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放飞心灵作文

三年级下册第二单元练习“放风筝”,优秀作文范文 (一)春风,放风筝 作者:林静文

三年级下册第二单元练习“放风筝”,优秀作文范文

(一)春风,放风筝

作者:林静文

春天到了,三月的公园很美。草钻出地面,桃花微笑,到处都是春天。白云在天空中飘空,就像开白花的蓝丝。孩子们在翠绿的草地上放风筝,草地变成了欢乐的海洋。

星期天早上,肖俊邀请他的朋友在草地上放风筝。一到草地,他们就看到各种各样的风筝:飞鹰风筝,有无数条腿的蜈蚣风筝,瞪着眼睛的金鱼风筝…

太多厨师,一个朋友,忙着展示他带来的风筝。肖俊的风筝是最漂亮的“沙燕”风筝。但是风筝不是靠一个人的力量就能飞起来的。小军气得一手叉腰,一手指着风筝。“看看别人的风筝,它们会飞。为什么不能飞?”他旁边的亮亮看见了,说:“我们为什么不把它放在一起呢?也许我们能飞起来。”

亮亮把风筝举过头顶,肖俊拽着风筝线,等待时机。过了一会儿风来了,小军喊道:“我现在就跑!”你站在那里!”温温拿着一只蝴蝶风筝,微笑着看着肖俊。她情不自禁地跟着它跑。跑着跑着,只听见小俊对着亮亮大喊:“放手——”梁肖松开了手,风筝缓缓升起…在大家齐心协力齐心协力下,风筝终得很高了。亮亮拍着手说:“我们的风筝是天上的主人。温温羡慕地看着天空中的风筝:“你的风筝飞得这么高!\” \”

就在这时,周围升起了一只又一只的风筝,其中一只是三只的三角形风筝,拖着长长的尾巴,随风飘动。爸爸妈妈把线轴留给孩子们照看,他们互相拥抱,欣赏风景。

很快风停了,风筝慢慢落下,快乐的时光似乎总是很短暂。但是每个人关于放风筝的笑声仍然在草地上和肖俊的心里。

(2)放风筝

作者:王志焕

一个阳光明媚的周末,微风习习,蓝天空中,几朵白云悠然漫步。晴天做什么最好?当然是在公园放风筝啦!甜甜,东东和肖伟约好一起去公园放风筝。

看啊!公园充满了生机和春天。原来春姑娘已经悄悄回来了。花儿被春姑娘唤醒,笑脸盈盈,清香沁人心脾;小草被春风吹绿了,它们探出调皮的小脑袋,把大地装饰成厚厚的绿色地毯。公园的草坪上有很多人在放风筝。一眼望去,天空中飘着各种各样的风筝。有展翅飞翔的雄鹰;有大金鱼舞动着长长的尾巴;还有一个小男孩,刚刚放飞了他的彩旗风筝。他拉了拉绳子,然后撤退了。五颜六色的风筝拖着两条长长的丝带,越飞越高。他的父母正在为他欢呼…最引人注目的风筝是一只又长又大的橘黄色蜈蚣,长满了脚,怒目而视,霸气十足。真的很生动。

眼前的热闹景象已经让三个朋友按捺不住激动的心情。东东兴奋地大叫:“快!加油!让我们快点放风筝吧,一定要飞得更高更远!”只见他把燕子风筝高高举过头顶,而肖伟左手拿着线,右手拿着线轴,开始迎着风往前跑,一边喊:“三、二、一,放飞!””话音一落,东东把风筝扔进空,燕子风筝像醉汉一样歪歪斜斜地飞到一半空,却摇摇晃晃,好像随时都要掉下来。东东急了,跑在后面指挥:“跑快点!队伍更长了!”肖伟飞快地跑着,一边跑一边反复拉着风筝线,线在他手里越放越长。风像一只看不见的手,终于把风筝举向了天空空,越飞越高,“小燕子”终于在蓝天上自由翱翔空。在她旁边的田甜高兴得手舞足蹈,急忙喊道:“东东哥哥,快点!帮我把大蝴蝶飞向天空!”很快,一只五彩斑斓的花风筝开始在蓝天白云下翩翩起舞…

“二月草长莺飞,杨柳醉春烟。孩子们早早放学回来,忙着在东风里放风筝。”这只漫天飞舞的风筝,不仅释放了我们童年的快乐,也承载了我们美丽的梦想在风中扬帆远航,必将越飞越高,越飞越远…

