知识源于沉淀 在《有效的管理者》一书中，德鲁克先生谈到了作为一名有效的管理者，贡献的重要性。
什么是贡献？
贡献不是奉献，也不是自我牺牲。不需要放弃“我”去服务别人，不需要不求回报的付出。
贡献强调结果和绩效，其最终目标将得到有形或无形结果的支持。
看完这本书，我的理解是，只有贡献才能产生价值。
在实际工作中，我们所说的做正确的事情，就是要从企业需要的业绩和成果出发，才能做真正能对企业产生价值的事情。
关注贡献可以让我们跳出自己的小圈子，扩大视野从外部看待自己，关注组织的整体绩效。
德鲁克说过，注重贡献是成效的关键。
诚然，我们不能为了工作而工作，而是为了结果。
比如众所周知的“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，团队中每个人都要对自己的工作负责，以保证总体目标中各个环节的完美衔接。那么这个团队就能够取得好的成绩和成就。当然，成绩的取得离不开每一个参与的成员。
再比如“三个和尚没水吃”。如果团队中每个人都以自我为中心，追求个人主义，忽视团队的整体利益，那么团队就是一盘散沙，很难让人相信自己能做出有效的成绩，团队成员显然也不会有什么成绩。
如上所述，如果一个组织想要实现其目标并取得成功，组织中的每个人都需要有一个“以贡献为导向”的思维模式，并能够相应地处理所有工作。
因此，管理者必须认真思考:“在绩效和结果方面，我能做出什么贡献？”
从德鲁克那里，我们知道有效性表现在以下三个方面:
1。让你的工作卓有成效。
2.让你的人际关系有效。
3.让你的管理方法有效。
我们试着一个一个分析。
工作是否有成果，必须用别人的标准来衡量，而不是我认为一定会有成果。
那么谁是“他者”？是企业外部的客户和同事，是企业内部的兄弟单位，还是部门内部的下属同事。所以，我问自己:我能贡献什么？
我会认真考虑有效性的三个方面:
(1)作为运营经理，我的直接成就是什么？我如何衡量或评估这些直接结果？或许，我对直接结果的贡献就是发现了多少问题，完成了多少流程优化，解决了多少疑难杂症。
(2)在培养人方面，我的团队是否有人才管理系统，为公司未来发展寻找和培养公司需要的人才？也许这应该是我对培养人的贡献。
(3)企业的价值观是什么？我同意吗？我们的团队应该践行哪些价值观？我们怎样做才能在组织中获得价值感？我该如何激励他人做出自己的贡献？也许，这应该是我对价值观的贡献。
当然，从思考到一步步实践，需要处理很多关系。德鲁克提出，注重贡献可以帮助我们满足良好人际关系的四个要求:相互沟通、团队合作、自我发展和培养他人。
我觉得沟通合作并不难。举个例子，在一个医院里，如果每个人都重视贡献，建议有效沟通，形成一种几乎是自然而然的习惯，他们的配合与合作肯定不会很难。
所以，关键还是大家重视贡献。
个人能否发展自己，能否激励他人寻求自我发展，是指激发个人潜能，挖掘个人价值的体现。
我们非常清楚，没有持续增长，就很难取得很大成就。
因此，我们必须跨越国界做出贡献，并确定我们必须学习哪些知识和技能，以及如何利用它们来发展。
当我们追求更多更大的贡献时，我们的自我发展和对他人的要求会更高，我们未来的成就也会更高。
我们看过一本书，之前分享过:
现在，大多数管理者都是知识工作者。知识工作者产生思想、信息和想法，但知识工作者不产生具体的对象。
所以作为知识工作者，应该有责任让别人知道自己的贡献。
德鲁克说过，如果一个人想成为管理者，换句话说，如果他愿意以做出贡献为目标，他就必须让他的“产品”——也就是他的知识能够为他人所用。
那么对我来说，我也需要认真思考，作为一个知识工作者，我能贡献什么。
业余时间读书写作，目的是通过思考和写作让自己更有价值，重塑职场能力。那么，怎样才能取得成果，让别人应用我的成果呢？
我暂且列举三个方面，我正在实践:(1)多读经典书籍，提高自我认知；(2)用文字提炼知识点，提高自我解决能力；(3)影响身边的人，帮助别人提高解决问题的能力。
比如在时间管理方面，我通过阅读和内化，输出了三篇文章，分别是《我们都在时间里》、《倾听王菲和那英的岁月，把时间当朋友》、《我的时间都放在哪里了？》虽然写完之后没有记住书中的文字，但是在不同的时间段学会了搜索、思考、运用，也在不断解决问题中提升了认知，所以希望通过将文字发布在平台上，启发更多的人。
当然，我的文章价值还需要不断提升。即使文章摘抄的内容有失偏颇，至少阅读是值得广泛传播的。
如果我能唤醒更多的人多读书，多读好书，多读经典，也许这就是我最重要的贡献。
更重要的是，读书对开阔视野、提高内涵、丰富底蕴、解放心灵有着重要的意义。
不做出贡献，成长如何体现？可见成长和贡献是相辅相成的。
写在最后
好了，今天的分享就到这里。
阅读经典的意义在于理解其背后的思想和智慧。
德鲁克在《注重贡献》一文中的思想和智慧无疑是经典，值得我们铭记。
期待和你一起，读更多经典的书，走自己的路。
