知识源于沉淀 第1部分简介:
2022、2023年高考备考过程中，有的同学不知道方法，有的没有足够的复习动力，有的没有活跃的思维。于是我抓住机会总结了高中物理模块教学中的经验和方法。重点:高中物理各章节知识点，解题方法，学习思路，包括期末第一、二模块考试情况分析。始终坚持一个月发表两三篇，节假日正常发表的原则。这段时间我会不断修改语言，让它通俗易懂，真正让孩子深刻体会高考的奇妙！文章中会有一些比较难的内容，大家可以通过各种渠道和我讨论。欢迎大家优雅！(本书完成后，教学视频会源源不断地传到媒体上)。2023.2.28
第2部分前言:
给高中生和物理老师三点建议:
1.一个概念定理:高中物理绝不是初二物理，高中电磁学、力和运动绝不是秒的答案。你这种态度学习高中物理，是学不好的！如果你用初中背诵看看，唐珂就完了！
2.一个方法法则:高中物理的一条主线是能量守恒的思想，三个体系是力和运动，功和能量，动量和冲量，三个中间量是牛二，功和冲量，三个场是重力场，电场和磁场！注:虽然高中物理教材知识点繁杂，但归根结底考察点还是比较明确的，但不排除创新定义题！
3.一个关键:学好物理，要有兴趣，要有脑子。没有一个，你再努力也没用！晋升:物理不算语文，不算政治。总之，物理不能靠简单的概念积累和死记硬背！
如果你是高一，高中物理会颠覆你的认知！不要被家长和老师忽悠，以为物理有多简单。物理是聪明人的科目！
给孩子的话:
为什么高三学生经常觉得自己性感压力大，甚至抑郁？为什么很多学生从上学那天起就不及格？
1.高三的学习时间离不开累和苦这两个字，也是18年里你最痛苦最有意义的一年。很多学生一进入高三就不会调整自己，或者整天学习不休息，或者整天像小学生一样学习。一旦出现这两种极端态度，就说明你高三没救了！
高三很累，但是一定要找一个能放松自己，调节身心的爱好。最好放在中午或者下午！其次，高三中午一定要学会午睡，为下午的学习做好充分准备！
2.你需要改变对高三每一次考试的态度:期中期末一模，月末两模，周考，日练等。不要因为成绩而做题，要为了自我提升而做题！当你考得不好的时候，你应该高兴，因为只有犯错才能发现自己的弱点，提高这方面的能力，有所突破！不要浪费高三的每一天，珍惜时间，哪怕每天都有问题，你的未来也是光明的！
3.很多孩子在高三都会出现心理问题。为什么？说到底，不知道从哪里开始“学习”！因为知识体系太复杂，高一高二高三学习好了也不容易感到压力过大！但是，有的孩子就是高一高二不学习。到了初三，他们必须认真听老师讲课，构建知识体系，抓住核心关键点，找到解题的模板模式。如果他们不这么做，那就太晚了！
4.还是那句话，如果你想提高高三物理，你只需要这么做:
1)把机械能守恒和动能定理学透，做一些关于能量守恒的大题，让你进一步了解整个物理系统！
2)整理高中物理量的所有向量标量，明白向量标量求和是贯穿问题的东西！
3)初高中数学、几何内容的学习和复习对于写作、计算、判断物理表达式的几何关系极其重要！
你不能轻易杀死高三。学习不经过大脑是愚蠢的！
学习是一个漫长而艰辛的过程！
加油！你是最棒的！今年老师会给你加油，提供学习方法，期待你高三毕业的那一天！
给老师写前面的话:
给中学老师三点建议(看你老师有没有做到这三点，老师的底线)
因为我真的觉得有些老师做不到这种教学，把教育搞得一塌糊涂！
1.一个思路:永远“以学为教”，而不是“以考为教”、“以考为学”。
具体解释如下:尤其是高中老师会很在意高考决定老师说什么，这没问题；问题是老师要给学生任务驱动的学习过程，不断激发学生的内驱力和内燃力，这样学习才是主观的，自主学习的过程中老师说什么，指导什么！最忌讳的是老师一味追求教学方案和考试方案，限制学生思维空！要把学生的学习作为中学教育的主阵地！
2.一个教学原则:不允许老师在课堂上有一些负面情绪和语言表达。要求老师从站上讲台的那一刻起，就要有、有活力、有耐心的引导！与活力:表现在课堂上与学生交流的频率上。如果一个老师一直像讲课一样教学，像老师一样严格，那就是没有经验的老师！
耐心:老师不允许在课堂上发脾气，与学生保持友好的态度，平易近人，与人为善，不要因为孩子生气而惩罚和批评孩子！
3.评判学生好坏的唯一标准:这个标准不是学习成绩，而是孩子对学习和生活的热爱！为什么这么说？
1)学习成绩并不是孩子的一切。学习成绩不能说明什么，因为人生有很多路。2)现在的孩子精神压力、学习压力、竞争压力都很大。谁能乐观谁就是赢家，不抑郁的就是好的。3)“老师”是人民教师，不是天才导师。你要做的就是让孩子变得更好，不要对他们抱有太大的希望，适当就好！
总结:是教师的标准，认真是为人师表的前提，爱心是教师重要的道德支柱！
最后我只想说，高中物理学习靠老师和同学就够了。家长只需要给孩子做好后勤保障，不要太在意孩子的成绩，因为孩子老了！
第三部分最终委托:
希望北京市和全国的初高中全体师生利用好自己的正常时间，认真学习和研究这本书的每一章。
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我相信:每天跟着我的帖子，学点东西！
感谢:所有在我的文章中起到作用的老师，提供宝贵经验的孩子们，积极支持我的家长们，你们辛苦了！
ps：全书目录，每章下设多个专题及文章！Ps:全书目录，每章下有多个主题和文章！