(3)翱翔!风筝

作者:吴家轩

春天的女孩来了,她带来了温暖的阳光,一望无际的绿色草坪和孩子们的笑声。

孩子们放学回来得早,所以他们忙着在东风中放风筝。星期天早上,阳光明媚。小时,小红和小月相约去公园放风筝。

小时候一手拿着风筝线,一手拿着盒子,飞快地向前跑。小月双手把燕子风筝举过头顶,笔直地站在那里,笑着说:“小时,跑快点!””小时加快了脚步,跑着跑着,转过头对小月喊“放开”。小月立刻松开了手,可是风筝没有飞起来,沮丧地落在了草地上。他们低着头,无精打采。旁边的小红看到了,走过来安慰他们:“不要灰心!这一次,只有没有风。风一吹,你的风筝一定会飞起来。”当小时和小月听到这话时,他们又欢呼起来。但调皮的风姑娘一会儿温柔,一会儿暴躁,风筝总是掉下来。就在他们要放弃的时候,冯小姐似乎也猜到了他们的心情,鼓起腮帮子,吹得鼓鼓的。几个小时后,小月抓住机会,迅速将风筝放飞到空中。小红拿着蝴蝶风筝走过来说:“你真棒!\”

远处,有一个小男孩,双手握着风筝线,慢慢后退,兴奋地对父母说:“看,我的风筝飞了!”爸爸妈妈的眼里充满了爱,鼓励他说:“你放的风筝太高了,它飘到了云端!\” \”

天空中飘着雪花般的云空。一只凶猛的“鹰”在白云间飞来飞去,抓住机会捕捉猎物;一只饥饿的蜈蚣在空里爬来爬去,大眼睛盯着草坪,好像在寻找食物;一条调皮的“金鱼”在云层里游来游去,不时用尾巴拍打着云层…看着这些美丽的风景和风筝,我迫不及待地想进入画中,和他们一起放风筝!

(4)借东风放风筝。

作者:顾

\”孩子们放学回来得很早,正忙着在东风中放风筝.\”在五彩缤纷的春天,我们来到草地放风筝。

哇!这里的风景真美!草地像一张绿色的地毯。这条小河清澈见底,不时发出叮叮当当的声音。蓝天空上,飘着朵朵白云,与白云并排的是各种五颜六色的风筝。真的很爽!

我和我的好伙伴迫不及待地拿出了我们的小燕子风筝。我一手拿着线轴,一手拿着风筝线。朋友们接过燕子的风筝,笑着对我说:“呵呵!你开始玩吧!”我点点头,装着风筝的线轴飞走了,可是风筝一动不动地落在地上,伙伴们大叫:“放线!”你付清了!”于是我继续抓着风筝线盘,边跑边把它收起来,心想:“加油!我绝对可以把它放在天上!“风筝就像一只活泼的小燕子,很快就会飞向天空。我兴奋地大叫:“太好了!最后放在天堂!”然而,“好景不长”。就在我高兴的时候,风筝好像是一个淘气的宝宝,给了我一个“倒挂”。我高兴得坐在了草地上,但我很快又自我鼓励地说:“我一定要把风筝放在天上!“我又站了起来,这次我吸取了教训——线轴没拉那么紧,我一边放线一边跑。燕子渐渐轻盈地飞了起来,越飞越高,仿佛在云里自由穿梭,像一只真正的燕子。突然觉得比吃蜂蜜还甜。

我坐在草地上休息。忍不住抬头看看天空欣赏各种风筝。天空中有美丽的蝴蝶在飞舞空;天空中有展翅高飞的老鹰空盘旋觅食,还有五颜六色的三角形风筝…形成一幅彩色的大画!

啊!每个人的人生都像一只风筝。他手里的线越长,风筝飞得越高。风筝是理想的翅膀!

(5)童年的风筝

作者:袁一瑶

有人说,童年是教室里的纸飞机;有人说,童年是夏天的一条河;有人说,童年是共享的糖果;还有人说,童年是蓝天上飞翔的风筝…

在草长莺飞的春天,明明、杨洋和丽丽来到公园放风筝。他们一到达草坪,就开始一起工作。莉莉高兴地拿着她的蝴蝶风筝。明明一手拿着线轴,一手拿着风筝线。杨洋用手把风筝举得高高的,他们时刻准备着。终于,一阵夹杂着花香的风来了。他们行动了。明明埋着头,一手高高地举着风筝线,向前冲去。杨洋抓着风筝试图跟上明明。他们几次试图放风筝,但总是在起飞后就摔倒了。莉莉担心地说:“为什么风筝飞不起来?”

