为了更好地呵护我们的春天,禹城市实验小学东校区于3月27日下午在开学之际开展了疫情防控全员模拟演练,全校教职工参与实战活动。演练内容包括学生在校排队、分流体温检测、上下午班检查、体温异常处理、课间锻炼和上厕所。模拟演练使日常防控流程更加清晰规范,提高了学校的疫情防范和应急处置能力。
1、会议部署,演习训练。
结合上次演练的经验,许倩副校长首先对全体教职员工进行了专题培训,并详细讲解了完整的演练流程、岗位分工和职责。会后,老师们领取了练习物品,投入战斗。
2.学生排队依次进入学校。
在校门口,值班领导、护理岗老师、门卫组成警卫队,提醒学生保持安全距离,检查口罩。门口铺消毒地毯,对入校学生脚底进行消毒。测温人员戴一次性口罩和手套。学生保持一米距离,根据地面明确标志步行到校,分流进入检测区域进行温度检测。安全的通道分流,有序的人员疏导,人性化的手段应对返校学生人流密集,温度检测任务艰巨等问题。
3、体温异常,启动紧急防疫预案。
突然有学生体温异常,体温异常管理员立即引导学生进入临时隔离区,重新测量学生体温,登记情况,电话通知家长,并向值班领导汇报;消毒剂应根据需要对沿途区域进行消毒。值班领导拨打联防联控联系电话,等待社区卫生服务中心处理。
4、分进班,确保安全入座。
学生入校前,班主任提前给教室通风。进班前,班主任在教室门口对学生进行第二次体温检测,检查健康卡,确保病毒被挡在教室之外。以演练课上学生异常情况的应急处理为重点,反复练习,力争让老师们都烂熟于心。
5、在锻炼高峰期分进厕所,保证课间秩序。
针对课间锻炼和上厕所时间是学生人流高峰的问题,为了尽量减少人群聚集,学校采取课间不同时间锻炼和上厕所,以保证课间秩序。同时在厕所门口设置专门的值班老师,对进入厕所的学生进行引导和消毒。
6.演练结束后,进行回顾和回顾。
演练结束后,高娓娓对演练活动进行了总结。她强调,防疫是学校工作的重中之重。开学前的各项工作都要围绕防疫工作展开,确保学生安全顺利入学。一旦出现疑似情况,所有操作都要有序规范进行。演练结束后,每位参训老师认真填写开场模拟演练反馈表,及时反思,提出合理化建议,绝不放过每一个细节。
凡事预则立,不预则废。在这次实战演练中,全体教职员工牢记每一个环节,严格按照学校应急预案进行。整个过程大家配合默契,充分体现了学校应急预案的科学性、合理性和可操作性。学校是学生的第二个家。作为教育工作者,虞城实验小学东校区全体工作人员的任务就是收拾“家”,等待家人的归来。我们相信,在春暖花开的天气里,所有的师生都会在熟悉的校园里有一个最美好的团聚。