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护理工作总结 护士个人总结精简

护士的年终总结,不妨这样写~ 2022年已经接近尾声,是时候准备年终总结了。写年终总结真的很重要,既能展示过去一年的工作成绩,又能在写作过程中反思自己的成长。今天我们就来看看如何快速轻松的交出一份让领导满

护士的年终总结,不妨这样写~

2022年已经接近尾声,是时候准备年终总结了。写年终总结真的很重要,既能展示过去一年的工作成绩,又能在写作过程中反思自己的成长。今天我们就来看看如何快速轻松的交出一份让领导满意舒服的年终总结!

1前言(感慨说抒)

万事开头难,可以从最熟悉、最容易模仿的句型入手。不需要太长时间,两三句话就好。试着这样写:感觉时光飞逝+感谢的话语+引出年终总结的报告。这样的开场白不仅生动,还能以感同身受的话语自然过渡到下一篇报道。

【举例】时光飞逝。回顾一年的护理工作,忙碌伴随着充实,收获伴随着感动。在领导的指导和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,在工作中取得了一定的成绩,但也有很多不足。为了总结经验,克服缺点,我们将今年的工作简要回顾和总结如下。

2主体(硬核说实在话)

年终总结的核心应该是真诚的自我分析,其内容不仅是工作内容或结果的清单,而且是对过去的反思。所以工作内容要有经验分享,让别人借鉴,复制。可以通过以下三个部分来写。

(1)展示工作成果——用数据讲事实。

回顾过去一年完成的工作目标和主要成就。为了更好地反映工作的成效,可以这样写:一是与去年的工作业绩、年初的工作目标或行业标准进行对比;第二,用数据和事实说话,必要时列举例子。

【举例】收到过多少病人的感谢信,护理过多少危重病人,在科室、医院、行业开了多少次分享会,证明自己工作的成效。尽量避免使用“更好,不差”等主观形容词。

另外,详细阐述事情是如何实现的,逐一列举,即用了什么方法完成了什么事情,达到了什么效果。

【例】作为教学团队的领导者,我带领团队制定了系统的教学评价体系XX,进行量化考核;通过找出需求,创建了XX等教学主题模板。开展知识竞赛和辩论,增加学习兴趣;结果学生操作成绩合格率达到了XX%,教学满意度达到了XX%,并获得了医院“优秀教学组长”的称号。

(2)反思问题和改进——找出差距,提出措施。

没有问题的年终总结是没有灵魂的。我们真正想要的是勇于分析问题,提出解决方案。

【例题】XX的问题需要改进,分析可能的原因。原因可以从两个方面考虑:一是经验层面,缺乏一些经验;二是能力层面,比如专业技能有待提高,组长的管理能力有待加强…………………………………………………………………………………………………………………………..

(3)规划未来——脚踏实地,展望明年。

工作计划一定要切实可行,不能“假的,大的,空”。明年的工作计划可以结合国家相关政策、医院发展规划、部门目标等。

【例】①国家大力推进医学科普,强化全民健康观念。科普工作量已纳入部分地区职称晋升要求。明年的计划可以这样写:学习科普视频制作,结合科室常见卫生问题输出科普视频;②国家“十四五”规划中明确提出要持续推进优质护理服务。明年的计划可以写成:如何提高个人沟通能力或优化患者就医体验?(3)医院或科室明年计划开展新业务,如何配合。

结合国家政策,联系部门实际工作需求,确定自己未来的工作定位。写一份你能真正执行的工作计划,不仅能让人觉得你是一个有思想、有想法的实干家,还能帮助他们理清正确、清晰的工作思路和方向。

3结尾(总结说激励话)

一个完整的年终总结,是一个开始,也是一个结束。上面汇报了成绩和不足,这个时候也要表明态度。去年取得的成绩已经成为过去,我们应该保持一种傲慢和鲁莽的态度。虽然未来面临困难,但我们可以克服困难,一路向前。这会让你的年终总结扣人心弦,令人难忘。

【举例】对我自己来说,这一年是值得总结的一年。我经历了XX个挑战,取得了XX个成绩/达到了设定的目标,达到了预期的效果。在接下来的一年里,我会积累经验和教训,不断完善和发展自己,做一名更合格的护士,为科室的发展多做贡献。

4技巧

(1)善于日常积累

日常工作要及时记录。很难思考全年的工作内容,通常会随时把重要的工作任务记在备忘录里。比如某月在医院参加教学,主题是什么,感觉如何,留照片;某年某月,教了多少护士,多少课时,参与者是谁,学了什么。这些都可以保存在碎片化时间记录里,比如等电梯和等公交的间隙。好记性不如烂文笔。为了明年更轻松,记得从现在开始养成记录的习惯。

(2)善用思维导图

思维导图可以帮助你进行深入的、创造性的思考,帮助你找到问题的关键点。可以先列出自己在部门的角色,然后再回顾自己在每个时间点都做了什么,依次分析。这样的写作思路会一目了然。

摘要

年终总结不仅是给大家看的,也是给我自己看的。它不仅圆满地解释了过去的一年,而且激励新的一年实现更多的目标。这样的心态,做一个满意的年终总结还会远吗?

作者简介文章作者:冯瑶 李珍 作者单位:山西医科大学护理学院 中南大学湘雅医院耳鼻咽喉头颈外科

本文最终解释权归作者所有。

封面图片由璧山区人民医院胡提供,图片与其无关。

本文来自网络,不代表本站立场。转载请注明出处: https://www.djladysyren.com/a-155962.html
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