知识源于沉淀 在被“疫情”包围的三年里，很多人过得很惨，想哭。创业者每时每刻都要担心租金、成本、利润等问题。很多创业者和投资人无法承受高昂的成本，最后只能以失败告终。上班族要承受失业和生活的烦恼，更害怕失去现在的工作，彻底失去经济来源。
中小学“返校时间”已经敲定。天津最新消息，家长表示百感交集！
除了这些被生活和工作所迫的社会人，他们也会感受到“疫情”的困扰。其实在校学生也会因为疫情变得很无助。众所周知，这些“花朵”是祖国的未来。为了保证他们的健康和安全，基本上每个学校都会以“停课不停学”的方式继续开学。这种方式最有效的方式就是上“网上课”，也就是所谓的网上教学。
起初，这种方法得到了很多家长和学生的认可，很多老师也连连称好。这种在线教学一方面可以极大的保证三类人群的安全，另一方面可以减轻他们的学业负担和工作负担。然而，随着“网上课堂”的如火如荼，这种教学方式的弊端显而易见。
首先，网络教学虽然可以突破地域限制的问题，但不能保证所有学生的积极性，也不能保证老师可以监控每个学生的上学现状。就像这样，如果没有老师的有效监督，很多学生就会变得极其懒惰。
久而久之，没有了学习的自律性和积极性，成绩会急剧下降。其次，家里学习的氛围永远比不上学校课堂的氛围。即使有些学生真的很努力学习，但由于环境的影响，也很难完全投入其中。
而且在家学习的学生遇到问题，不能及时找老师解答，也会在一定程度上挫伤他们学习的积极性。
更让人无奈的是，一些学习热情不高的同学在家里管不住自己，会趁父母不注意偷偷玩手机和游戏。时间长了，这些学生不仅学习成绩会下降，视力也会大大下降，有的学生甚至会近视。
另外，学生上网络课也有很多弊端。同样，越来越多的家长和老师积极呼吁取消网络课程，让孩子重返课堂。
但当国家真的放开政策，不再控制感染人数，而是真的让孩子重返校园，很多家长不敢送孩子上学，又陷入了另一个麻烦。众所周知，不再统计阳性患者的轨迹和数量，不再加强疫情防控。基本上，它是在一个完全自由化的体系中。
也就是说，“全员回归课堂”的大趋势基本已经进行。据相关报道，很多学校采取让学生按时返校的方案，同时会规划风险区域，让不影响身体健康的学生继续上学。
也就是说，被感染的孩子可以在家上学，但不会随意停课，其他未被感染的学生仍然需要正常上课。当时很多学校都规划了复课时间，天津的学校率先。天津明确规定，各地区中学生12月12日实施线下复课计划。
消息一出，家长们感到非常复杂，立即引发了家长们的巨大争论。家长基本分为支持和反对两大阵营。双方父母都有自己的理由。支持线下上课的家长主要是以下原因。
第一，这些家长认为现在已经实行了全方位的放开，在某种程度上，孩子无论呆在哪里都有可能接触到传染源。换句话说，无论他们呆在哪里，都有可能被感染。既然这样，还不如让他们上学。
二是支持复课的家长认为学校一定会做好“管理措施”。既然学生会被管理得很好复课，自然也不用太担心孩子的健康问题。第三，他们一直觉得，即使孩子真的感染了，病毒的毒性也已经下降了40多倍，不会再给孩子带来什么问题。最重要的是孩子在学校上课的氛围比家里好很多，可以大大提高他们的积极性，所以都支持线下上课。
不支持线下复课的家长，基本只有一个原因:担心孩子的“健康问题”。他们害怕孩子抵抗力不够，感染病毒后身体会受到很大损害，所以不赞成复课。
事实上，无论家长是否支持复课，开展线下教学都是必然的。与其过分担心复课带来的后顾之忧，不如按照政策，支持相关部门的决定，做好防护措施，最大程度保证孩子的健康。
