我充当了服务队与大唐小学学生和家长之间的桥梁，促进了相互了解。

14天的课，我担任了女生生理老师和五年级语文老师。在生理课上，我带领大塘小学的女学生了解女生在青春期的生理变化，让她们对自己的变化有更科学的认识，让她们在面对自己与他人的生理变化时，能够自然地接受、接受差异、包容对方。在语文课上，我和五年级的同学一起探索了李白的一生，深入了解了李白，并对李白的一生做了简单的梳理和评价。李白一生怀揣梦想，却在官场失意。他一生轻佻潇洒，时而生来乞世，时而隐居。他是大唐最耀眼的明珠。对李白的生平有了基本的了解之后，我们再来回顾一下我们所学过的李白诗词歌赋的魅力。总的来说，这节语文课以李白为主。学生先详细了解李白的生平，参观李白豪放浪漫的一生，再重温李白的诗词歌赋，从中了解李白当时的心境。在复习课上，我带领学生复习修辞手法，并做一些巩固复习成果的练习，将所学知识运用到写作中，在课堂上尝试，练习写作，最后再简单的展开五官写作。

除了在班里陈述成果，我还带领几个同学作为课题组组长，在下乡前准备调研方向，收集相关资料，讨论调研主题，确定问卷内容，撰写调研论文。研究成果的展示可能不多，但背后有很多努力，就像一节课的展示可能是备课几天的结果，而研究成果的展示也是指导老师和几个团队成员一个多月的成果。如果用三言两语来形容，那就是几经波折，牵挂不断，苦心孤诣。研究的结果最后可能没有预想的那么好，但它是我们第一次做研究，第一次接触一个新领域的见证。我们成长了不止一点点，从一开始一无所知，到学会查找资料，写文献综述，分析现有资料。这些都是我们一步步成长的印记。

此外，我还写了一份我在网上下乡期间的经历和新闻稿的草稿。其中我写的一篇探访李白生平的新闻稿也发表在微信官方账号，教育科学学院。

总的来说，在这次下乡活动中，我的收获不是三言两语可以形容的。我相信这绝对是我大学生活中的一个亮点。