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这两天，关于杭州是否取消希望杯第二次测试的热议一直在持续。昨天，记者第一时间报道此事后，收到了大量读者和网友的评论。其中大部分是参与此事的家长，少部分是关心中国基础教育的热心人士，还有很多是教育界人士。
记者发现，这些评论态度不一。“倒杯派”认为，还是尽早取消希望杯等杯赛为好。孩子们整天奔波在培训教室和考场之间，真的太苦了。“汀杯派”认为，奥数杯的存在也有其合理性，有利于数学思维的训练，从长远来看有利于数学的发展。也有很多人保持中立，只是互相学习。奥数本来是5%孩子的训练。其他家长也要挤进来凑热闹。之后，他们不得不辱骂他们的家人。这是什么样的原因？
有家长总结说，小学生的杯子热，归根结底是因为教育资源分配不均。如果有一天学校招生了，你只需要留下你的名字和电话，不需要提供各种成绩单和证明。你以为还有其他家长愿意带着孩子在风吹日晒下上各种培训班吗？
“倒杯派”:停杯，解放孩子。
低调的德华丽:我在想，如果杯赛成绩不能成为民办自主招生的重要敲门砖，杯赛还会这么吃香吗？各方面专家都说过，只有5%的孩子适合奥数，但现在是全民奥数，因为他们想挤进私立初中。谁开心？谁难过？希望教育主管部门能够加强民办学校招生的透明度，加强各项招生政策的宣传，肯定孩子在日常学习中的成绩，根据政策公开公平的招生，而不是像现在这样以杯赛成绩来判断孩子是否有机会进入民办学校学习。我个人认为，如果取消杯赛，那5%的孩子会有更好的学习氛围，没有功利心。相信他们会专心学习，打好基础，将来一定会大放异彩。
微笑:杯子该停了。太热了。小学的孩子们不断地为考试而奔波。根本原因是民办学校招生。是什么时候规定只填孩子的名字和电话，不交各种成绩单，还是民办学校增加摇号比例，减少自主招生名额，让孩子真正得到解放？
童立军:支持停职！这孩子太苦了！根据博弈论，为了让孩子们脱离苦海，需要一个可执行的集体协议。杭州教育部门的禁令就是这么做的。这很好。希望高等教育部门也能行动起来，给孩子一个轻松的童年，培养良好的人格。
冯丽琴:把孩子训练成解决问题的机器注重套路。这种教育只能叫培训，老师只能叫老师，而奥数就是这种失败教育的毒瘤。有思想，有活力，有朝气的孩子，从小就被毁掉了。实现中国梦，必须改变现在的奥运热，回归教育的本源！
人在路上:真的应该取消。现在的孩子天性真的被应试教育扼杀了。若干年后，当他们长大后，他们的发散思维能力会大大降低。我家孩子今年小学四年级，奥数课上讲了等差数列。今年，我还参加了希望杯的测试。其实在高中，学生一学就会。还有一些问题，如果知道如何设未知数，解方程，就很容易了。现在的奥数培训，大部分都是提前教授相关知识，也算是火上浇油。
何慧峰:教育行政部门如果真的从以人为本的教育角度出发，一定要学习上海，取消杯赛。
“相当杯派”:我们需要这样的比赛。
博虎:说取消就取消。你考虑过我们已经进入二本考试的家长的感受吗？你考虑过我们这些已经进入第二次考验的孩子的心情吗？他们付出了休息时间，努力学习，给了他们这样的成绩，公平吗？
云知道取消不合适。竞争是培养孩子学习兴趣最有用的方法。对于喜欢数学并能学好数学的孩子来说，竞赛是他们和动力的防腐剂。
余克南:作为一名大学老师，我个人感觉现在学生的数学越来越差，很多专业课的学习受到影响。很多人觉得数学就是1234和xy，很无知。没有数学，就一定没有技术，甚至艺术，让学生学习数学的目的之一就是培养一种思维。真正的数学不仅会限制发散思维，还会激发创造力。第二个目的是培养学生树立科学观念；第三个目的是掌握现代人必备的数学工具。总之，数学不是万能的，但没有数学是万万不能的。在教育中排斥数学，必然会在若干年后对国家的发展产生负面影响。应该鼓励学生学习数学，就像鼓励他们学习人文学科一样。声明一下，我不是数学老师，也不是工程老师。
天佑嘉园:奥数的好坏不是谁的一句话就能决定的。又是谁代表谁去杀奥数？教育改革一定要抹杀公平竞争吗？这代表了谁的利益？百花齐放不好吗？
沈:作为社会上绝大多数的普通成年人，他们不需要学习文言文和理解它的含义，不需要学习高数、几何和数学，不需要已经过了四六级，不需要知道化学方程式和催化剂的作用，不需要知道天体的运行关系，不需要知道马里亚纳海沟在哪里，生活着什么生物，不需要知道太平天国有多少个国王。是的，这个社会是大多数普通人支持的。但这个社会的发展进步，仅仅是那5%甚至更少的一小部分人的毕生探索向前迈出的一小步。而每一小步都积累成了现在社会的进步和巨变。所以我们需要这样的比赛，每一科都需要这样的比赛。让专门为这些学科而生的人引领科技文化的快速发展。不要像英国一样，需要把上海的数学教材逐字翻译成自己的教材。
中立:不能为了竞争而竞争。
Silvia:对于一个真正热爱数学，准备了很久也有实力的孩子来说，取消和恢复太草率了。但同时也希望教育界能有各种类型的竞赛，而不仅仅局限于数学。每个孩子都要培养自己的兴趣和特长，靠自己真正的特长考上好学校。这就是杯子的初衷。让那些没有数学天赋的孩子去参加所有的数学考试，真的是一种折磨，也是一种不公平。
董丹丹:我不希望孩子们为了竞争而竞争，尤其是那些不需要进入社会的竞争。毕竟，只有少数有天赋的学生才能成为数学家。应该教会孩子如何快乐地生活，爱自己，爱别人。
兔妈妈:人和人不一样。有的孩子凭天赋画画，3岁就能拿到国家金奖。有些孩子做数学卷子比旅游更开心，他们的父母一直在尖叫…学了十几年，也许是后者让父母更有面子。但如果按才能培养，前者可能是一个名利双收的艺术家，后者可能一辈子只是一个循规蹈矩的精算师。谁会活得更好？两个都不错，因为都走上了自己想走的路，从事了自己热爱的事业。
古树映光:矫枉过正，比赛不应该扩大，不能取消？30年前，当我还是个孩子的时候，我参加了一次数学竞赛。我很喜欢，对我的终身理工科生涯很有帮助，锻炼了我的逻辑思维能力。现在有些过热，但不代表竞争本身不好。我觉得很多事情一旦失控或者失控就一刀切是不好的。
