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衡阳县一中

来源:【湖南日报】 核心阅读 推动教育高质量高标准发展,离不开占据半壁江山的县域发展。破解困局,振兴县城,刻不容缓。2022年全国两会期间,“加强县级普通高中建设”被写入政府工作报告,为县域振兴提供了政策支

来源:【湖南日报】

核心阅读

推动教育高质量高标准发展,离不开占据半壁江山的县域发展。破解困局,振兴县城,刻不容缓。2022年全国两会期间,“加强县级普通高中建设”被写入政府工作报告,为县域振兴提供了政策支持,而我省日前公布的《湖南省县级普通高中“徐特立工程”建设实施方案》,则为全省县域振兴提供了可行路径。

安全工作是学校工作的生命线。在“兴县”的大背景下,如何做好县域高中的安全工作?衡阳县一中“硬核”回答,写出了“突破”的典型样本。

衡阳县一中大门

近年来,他们交出了一份沉甸甸的安全文明“荣誉榜”:校园安全“零事故”,学生犯罪率保持零。先后获得衡阳市中小学心理健康教育先进单位、衡阳市禁毒示范学校、衡阳市青少年健康教育示范基地、衡阳市学校食品安全先进单位、湖南省学生节水公益微视频大赛优秀组织奖等10余项安全文明荣誉。

衡阳县一中作为省级示范高中,在校生3700余人,教职工300余人,50%以上留守。安全工作已经成为重中之重,那么如何才能成功解决问题呢?

4月下旬,我们走进衡阳县第一中学一探究竟。

全职警卫,24小时“不打烊”

“所有的学生都睡了吗?””天气变冷时,所有的学生都有厚被子吗?”“有没有心情不好的同学?”…深夜11点,衡阳县第一中学党总支书记李雄伟还在宿舍。面对一系列问题,值班领导和几名宿舍管理员一一解答,直到所有隐患消除,李雄伟才回去睡觉。

这只是衡阳一中加强安全管理的一个缩影,也是李雄伟的日常。

自1999年担任衡阳五中团委书记以来,李雄伟已有25年的学生管理经验,并创造了丰富的实践经验,探索出“行政领导值班制度”,形成了可复制的标准。

2020年5月,时任新衡阳一中校长的他将“值班制”带到了衡阳一中。

快乐公司“行政领导值班制”

李雄伟认为,陪伴是最长久的告白。对于老师来说,只有在学生面前被称为老师,只有经常出现在学生面前,学生才会认识你,进而认可你;对于学生,我们可以给予他们支持和信任,有更大的勇气去面对困难,收获成长。“安全工作是学校工作的生命线。没有足够的陪伴,真正的教育很难发生。我们应该致力于建立一个24小时的安全管理系统,并时刻守护着它。”

「行政首长负责制」是如何实施的?由李雄伟负责,一名校级领导带领中层行政人员,每天午休和晚就寝时间深入学生宿舍值班,通宵在学生宿舍。

这种被李雄伟称为“快乐公司”的“行政领导值班制度”,让学生感到“满满的幸福”。

对此,高一2216班的学生萧宁(化名)深有感触:“住在学校,有值班老师和寄宿老师的双重‘照顾’,比在家里好。”

“学校实行‘行政领导值班制’以来,不仅让学生放心,让家长放心,也让我们更加自信。无论是学生生病、受伤,还是可能发生的各种矛盾纠纷,都能及时发现,及时解决。”衡阳县某宿舍管理员肖平说。

“‘行政领导值班制’的职责不仅是每天深入宿舍日夜守护,还要深入校园、食堂、校门等地值班守护。”衡阳市第一中学副校长王永剑表示,“行政领导值班制度”的实施,使学校的安全工作克服了许多困难和堵塞问题,稳固了师生的“安全伞”,开启了“深度陪伴”教育模式,实现了“安全”与“育人”齐头并进。

所以,在衡阳县第一中学,经常会出现这样的场景:特殊天气,他们在校园的每个角落排查安全隐患;大一新生军训时,全程参与;在运动会上,他们与学生们分享自己的汗水;高三学生在准备高考的时候,和后勤人员一起深入教室,为同学们发放营养早餐和爱心夜宵…

