汉语拼音是帮助学生认识汉字和学习普通话的有力工具。自1958年2月全国人大正式批准以来
自“汉语拼音方案”以来,汉语拼音一直是小学低年级语文课的重要组成部分,是小学生、高年级学生乃至中学生必须熟练掌握的语言工具。实践证明,汉语拼音教学对提高学生的汉语水平(包括识字、说话、阅读和写作)起着非常明显的作用。
汉语拼音方案的内容包括字母、声母表、韵母表及解释、声调符号、隔音符号五个部分。在小学一年级,只教授计划的主要内容。为了孩子们的方便
社会上,教科书对节目内容做了适当的调整,采用比较。
简单的教学方法。现行小学汉语拼音教材的内容是:①23。
首字母;②24个元音;③四声和轻声;④书信的写作;
⑤两拼音、三拼音;⑥16个完整音节;⑦180左右
基本音节。