只见远处一家三口对着他们大喊:“你们跑的路线太短了,风筝借不到风!”“听了他们的话,显然是互相打气,准备再试一次。这一次,他们瞄准了逆风,走到草坪的外圈开始发力。他们沿着草坪跑了好几圈。就在他们快要坚持不住的时候,杨洋和明明觉得手轻了,他们的风筝慢慢飞向了蓝天。”飞吧!飞吧!”他们高兴地喊道!

抬头望去,展翅的“雄鹰”,飞舞的“蜈蚣”,摇曳的“燕子”,都在春游!朋友们,你们喜欢放风筝吗?

(6)风筝王国

作者:王星梅

“二月草长,杨柳醉春烟。”春天到了,这是放风筝的好季节。周日,天空湛蓝湛蓝,仿佛刚被清洗过。我打开窗户,微风吹来。空混合着泥土和青草味道的空气直冲进我的鼻孔。好清爽!我决定和惠惠和笑笑一起去公园放风筝。

一到公园的大草坪,就看到各种风筝在天空中聚集空,非常壮观。看啊!细长的蜈蚣风筝炫耀着它众多而密集的脚,仿佛在炫耀它的荣誉称号——多足之王。雄壮的鹰鸢振翅飞来空,锐利的目光四处扫射,仿佛在寻找猎物。即使是最敏捷的动物也逃不过它的眼睛。穿红衣服的小鱼风筝在空里自由自在地游着,它时而潜入白云,时而躲在鹰后面,时而追逐蜈蚣先生,天真得像个孩子…

不远处,一对夫妇看着孩子一个人放风筝,仿佛在称赞:“青出于蓝而胜于蓝,这倒是真的。”

“我们快去放风筝吧!”在我回过神来之前,我看到惠惠把沙燕风筝举过我的头顶。我赶紧一手拿着线轴,一手拿着风筝线,准备随时逆风奔跑。

“惠惠,我们一起跑!”我大喊:“看到机会就放手!”

“没问题!”

我像战场上飞奔的野马一样向前奔跑。

线越来越紧了。

“快!放手!”我边跑边喊。

惠惠像袋鼠一样跳起来,把风筝扔向蓝天。我更加努力地向前冲,生怕风筝掉下来。

“燕子飞上天了!燕子飞上天了!”我们欢呼。不一会儿,我们的燕子就融入了集体生活。突然,风变得更大了,风筝在空里翻了几个跟头,挣脱了我手里的线,跑到了树上…

“我能做什么?我能怎么办?”我急得直跺脚。这时,晓晓拿着她的蝴蝶风筝走过来,拍了拍我的肩膀:“别难过!不是有我的蝴蝶风筝吗?我们一起玩吧!”我破涕为笑。

天上的风筝越来越多,简直就是风筝的王国。

(7)放风筝

作者:张贺

阳春三月,天气晴朗,微风习习,蓝天上飘着棉花般的云朵空。红色的桃花,白色的玉兰花,空空气中混合着泥土的气息,潺潺的溪水和绿草…多美的春景啊!

\”孩子们早早放学回来,在东风中忙着放风筝.\”趁着天气好,小明邀请了他的两个好朋友小梅和小军去公园放风筝。

他们三个来到公园,发现许多人在这里放风筝。他们的脸上洋溢着春天花朵般的笑容。看,风筝在天空中多自由啊!“金鱼”骄傲地摆动着它的大尾巴;蜈蚣悠闲地扭动着细长的身体;鹰在空中自由飞翔。……

“我们一起放风筝吧!”小军建议,一双圆圆的大眼睛闪闪发光。小明和肖梅相视一笑,异口同声地说:“好!”于是,小明拿着金鱼风筝,小军小心翼翼地放好线轴,小美拿着另一只风筝说:“三,二,一,放手!”“小军把风筝扔了,小明马上跑,可是风筝不知道怎么回事,突然就掉了下来,三个朋友顿时泄气了。

这时,小明看到不远处有一个小哥哥,他的风筝飞得很高,特别醒目。三个人跑过来,小明礼貌地问:“小兄弟,你放风筝真行。你能教我们吗?”小哥笑着点点头,兴致勃勃地说:“用最快的速度逆风跑,然后慢慢放长线,互相配合。”他们三个听完,谢过小哥哥,带着风筝去了另一个地方空。他们反复尝试了几次,终于成功了!看到“金鱼”风筝在空越飞越高,随风轻轻舞动,小明、肖梅和小军满心欢喜!