正是因为有了他们的示范和引导,学校的每一位教职工都带着责任和感情关注校园安全工作,不计时间和精力的代价,一心扑在学生身上,形成了安全防范的强大合力。

除了全程守护“房”,还全程守护“食”的安全。学校以“廉洁学校”建设为契机,建设“廉洁食堂”。成立由纪检组、教师代表、家长代表、后勤领导组成的招标小组,对入围企业进行严格考察;积极邀请市县食品安全委员会、美国食品药品监督管理局、市场监督管理局的专业人员来校检查指导;打造“智慧食堂”,师生和家长可以通过视频直播观看食堂工作人员的操作,实施有效监管;所有教职员工和学生吃一样的饭,一日三餐由校领导和老师陪同;为困难学生设立爱心窗口;每月进行一次满意度测评,用心打造“安全食堂”、“放心食堂”、“温馨食堂”。

校园日夜24小时有人看守,校门也是24小时有人看守。

“学校实行全封闭管理,要求学生到校后无特殊情况不得外出。如果真的需要外出,通过学校的学生需要凭学校的学生卡,住校的学生需要凭请假条。”衡阳县第一中学保卫处主任李一鸣告诉我们,为了确保万无一失,他们每天晚上9点到第二天晚上自习前,都会对所有驶出校园的车辆进行检查;学生放假返校,校领导、值班领导、安保人员、保安齐上阵,提前半小时在校门口及周边路口执勤。同时,他们还配合交通部门进行安保和交通指挥,直到所有学生安全进出校园。

从学生进入校园,到在校园学习生活,再到离开校园,衡阳一中教育工作者全程守护,24小时“不打烊”。近年来,学校未发生一起交通事故、打架斗殴和学生食物中毒事件,“清洁食堂”建设效果得到上级部门的肯定和推广。疫情防控多次受到省市县领导表扬,充分保障了师生的身心健康和生命安全。

高效防护,360度“无死角”

每天早上7点至7点35分、12点10分至12点45分、17点50分至18点20分、21点50分至22点20分,一群戴着“督察”徽章、拿着笔记本的学生活跃在宿舍和大门口。

只要他们看到违反纪律的行为,就会立即制止。当他们看到不搞卫生、不关水龙头、乱扔垃圾等不文明行为时,会及时做好记录。当他们发现重大问题(吵闹、打架、重病等。),他们会尽快向值班老师汇报。这支细心高效的团队,就是衡阳一中的学生督学。

校园的角落

“学校每天把巡查人员分成两组:一组是宿舍纪检组,负责去不同年级的楼里,登记每个宿舍的违规情况,监督每个宿舍的卫生;另一组是大门口值勤检查组,负责禁止无关人员和车辆进入宿舍区,制止学生送饭和带零食进入宿舍,旨在让学生把安全记在心里,扛在肩上,从根本上加强安全教育。”衡阳县一中德育处主任洪启宇介绍。

“刚开始当‘学生督学’的时候,头都懵了。”高三2017级学生督学小宇(化名)告诉我们,老师在我印象中应该是负责这份工作的,学生怎么才能胜任?当老师给他详细的任务时,他暗暗下定决心,一定要尽全力把工作做好。现在,他会随身准备一个笔记本,及时记录,及时反馈,严格要求自己。“督察责任重大,不能马虎。”

这是衡阳一中读“防”字,把安全“关在事前”的生动实践。

“安全工作重在预防,坚持不懈。我们坚决贯彻‘安全第一,预防为主’的方针,这样才能前进。在预防方面,宁可十防九空,也不可不防万一。”衡阳县第一中学校长朱说。

为此,学校坚持以最高的标准、最严格的要求、最周密的措施构筑“安全线”。

——专门成立了安全工作领导小组,由学校党总支书记任组长,校长任执行组长,分管安全的副校长任常务副组长,其余管理员、班主任任组员。全部签订安全责任书,年底对全体教职工进行安全考核,安全问题实行一票否决制,形成了“党政共担、一岗双责、部门监管、师生参与、家长监督、齐抓共管”的安全工作网络体系。

——来自学生校内学习(活动区、教学楼、图书馆、实验室等)。)、体育(体育馆、田径等。)、就餐(食堂)就寝(宿舍)到往返学校,安全工作分块进行,确保及时无空档,空室无死角。

-愿意投资并继续投资于相关设施和设备。自2020年以来,共投入近1000万元升级安全设施和设备。比如在安装了一键紧急报警和视频监控系统的基础上,还安装了智慧校园系统。学生进出校园和宿舍需要“刷脸”,让家长在手机上实时了解进出情况;在全市中小学率先配备了“急救神器”自动体外除颤器(AED)。

