小学教学工作计划

教学计划是这样的:

指导思想:

在国家基础教育课程改革纲要的指导下，认真学习贯彻某市全面推进素质教育、有效提高教学质量三年行动计划和某区教育局扎实推进教育现代化的深入实施，以课程改革为核心， 以教师发展学校项目为载体，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，切实抓好基础教育课程改革，优化课堂教学与管理，努力提高学校教学质量。 围绕学校三年发展规划，通过学校教学活动推进素质教育，全面提高教学质量，提高学生的学习水平和学习能力，提高教师的教学研究和教学实践能力。

工作目标:

1，系统思考，创建现代课程。

(1)巩固基础课程。

以学科课堂为核心，深入实施素质教育，夯实基础课。以生活课堂、智能课堂、活动课堂为支撑，以课堂广播系统为依托，构建某小学现代化课堂模式，整体提升某小学课堂教学质量。

(2)创建特色课程

我校根据学校的特点，创造性地结合国家课程实施的实际，开设特色课程。本期，我们将继续开设数学思维训练、语言发展训练和提高课程。同时，继续推进书法教育、经典诵读活动等让学生形成国民文化素养的系列教育课程。

(3)完善校本课程

使用和修订已开发的校本教材，并继续深入开发校本课程，逐步完善某小学的校本课程体系。

2.加强实践，促进专业发展。

通过一系列多层次、多层次、丰富多彩的教学交流和研究活动，丰富教师的实践经验和智慧，促进教师的专业成长。

3、物化结果，实施质量准备。

不断深化教材阅读活动，通过主题教学研讨整合校内教师优秀经验，形成各种资源包，逐步构建某小学优质备课体系。

工作要点:

1.学习生活课堂、智慧课堂、活动课堂的相关理论，提升理念，促进各项教学工作的规范和优化，加强教学常规流程管理，提高教学质量；以课堂广播系统为基础，在某小学建设“教学电子教室”，整体提升某小学课堂教学质量。

2、以教研组(学科组)为重点，在已开发校本课程的学科基础上，分步实施校本课程，在实施中改进和完善校本教材，促进各学科的深入研究和发展。

3.积极参加各级组织的教学竞赛，积极推动教学研究和教学交流活动的开展。

4.积极推进备课体系建设，引导教研组形成备课资源包，将成果物化。

具体措施:

1、实施管理，确保教学质量稳步提高。

(1)实行分级管理。校长——教导处——教研组——备课组——个别教师，层层明确职责，层层制定管理措施，层层实施监督检查，层层实现质量目标。层层负责，层层落实。

(2)实施过程管理。学校教学工作的主要环节:教学计划的制定、备课、课堂教学常规的要求、教师的课后反思、学生作业的管理、个别学生辅导和形成性评价的实施，都是严格按照学校制定的教学管理的相关要求进行的，追求教学常规管理的规范化和最优化，从而促进教学质量的提高。

(3)促进观念提升。组织各教研组学习生命课堂、智慧课堂、活动课堂的相关理论，完善教师理念，引导教师将理念融入课堂，使课堂关注生命，点燃智慧，焕发生机，构建某小学现代化课堂模式。

(4)聚焦重点项目。

(1)继续推进教材解读活动，在前期教材解读的基础上，开展全体教师演讲比赛活动，促进教师学习教材，提高对教材的宏观和微观把握。

②继续推进备课体系建设，将教研组全体教师的经验和智慧集结成学校的一系列物化成果，并在实施中不断修正和完善。

答:提前管理备课，形成开学各科备课参考；

b:根据各科特点，设计与教材内容紧密匹配的常态习题；

c:根据学生的差异化发展需求，设计相应的拓展练习。

③围绕某小学“教学电子教室”开展教学讨论活动，促进教师对课堂广播系统的深入学习和广泛使用，实现课堂广播系统的日常合理使用。

2.凝聚力量推进小学校校本课程建设。

经过前期努力，校本课程建设已步入正轨，信息技术、英语、数学、语文等学科已逐步实施校本课程。根据目前的情况，学校将进一步注重校本课程研发和实施的广度、深度和力度。

(1)已编入校本教材的科目:英语、音乐、体育、书法、国画、信息技术等。在全校使用，并继续修改和改进。

(2)语文、数学、科学等学科已初步形成校本教材，但需要在目标定位、内容选择、体系安排等诸多方面进行精心修订，使之成为有质量保证、相对稳定、实施性强的校本教材，并于本学期装订成册。

3.创造条件，促进各种教学活动的开展。

结合我校教学工作实际，将举办以下教学研究交流活动:

(1)第四届教学节教材解读及讲座活动。

(2)作业设计研讨。

(3)校本课程开发和研讨会活动的实施。

(4)家长开放日活动。

(5)“教学E课”研讨会。

本主题活动:

(1)国学礼仪活动。

(2)希望杯数学竞赛。

(3)秋季运动会。

4.保证时间，组织学生阳光体育运动。

(1)强化责任意识，规范体育课的每一个环节。坚持健康第一的理念，组织早操和大课间活动，认真落实每天锻炼一小时的要求，做到人人有运动，班级有体育活动。

(2)开展传统体育项目培训，组织各级比赛，使学校体育工作保持区级前列，争创市级前列。

(3)认真落实《学校卫生工作条例》，严格按照课程计划开设健康教育课，加强健康教育研究，提高健康教育课质量。诊所要做好学生体检、视力保健等工作，配合上级做好各项调查工作。加强卫生防疫工作，做好防疫、防病和体检工作，防止流行性疾病的发生。定期进行笔迹检查，加强体态，注意学生用眼卫生，做好预防近视工作，控制近视率。

每学年主要工作安排:

第一个学年:

关键活动:备课和作业设计讨论；国学礼仪活动启动仪式；盐路杯数学竞赛

1、登记，按时间表进行。

2.根据学校各部门的计划，修改教研组、备课组、年级组和教案。

3、备课和作业设计讨论。

4.国学礼仪活动启动仪式。

5.希望杯数学竞赛。

第二个学年:

重点任务:教研组教材阅读和讲座活动；家长开放日活动

1.组织各组开展校本课程开发与实施研讨会。

2.以一节课为例开展讲座活动，推进课本阅读活动。

3.中期教育教学问卷调查。

4.一年级、三年级、六年级的家长开放日。

第三个学年:

重点活动:校级教材学习和讲座活动；秋季运动会

1.校级教材学习和讲座活动。

2.校内飞行检查。

3、教师作业反馈抽样检查。

4.秋季运动会。

第四个学年:

重点任务:“教学电子教室”全校展示活动；实施教学质量；元旦活动

1、“教学电子教室”校内展示活动。

2.元旦活动。

3.制定复习计划，做好期末复习，组织期末考试。

4.质量分析。

5、上报教材。

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