家访心得

俗话说“情感是教育的桥梁”。现在有很多联系方式，比如电话、手机、网络等。为什么要和父母面对面沟通？但是当我真正踏入这条家访之路的时候，我才意识到电话无法实现的东西。面对面的谈和电话里的听是不一样的，所以感觉和效果是不一样的。

这学期，我利用课间休息时间，深入几位同学家中，进行家访，给我留下了深刻的印象。

学生黄玉婷的家长对我的到来感到非常惊讶和激动，真的让他们受宠若惊。我给他们简单介绍了一下现在的教学思路，汇报了我们学校在儿童教学方面的指导意见，以及我们班是如何开展教学工作的。面对面的交谈中，家长对我们的教育者给予了高度的赞扬和鼓励。虽然我们班的容量不是很大，但是有些活动做的不到位，请家长原谅。您可以随时对我们学校的教学和班级建设提出任何建议。朱婷婷的父母说:“我从来没有想到老师如此关心和关心学生。我们的孩子在你们学校很自在。我们家长一定要大力支持学校的工作。”

学生程子倩是外来务工人员的孩子，住在学校附近。我父母在附近的工厂工作。虽然生活艰辛，但我从他们的交谈中感受到了他们对生活的向往和快乐。尤其是我妈谈到孩子的学习时，她说每天放学后，孩子坐在靠窗的桌子前写作业，然后给她读，有时还会和她互动，讲讲书里的故事和在学校的表现。看到妈妈的笑脸，我们老师也很开心。在这样的环境下，保持良好的学习习惯对孩子的学习和成长非常重要。

家访让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，让家长不再有任何误解和抱怨，我们的工作也就得心应手了。家长对老师的到来感到温暖和激动，学生自己也觉得自己不是“被遗忘的角落”，在老师心中不是可有可无的，老师时刻在关注和关心着自己。