——不断打造一支强大优秀的安保队伍。在部署了以退役军人为主体的安保队伍(按100%配备专职保安)的基础上,还成立了校护队,每天对校园进行全面巡查。

——强化训练。定期邀请巡逻特警、消防队员对专职保安员、班主任进行防暴消防演练,组织保安员、班主任开展心肺复苏、急救等安全技能培训。

——针对突发事件,制定了安全应急预案手册和校园安全应急响应卡,并定期组织相关人员进行应急演练。

——让学生自觉不带手机进校园。在校园内,以随机抽样的形式,深入教室、宿舍、操场、综合服务楼等场所进行突击检查;在校外,联合县市场监管部门对周边商铺违规出租、存放手机进行专项整治。

——加强自主管理。校园环境卫生区域实行班级责任制,通过“学校是我家,健康靠大家”系列活动,使讲卫生、爱劳动成为学生自觉的行为习惯。

正是这种良苦用心,确保了学校安全工作事事有人管、人人有责、事事有成效,实现了高效保障和360度“无死角”。近年来,在衡阳县第一中学的志愿者校园里,禁毒、反毒蔚然成风。学生积极参加全国禁毒知识竞赛,参与率100%。学校继续保持涉毒“零发生”;普法成效显著,参考率和优秀率达到100%;校园欺凌未发生溺水或暴力伤害案件。

真正的保护,100%的“全覆盖”

每天第十节课,衡阳县第一中学的校园里都是欢声笑语,热闹非凡——社团活动如火如荼。现场书法、绘画、朗诵等各种活动“百花齐放”。

该校团委书记温超介绍,学校现有播音主持社、汗蒸水文社、潇湘细雨志愿服务队等7个学生社团。每个社团都有固定的活动场地、活动时间和专门的老师指导,实现了有场地、有指导、有时间的“三包”。

学生社团的招募活动

“常在学生中,学生爱。学校的理念是培养人格健全、兴趣纯粹、自主学习、有责任感、全面发展的人。我们注重让教师成为学生生命的陪伴者、守护者、保护者,让每一个学生都能得到赏识和关爱,让每一个学生都能健康成长。”李雄伟说道。

“学校要求我们主动接近学生,成为学生的贴心人,从关心学生的心灵、学习、饮食、睡眠、运动等多方面做好学生工作,了解(动态了解)学生的所思所想,了解(清晰把握)学生所学,观察(用心观察)学生所学,加强(强化)学生的活动(爱好、运动)。”衡阳一中班主任刘卫平说。

学校定期开展防溺水、防欺凌、消防演练等教育活动,邀请政法人员进校开展安全教育大会、安全警示教育活动、防电诈、防、禁毒等系列安全教育活动,唤醒学生生命意识,让学生掌握自救知识和自理能力。

用心开展心理健康教育和咨询。除了提供专业的心理老师,开设心理健康课程,还有心理咨询接待室、音乐放松室、心理沙盒游戏室、心理放松室。建立了以德育办公室、团委、班主任、心理健康教师、思政教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育网络,开展了专题心理健康班会、手抄报、征文比赛等,帮助学生克服焦虑,释放学习压力等。

同时,针对特殊体质、特殊家庭、特殊心理的特殊学生群体,建立“一次性工作”,实施有针对性的心理健康管理措施,提供特殊的心理支持和帮助。

此外,严格执行国家助学金评审,每年发放国家助学金近60万元,建立留学困难学生档案600余份,积极探索社会捐赠渠道,联系社会爱心机构和学校校友提供帮助。比如今年3月,我联系了深圳华实实业有限公司爱心基金会,为7名学困生每月提供300元到500元的资助。

日复一日,眼入心。孩子们也逐渐成长为志向远大、为人正直、言行规范、身心健康的阳光少年。近年来,衡阳县一名中学生参加衡阳市教育基金会院士奖励基金颁奖仪式等晚会和比赛,一大批学生受到表彰,获得一等奖。仅2022年就有8名学生获得“国家二级运动员”称号。

在党员进社区中开展志愿服务活动。

当安全工作没有完成时,它只是在进行中。“兴县”背景下如何做好县域高中安全工作这不仅是一县一校面临的问题,也是我国县级高中教育面临的共同问题。衡阳县第一中学率先“解题”,正在收获源源不断的“回报”。我们期待更多的学校能像衡阳一中一样,这是民生之福,也是教育的希望。

“兴县”背景下如何做好县域高中安全工作-湖南日报数字报

(原载《湖南日报》5月4日第4版)

本文来自湖南日报,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台,提供信息发布和传播服务。

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