把每个孩子培养成有文化有素养的新一代,是社会的需要,也是每个家长的希望。有针对性的教育有利于他更好的健康快乐成长。
1.看完考试,对孩子的学习基本满意。但是我们需要改掉粗心大意的旧习惯。有几件事是不应该错的,那就是粗心。我们将配合老师赶上他的学习进度。
2.考的好:这次考的比较好,比上一次略好。感谢老师的关心和培养,我们家长一定会更加积极的配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
3.考试成绩差:这次考试成绩不理想,明显比上次差。总结一下,原因是最近思想比较松散,放松了对自己的要求。我们一定会密切关注我孩子的学习,努力让他在下次考试中取得好成绩。感谢老师对孩子的关心和教育。
4.考试进度:孩子这次考试考得不错,值得表扬。希望再接再厉。
5、考试退步:这期间孩子不够努力,退步了。希望下次努力。
家长的检查意见应以启发孩子为目的,不应训斥甚至侮辱孩子。只有给孩子足够的自信,才能让他们得到长足的发展。
1.一般和孩子讨论如何填写家长意见,讨论一些利弊。与孩子达成共识后,填写家长意见。当然,你可以一边打草稿,一边征求孩子的意见,也可以反复阅读草稿,写完草稿再征求孩子的意见。通过反复询问孩子的意见,达到教育自己和孩子的目的。这样通过和孩子的协商,让孩子从被动等待训练转变为主动参与,可以督促孩子主动学习,争取更大的进步。
2.仔细阅读孩子的试卷,认真分析。肯定孩子的进步,哪怕是一点点微不足道的进步,写在家长意见的第一部分。肯定孩子的进步,可以为孩子未来的成功打下良好的基础。
3.我为什么要多问?为什么孩子会有这些缺点?如何克服这些缺点?你对孩子的影响有多大?并找出自己的不足和改进措施,并应在家长意见中反映这些原因和改进措施。
4.在填写家长意见时,要表达对老师的感谢。当孩子成绩不好的时候,家长更有必要对老师的工作表示感谢,因为当孩子成绩不好的时候,老师会付出更多的努力。
5.我个人认为填写家长意见不仅是教育孩子的过程,也是家长自我提升的过程。两者相辅相成,相得益彰,互相提高。孩子成绩不好,其实是父母教育不成功的体现。有句话说:“没有不好的孩子,只有不好的教育方法。”