孙爷爷恋恋不舍地下山了,云红如染,但小明、小梅、小军的风筝都不肯跟他们回家。

(8)放风筝的乐趣

作者:姚

三月的早晨,阳光明媚,春风吹在你的脸上,天空空蓝如洗。公园里的草坪也长高了不少。这是风筝满天飞的好时候。此时,孩子们兴致勃勃,聚精会神地放着自己喜欢的风筝。他们在拉风筝线,风筝一会儿高一会儿低,好像在跳舞。小红、小明和小刚也带着他们心爱的风筝高兴地来到了公园。

他们一到达草坪,就被天空中五彩缤纷的风筝迷住了。看,天上飘着好多风筝空。有眼睛鼓鼓的“金鱼”,有爪子的“蜈蚣”。好像他在吓唬人,“鹰”在云中间飞。看起来太神奇了!

小明迫不及待地拿出他心爱的燕子风筝放在地上。他把线拉得更长一点,然后飞快地跑着。他一边跑,一边回头看风筝是否飞了,但是燕子风筝左右摇摆,很快就掉到了地上。小明沮丧地站在那里,心想:为什么别人的风筝飞得那么高,我的却飞不起来?后来,小刚来到小明身边,对小明说:“风筝不是这样放的。”说完,小刚走到风筝前,把燕子风筝高举过头顶,对小明喊道:“准备好了吗?”准备好的…快跑!\”小明一听,左手拿着线轴,右手拉着风筝线就跑了。小刚顺手把风筝抛向天空空,风筝越飞越高…小红抱着心爱的蝴蝶风筝,开心地笑着,心想:下一个该我了。

后来小红和小刚的风筝也飞了起来。他们的风筝慢慢飞向天空空,越飞越高,很快在空加入了风筝大军。

远处,小东一家三口也在放风筝。小东已经把自己的三角风筝放飞到蓝天,父母依偎在一起,满意地笑了。

风筝满天飞空,孩子们在草地上蹦蹦跳跳。快乐的气氛充满了整个公园。

(9)绿草如茵,放风筝

作者:于

草变绿了,鸟儿在歌唱,万朵鲜花在争艳,春风在吹拂。这是放风筝的好时候。周末早上和好朋友小郝、小李约好,去著名的宇顺公园草地上放风筝。

你看,公园真热闹!有人在看油菜花的植物里吐黄;有的人站着不动,盯着随风飘动的柳姑娘;其他人在摇摆的桥上来回摇摆…在欣赏美景的同时,我被一阵稚嫩的笑声所吸引:不远处,那个穿着蓝色毛衣的小男孩,双手握着他的风筝线,仰望着蓝天上的三角形彩虹风筝,一遍又一遍地喊着:“看!这么高!”离他不远处,父亲的左手搭在母亲的肩膀上,幸福地依偎在一起,仿佛看到了儿子美好的未来,仿佛回到了难忘的童年…

“伙计们,加油!我们一起放风筝吧!”

小郝一声令下,我们立刻行动!首先选择一块平坦宽阔的草地,然后组装风筝。团结是强大的,耶!五彩缤纷的燕子风筝顺利诞生了!我们三个都很期待可爱的小燕子风筝早日飞进空。然后,我双手把燕子风筝高高举过头顶,无比激动地说:“我听你指挥!”你说放手我就放手。\”小凤点点头,迅速右手握住线轴,左手把细长的风筝线拉得略高,迎着风跑:\”放手–\”我追了过去。他刚说完,我就松开了手。哦,亲爱的!意想不到的事情发生了——燕子风筝一头扎进地下,被拖出几米远。一次失败的飞行有什么可怕的?再来!小凤拿着线轴和线继续迎着风跑,我提着风筝一路小跑跟在他后面。听到“放手”的指令后,我立刻放手了。那半空的风筝一开始摇摇晃晃的,像喝醉了一样。不一会儿,飞得越来越高,越来越安全。我高兴地拍手喊道:“燕子飞了!燕子飞了!”小雪抱着她的蝴蝶风筝,不由自主地跟着小凤跑了起来。望着蓝天空,望着自由飞翔的燕子风筝,心中无限遐想!

聪明的燕子风筝,巨大的蜈蚣风筝,强大的鹰风筝,娇小的金鱼风筝…不仅有我们在天空中放的风筝空,还有无数在天空中翻滚、舞蹈或摇头的风筝空…我多想变成一只风筝,自由飞翔,探索陌生而遥远的地方。

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